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2021年浙江省溫州市瑞安市小升初科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、判斷題(本題有10小題,每小題1分,共10分)

  • 1.港珠澳大橋的橋梁和隧道之間是通過(guò)修建人工島來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:21引用:21難度:0.7
  • 3.住房建造的主要過(guò)程包括:明確任務(wù)、選址、設(shè)計(jì)、建造、驗(yàn)收等。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:21引用:7難度:0.7
  • 4.地球上生物的種類(lèi)越多,跟人類(lèi)爭(zhēng)奪自然資源也越激烈,所以保護(hù)生物多樣性不能全面推廣。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 5.測(cè)試、評(píng)估我們的塔臺(tái)模型時(shí),對(duì)于其他小組的質(zhì)疑,我們應(yīng)該置之不理,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 6.我們住的房屋在不裝修不修理的情況下是不會(huì)發(fā)生物質(zhì)變化的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 7.當(dāng)小組同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論與大部分同學(xué)不相符合時(shí),應(yīng)該放棄自己組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,以大部分同學(xué)的結(jié)論為準(zhǔn)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:6難度:0.7
  • 8.我國(guó)自主研制并發(fā)射的首個(gè)月球探測(cè)器是嫦娥一號(hào)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 9.古代的馬與現(xiàn)代的馬沒(méi)有什么差別。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:4引用:5難度:0.8
  • 10.不同的季節(jié)看到的星空是不同的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:10引用:7難度:0.8

二、選擇題(本題有18小題,每小題1.5分,共27分)

  • 11.如圖是住房中( ?。?nbsp;系統(tǒng)的示意圖。

    組卷:59引用:5難度:0.7

三、組合題(本題有6小題,共63分)

  • 33.我們?cè)谧鋈帐车哪M實(shí)驗(yàn)時(shí),用大小、顏色不同的紙片分別代表太陽(yáng)、地球和月球。
    (1)模擬實(shí)驗(yàn)中,我們需要將三張紙片擺放在
     

    (2)在地球紙片上打一個(gè)
     
    ,讓月球紙片和觀察孔高度
     
    。
    (3)日食一般發(fā)生在
     

    A.農(nóng)歷十五
    B.農(nóng)歷初一
    C.農(nóng)歷初七、初八
    D.農(nóng)歷廿二、廿三
    (4)日食發(fā)生時(shí),太陽(yáng)、月球、地球的位置是怎樣的呢?你能畫(huà)一畫(huà)嗎?
    (5)發(fā)生日食的時(shí)候,其實(shí)是
     
    擋住了太陽(yáng)發(fā)出的光。
    A.地球
    B.月球
    C.水星
    D.火星
    (6)如果要觀察日食,我們可以采用的方法是
     
    。(多選題)

    (7)如圖所示的是日食的三種類(lèi)型,其中①是
     
    ;②是
     
    ;③是
     
    。

    組卷:21引用:1難度:0.6
  • 34.生物多樣性
    紀(jì)錄片《地球改變之年》展現(xiàn)了疫情封鎖下地球生態(tài)得以喘息的一瞬。
    在往常,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的船只在海面橫行霸道。受到船只噪音的影響,鯨魚(yú)不能遠(yuǎn)離幼崽去覓食,因?yàn)樗鼈兒ε侣?tīng)不到孩子的呼喚。當(dāng)一切船只銷(xiāo)聲匿跡,鯨魚(yú)們?cè)谒碌慕涣髅黠@增多。雌性鯨魚(yú)可以離開(kāi)幼崽,共同計(jì)劃捕食。在這更易于捕食的環(huán)境中,鯨魚(yú)幼崽也更能茁壯成長(zhǎng)。
    在印度,隨著農(nóng)田的日益擴(kuò)增,大象的覓食場(chǎng)所被急劇壓縮。食物短缺造成了嚴(yán)重的人象沖突,每年約有400個(gè)人和100頭大象失去生命。今年疫情來(lái)臨,務(wù)工青年賦閑返鄉(xiāng),在村莊和森林間種植大片速生水稻,作為緩沖地。又是一天夜晚,象群因?yàn)轲囸I不得不入侵村莊。但這次,大象們走到緩沖地帶后停下了腳步,津津有味地吃起了村民為他們種植的食物。飯飽之后禮貌離開(kāi)。原來(lái),大象從來(lái)沒(méi)有想過(guò)傷害人類(lèi),它們所做的一切,都是為了能活下去。
    ……
    當(dāng)人類(lèi)按下暫停鍵的時(shí)候,這個(gè)世界是如此美麗。不過(guò)這一次暫停是短暫的,人類(lèi)會(huì)馬上重啟,戰(zhàn)勝這次疫情。但是,人類(lèi)的重啟,會(huì)是它們的末日嗎?
    (1)由于
     
    的影響,鯨魚(yú)水下交流受到阻礙,哺育幼崽受到影響。
    A.船只光線
    B.船只噪音
    C.漁民捕魚(yú)過(guò)量
    D.以上都是
    (2)《生物的多樣性》單元和上述資料都說(shuō)明了
     
    。(多選題)
    A.人類(lèi)應(yīng)以自然為根,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然
    B.生物多樣性是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
    C.當(dāng)人類(lèi)友好保護(hù)自然時(shí),自然的回報(bào)是慷慨的
    D.要構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園
    (3)科學(xué)家估計(jì),地球上每小時(shí)最少有三個(gè)物種滅絕,若地球上只剩下人類(lèi),我們將無(wú)法生存,請(qǐng)舉兩個(gè)方面的例子,說(shuō)明人類(lèi)離不開(kāi)生物多樣性的環(huán)境。
    (4)你認(rèn)為人類(lèi)的重啟會(huì)是動(dòng)物的末日嗎?人類(lèi)應(yīng)該怎么做才能避免這種情況發(fā)生?(至少3點(diǎn))

    組卷:7引用:1難度:0.6
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