試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年廣東省東莞市石竹實驗學(xué)校高二(上)月考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/17 3:0:8

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          材料一:
          中國文化的特點是重直覺和體驗的藝術(shù)型模式,西方的文化是重邏輯和理性的科學(xué)型模式,這是兩種不同的文化發(fā)展路線。在人類物質(zhì)匱乏的時代,科學(xué)型發(fā)展模式占了上風(fēng),但當(dāng)人類進(jìn)入了一個物質(zhì)豐裕、生態(tài)匱乏的時代,生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的重要性便凸顯了出來。生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展道路的重建,不是科學(xué)可以徹底解決的,而需要文化和心態(tài)來解決,這是決定未來人類從什么路線上去發(fā)展的重大問題。
          文化就是一種心態(tài),什么樣的心態(tài)決定了我們做什么樣的選擇。正如布羅代爾所說:“在每個時期,都有一種確定的世界觀,都有一種集體心態(tài)支配著社會的全體大眾。強(qiáng)加給社會一種態(tài)度,引導(dǎo)社會的選擇”。這種集體的心態(tài)有時候就是一種基因的遺傳因子,基因的遺傳因子有時候會有健康和非健康的兩個方面,如中國的遺產(chǎn)基因里既有開放包容也有保守封閉的一面。我們對其進(jìn)行研究和總結(jié),就是試圖進(jìn)行文化的自我認(rèn)識。
          在古代中國的技術(shù)條件下,中國文化維持了一個龐大國家(實際上差不多一直是當(dāng)時世界最大、最繁雜的政治經(jīng)濟(jì)實體)和人口長期的統(tǒng)一和穩(wěn)定,并以相對很少、很節(jié)約的人力物力,實現(xiàn)了復(fù)雜的社會治理。這種智慧也許是我們今天非常需要的思想資源和理論資源,但我們在學(xué)習(xí)西方文化后,卻把老祖宗的這一套丟棄了、忘記了。我們今天研究它也是為了激活其中的記憶,有關(guān)中國文化基因中心態(tài)和心態(tài)結(jié)構(gòu)及秩序的研究是一種更深層的記憶的發(fā)掘。通過這樣的發(fā)掘,我們可以增強(qiáng)未來自我發(fā)展的判斷力。
          如果說歐洲的文藝復(fù)興是由于其所具有的城邦國家的基因?qū)⑷祟愅葡蛄艘粋€高速發(fā)展的工業(yè)革命,那如果我們激活中國所具有的鄉(xiāng)村國家的文化基因,是否能發(fā)展出更接近生態(tài)和人文的新的文明,即一個集高科技、高人文和高生態(tài)環(huán)境的未來文明?這就是我提出來的“生態(tài)中國”的雛形。
          中國的基因是鄉(xiāng)村國家,因此,中國文化的根在鄉(xiāng)村。在國家提出鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略之時,我們是否能用高科技以及新的藝術(shù)手段給予傳統(tǒng)鄉(xiāng)村以新的生命力?當(dāng)下高科技的發(fā)展讓人類正在進(jìn)入一個高科技和高人文同時發(fā)展的新的文明時代,網(wǎng)絡(luò)化的虛擬空間的建立、新能源的出現(xiàn)、工業(yè)4.0等智能化系統(tǒng)的逐步建立等,可能帶領(lǐng)我們進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展的“后碳時代”,甚至可以促進(jìn)手工業(yè)生產(chǎn)的回歸,傳統(tǒng)的技術(shù)加藝術(shù)的高人文化的生活模式將可以在一個更高的層級中得到回歸,這是一種更環(huán)保、更具人文性的生產(chǎn)及生活模式,其通向的將是綠色的、可持續(xù)發(fā)展的、新的社會模式。
    (摘編自方李莉《中國文化基因與“生態(tài)中國”之路》)
          材料二:
          建設(shè)社會主義生態(tài)文明,是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式和價值觀念的深刻變革。實現(xiàn)這一偉大變革,要求超越西方工業(yè)文明,拓展綠色、循環(huán)、低碳的生產(chǎn)力發(fā)展空間和文化發(fā)展空間,尋求生態(tài)文明范式下的可持續(xù)發(fā)展與繁榮。生態(tài)文明建設(shè)不能丟掉文化這個根本。那些在人們思想意識里根深蒂固的陳舊觀念不拔除,綠色發(fā)展的政策就難以落地。因為在影響生態(tài)的所有因素中,文化是最深沉、最持久的力量。
