部編版六年級下冊《古詩詞誦讀 江上漁者》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、填空。

• 1．《江上漁者》作者是

   

  代

   

  。他是著名的文學(xué)家，代表作有《

   

  》，其中的名句“

   

  ，

   

  ”流傳千古。
  組卷：62引用：1難度：0.7

  解析

• 2．《江上漁者》這首詩通過

   

  和

   

  的對比，表達(dá)了詩人

   

  。
  組卷：42引用：1難度：0.6

  解析

• 3．《江上漁者》詩中反映了漁民勞作艱辛的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：53引用：1難度：0.7

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二、詩詞曲鑒賞

• 8．閱讀古詩，完成練習(xí)。
  江上漁者
  江上往來人，但愛鱸魚美。
  君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。（1）解釋下列字詞。
  愛：

   

   出沒：

   

  
  風(fēng)波：

   

  
  （2）品讀詩句，完成練習(xí)。
  江上往來人，但愛鱸魚美。
  ①“往來”的意思是

   

  ，這個詞寫出了江岸上

   

  的景象。
  ②下列加點(diǎn)的“但”字與詩句中的“但”的意思相同的一項(xiàng)是

   

  。
  A．小明說再也不會撒謊了，但愿如此
  B．戍守邊防的工作雖然辛苦，但戰(zhàn)士們沒有一個叫苦的
  君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。
  ③展開想象，描繪詩句所表現(xiàn)的畫面。

   

  
  （3）詩人希望通過詩句喚起人們對民生疾苦的注意，使其明白

   

  的道理，表達(dá)了詩人對“

   

  ”的規(guī)勸。
  （4）課文綜合回顧。
  《江上漁者》是

   

  代詩人

   

  所寫，這首詩通過反映

   

  ，表現(xiàn)了詩人

   

  之情，這正如《岳陽樓記》里所寫的“

   

  ，

   

  ”一樣。
  組卷：61引用：1難度：0.5

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• 9．閱讀古詩，回答問題。
  農(nóng)家望晴
  雍裕之
  嘗聞秦地西風(fēng)雨，為問西風(fēng)早晚回？
  白發(fā)老農(nóng)如鶴立，麥場高處望云開。（1）“嘗”的意思是

   

  ，“聞”的意思是

   

  ，“嘗聞”寫出了人們對

   

  的關(guān)注。
  （2）“如鶴立”比喻白發(fā)老農(nóng)

   

  的站立姿態(tài)，形象地表現(xiàn)了他

   

  的迫切心情。
  （3）《農(nóng)家望晴》與《江上漁者》的共同點(diǎn)是：都表達(dá)了詩人

   

  的思想感情。但在表達(dá)手法上有所不同，《江上漁者》主要運(yùn)用

   

  的手法，《農(nóng)家望晴》主要運(yùn)用了

   

  的手法。
  （4）用自己的話寫寫第一、二句詩的意思。

   
  組卷：27引用：1難度：0.5

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