2021-2022學年安徽省淮南市東部地區(qū)九年級（上）第二次學情調研歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.單項選擇題（本大題15題，每小題2分，共30分）
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1．根據(jù)文獻記載，1～2世紀時，日本有100多個小國。5世紀初，統(tǒng)一日本的政權是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：5難度：0.7 -
2．6—9世紀，日本積極吸收中國文化。中國文化直接影響著日本，推動日本進行改革。實行大化改新的日本天皇是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．隋朝時期，遣隋使冒著生命危險來到中國，學習中國的文化和典章制度，對646年日本著名的大化改新起到了重要作用。那么大化改新使日本發(fā)生的實質性變化是（ ）
組卷：107引用：17難度：0.7 -
4．武士是日本以武藝為專業(yè)的社會階層，日本封建社會平安時代中期以后統(tǒng)治階級的忠實仆從。武士集團形成的原因是（ ?。?/h2>
組卷：113引用：28難度：0.5 -
5．人們盛贊法國人對世界法制的貢獻，而法國人卻真誠的坦言：“我們毫不猶豫地宣稱，就我們的立法完善性而言，我們在很大程度上要感激羅馬人?！闭垎枺阂韵履牟课募於藲W洲民法的基礎（ ?。?/h2>
組卷：31引用：37難度：0.7 -
6．阿拉伯帝國成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國是在（ ）
組卷：8引用：5難度：0.6 -
7．日本和阿拉伯地區(qū)的國家在世界歷史的發(fā)展進程中有著許多的相同之處。其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：26難度：0.7
三.材料解析題（本大題共2小題，共18分）
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21．閱讀材料，回答問題。
【史料實證?探原因】
材料一：6世紀末7世紀初，阿拉伯半島各部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺。氏族部落盛行多神崇拜……
（1）根據(jù)材料一概括6世紀末7世紀初的阿拉伯半島面臨著怎樣的危機。
【時空觀念?識過程】
材料二：電影《上帝的使者》的主要情節(jié)是這樣的：在7世紀的麥加，穆罕默德與城市的強權者們斗爭著，他和他的信徒們鼓勵人們忘卻舊偶像，只崇拜唯一的真主，他們的對手毫不猶豫地迫害并折磨他們的近親。然而，向往和平的穆斯林們明白，他們應該為尊重自己的正義的人而奮戰(zhàn)-……
（2）電影《上帝的使者》反映了伊斯蘭教的創(chuàng)立和阿拉伯半島統(tǒng)一的史實，請寫出伊斯蘭教創(chuàng)立的時間、人物。
【歷史解釋?說成就】
材料三：阿拉伯帝國在文學、科學、建筑和藝術等各個領域都取得了令人矚目的成就。阿拉伯—伊斯蘭文化的主要中心有巴格達、開羅和科爾多瓦。
（3）結合材料三及所學知識，列舉阿拉伯人在文學、醫(yī)學領域取得的成就各一例。組卷：4引用：1難度：0.5
四、合作探究題（共14分）
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22．14-17世紀，歐洲的文化與經濟領域發(fā)生了驚人的變化，揭開了歐洲歷史的新篇章。閱讀下列材料，回答問題。
【阻礙與反抗】
材料一：它在中世紀的歐洲擁有至高無上的地位--控制和影響社會上所有人的思想、言論和行動，強調知識必須服從信仰，反對任何思想自由。
（1）材料一中的“它”指什么？抨擊它的罪惡，并被認為是歐洲從中世紀向近代社會過渡的標志性作品是什么？
【“人”的發(fā)現(xiàn)】
材料二 這場運動沖破了天主教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強調人性的解放，重視人的價值和作用。
（2）材料二敘述的這場運動是什么？這場運動的實質是什么？
材料三
（3）如圖是意大利畫家拉斐爾創(chuàng)作的《草地上的圣母》。該畫以現(xiàn)實生活中的母親和兒童作模特，將圣母、圣子理想化，頌揚人性中的至善至美。作者通過畫作要表達什么樣的思想？
【“世界”的發(fā)現(xiàn)】
材料三
（4）材料三中，圖（a）、圖（b）分別反映的是什么歷史事件？兩幅圖片存在怎樣的內在聯(lián)系？
【感悟認識】
（5）根據(jù)所學知識，請你說說“人”的發(fā)現(xiàn)與“世界”的發(fā)現(xiàn)對近代歐洲的發(fā)展產生的影響。（開放性試題，答出一點即可）組卷：6引用：3難度：0.5