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2021年浙江省新高考?xì)v史押題試卷

發(fā)布:2024/11/1 20:0:2

一、本卷共15個(gè)小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.成語(yǔ)“守株待兔”出自先秦某思想家的著作,其中“今欲以先王之政,治當(dāng)世之民,皆守株之類也”體現(xiàn)了該思想家在政治上的主張。下列屬于該思想家言論的是(  )

    組卷:11引用:8難度:0.8
  • 2.在宋代,科舉制之所以能夠受到重視,是因?yàn)樗梢詻Q定士大夫們的身份地位,官僚政治內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)主要以真才實(shí)學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),而非身份地位。這說(shuō)明宋代( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.6
  • 3.西漢時(shí)期,張騫出使西域,開(kāi)通絲綢之路,發(fā)展到唐朝,中國(guó)已經(jīng)形成了海上和陸上兩條絲綢之路,與中亞相連。可到了宋朝,卻僅剩下海上絲綢之路暢通無(wú)阻,陸上絲綢之路則被逐漸廢棄,主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:6難度:0.7
  • 4.1871年,清政府與日本簽訂關(guān)稅有關(guān)條例時(shí)表明要遵照西方慣例,沒(méi)有給予日本所希望的最惠國(guó)條款。據(jù)此可知,清政府( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 5.如圖為1912的一幅諷刺漫畫,該漫畫(  )
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    組卷:19引用:3難度:0.5
  • 6.張謇是熱心救國(guó)的實(shí)業(yè)家,他曾創(chuàng)辦南通大生紗廠,獲得了豐厚的利潤(rùn),但僅是在第一次大戰(zhàn)期間,之后就每況愈下了。如圖是1840-1956年我國(guó)四種經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展變化圖,符合南通大生紗廠形態(tài)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 7.隨著社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)的人口比例也發(fā)生顯著變化。1990年第四次人口普查結(jié)果顯示,市鎮(zhèn)人口比重與市鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)人口比重皆大幅度上升。這反映了我國(guó)( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5

五、【探索歷史的奧秘】(12分)

  • 20.克里特文明的消失,至今是一個(gè)世界之謎。
    材料一:克里特文明位于地中海,大約始于公元前6000年。從它的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,制陶、紡織、冶金、雕刻、建筑及其他手工業(yè)技術(shù)發(fā)展良好,貿(mào)易日趨繁榮。農(nóng)業(yè)是最初經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),后來(lái)畜牧業(yè)、工業(yè)以及商業(yè)也獲得了較大的發(fā)展。
    --孫云海《由克里特文明所引發(fā)對(duì)私有制、父權(quán)制起源以及社會(huì)發(fā)展的探討與反思》材料二:正當(dāng)克里特的霸權(quán)發(fā)展如日中天之際,克里特島上的所有文明幾乎在同一時(shí)間突然銷聲匿跡了。直到1967年,美國(guó)考古學(xué)家才揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái),克里特文明的突然毀滅是桑托林群島的火山爆發(fā)引起海嘯造成的飛來(lái)橫禍。這次火山爆發(fā)不僅給克里特島帶來(lái)了致命的塵埃雨,極大地?fù)p害了島上的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),而且火山噴發(fā)引起了巨大的海嘯,滔天巨浪毀壞了海港城市,也摧毀了克里特人統(tǒng)治海洋的命脈--船隊(duì)。也可能是由于內(nèi)部動(dòng)亂和外敵入侵合力造成的一種不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難性局面。歐洲文明的搖籃克里特從此陷入了一片荒蕪之中。
    --李正楠《天災(zāi)!天災(zāi)!--克里特文明的湮滅》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納克里特文明興盛的表現(xiàn),指出今人對(duì)克里特人知之甚少的主要原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析克里特文明消失的可能原因,指出克里特文明的發(fā)現(xiàn)對(duì)西方文明史研究的意義。

    組卷:2引用:1難度:0.4

六、【世界文化遺產(chǎn)薈萃】(12分)

  • 21.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 盧浮宮的歷史始于13世紀(jì)初,起初是一座存放王室檔案和珍寶的城堡0 14世紀(jì),被查理五世改為王宮并進(jìn)行擴(kuò)建。然而,在路易十四看來(lái),即便擴(kuò)建,盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斤巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國(guó)政治中心,但依舊是王室收藏藝術(shù)珍品的地方。1791年,國(guó)民議會(huì)宣布盧浮宮既是王室居所,也是匯集科學(xué)、藝術(shù)的紀(jì)念物以及公共教育的場(chǎng)所。次年,國(guó)民議會(huì)進(jìn)一步宣布,盧浮宮將屬于大眾,成為公共博物館。1793年,盧浮宮正式向公眾開(kāi)放。19世紀(jì)初,盧浮宮的擴(kuò)建規(guī)??涨?,在拿破侖的東征西伐中,被征服國(guó)家的大量藝術(shù)珍品變?yōu)楸R浮宮的藏品?;F盧戰(zhàn)役失敗后,約有5000件藝術(shù)品物歸原主,但仍然有很多掠奪而來(lái)的藝術(shù)珍品留在了盧浮宮。第三共和國(guó)時(shí)期,共和派特別重視利用各種平臺(tái)與途徑開(kāi)展公民教育。為此,他們通過(guò)收藏并展示《自由引導(dǎo)人民》之類的作品,將盧浮宮打造為公民教育的重要場(chǎng)所。
    --據(jù)呂一民《盧浮宮:“法國(guó)的象征與驕傲”》材料二 辛亥革命后,大量珍貴文物以各種方式流出宮外。后來(lái)成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室復(fù)辟的企圖。為杜絕這一妄想,委員會(huì)認(rèn)為必須迅速成立故宮博物院。1925年,故宮博物院宣告建立,皇宮成了故宮,終于向平民百姓開(kāi)放。此后,國(guó)民政府組織人員整理、刊布清宮檔案,共出版各類檔案書刊達(dá)50余種,300多冊(cè),1200萬(wàn)字,同時(shí)也產(chǎn)生了我國(guó)近代第一批從事歷史檔案工作的專業(yè)隊(duì)伍??箲?zhàn)爆發(fā)后,故宮博物院數(shù)十萬(wàn)件文物,歷時(shí)十余年,行程數(shù)萬(wàn)里,南移西遷,文物基本無(wú)損,創(chuàng)造了人類文化遺產(chǎn)保護(hù)的奇跡。新中國(guó)成立前夕,故宮部分文物被轉(zhuǎn)運(yùn)臺(tái)灣。1965年,臺(tái)北故宮博物院成立,至此,中國(guó)有了兩個(gè)同根同源的故宮博物院。1995年,兩岸故宮博物院首次合作,出版《國(guó)寶薈萃》,故宮在兩岸文化交流中發(fā)揮了特殊的作用。
    --據(jù)鄭欣森《故宮博物院80年》
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出18-19世紀(jì)盧浮宮博物館的主要變化,并簡(jiǎn)析其原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括故宮博物院成立的意義,并簡(jiǎn)述抗戰(zhàn)迄今故宮博物院的歷史沿革及其體現(xiàn)的時(shí)代價(jià)值。
    (3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納故宮博物院與盧浮宮博物館在人類文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)所做出的共同貢獻(xiàn)。

    組卷:15引用:9難度:0.4
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