          應(yīng)該從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生態(tài)智慧和文化基因中,發(fā)展當(dāng)代的綠色文化,使綠色生活方式深入社會人心,融入時代血脈,成為生活時尚。在物質(zhì)財富相對豐沛的當(dāng)今,應(yīng)該認(rèn)識到,勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德與健康綠色低碳的追求是一致的。以全面促進(jìn)資源節(jié)約集約利用為歷史責(zé)任,這是中國共產(chǎn)黨人對歷史負(fù)責(zé)、對人與自然關(guān)系負(fù)責(zé)的人文修養(yǎng)和行為自覺。
          當(dāng)前,在人口紅利式微的情況下,關(guān)注我國生態(tài)文明建設(shè)釋放的紅利,不僅要順應(yīng)自然,尊重人與自然和諧相處的邊界約束,摒棄違背自然規(guī)律的增長方式,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展回歸自然容量的范圍;還要積極利用自然、改造自然,實現(xiàn)人與自然、環(huán)境與社會、人與社會和諧共榮。
          中國綠色發(fā)展的道路和實踐證明,我們的經(jīng)驗是對世界可持續(xù)發(fā)展的重要貢獻(xiàn),是中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的重要內(nèi)容。對于如何把中國特色社會主義生態(tài)文明建設(shè)思想體系,轉(zhuǎn)變?yōu)樵捳Z體系,以便被更多國家和地區(qū)認(rèn)知,中國智庫應(yīng)認(rèn)真思考。
    (摘編自潘家華、張勝《善用文化力量 讓綠色成為生活時尚》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.中國和西方文化發(fā)展的路線不同,在經(jīng)濟(jì)落后時期,文化需要科學(xué)型發(fā)展模式,而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)階段,就需要發(fā)展藝術(shù)。
    B.古代中國治理社會的智慧,在今天可能仍然有重要的價值。這需要我們對被我們丟棄或忘記的這種智慧進(jìn)行深入發(fā)掘。
    C.鄉(xiāng)村國家是我們的文化基因,可見大力發(fā)展綠色環(huán)保農(nóng)業(yè),有可能發(fā)展出包含高科技、高人文和高生態(tài)環(huán)境的未來文明。
    D.建設(shè)社會主義生態(tài)文明,要求我們的發(fā)展與繁榮是可持續(xù)的。西方工業(yè)文明具有綠色、循環(huán)等特點,我們必須超越它。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.不要指望僅靠科學(xué)來解決生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展道路的重建問題,還應(yīng)依靠文化和心態(tài)。這關(guān)乎人類未來的發(fā)展走向。
    B.中國遺產(chǎn)基因里開放包容的一面和保守封閉的一面分別對應(yīng)著集體心態(tài)遺傳因子中可能有的健康和非健康的兩個方面。
    C.當(dāng)下高科技的發(fā)展讓人類正在進(jìn)入一個高科技和高人文同時發(fā)展的新的文明時代,這就是可持續(xù)發(fā)展的“后碳時代”。
    D.中華民族勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德與健康綠色低碳的生活追求目標(biāo)是相同的。中國共產(chǎn)黨人也主張資源節(jié)約集約利用。
    (3)下列詩句的內(nèi)涵,與兩則材料內(nèi)容沒有關(guān)聯(lián)的一項是
     

    A.舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。
    B.鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。
    C.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。
    D.手種黃柑二百株,春來新葉遍城隅。
    (4)請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
    (5)怎樣做才能更好地促進(jìn)我國的綠色發(fā)展?請結(jié)合兩則材料,簡要說明。

    組卷:12引用:4難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列小題。
    文本一:
    與周瑜相遇
    遲子建
          一個司空見慣、平淡無奇的夜晚,我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那個縱馬馳騁、英氣逼人的三國時的周瑜。
          因為月色很好,又是在曠野上,空氣的透明度很高,所以即使是夜晚,我還是一眼認(rèn)出了他。當(dāng)時我穿著一件白色的睡袍,烏發(fā)披垂,赤著并不秀氣的雙足,正漫無目的地行走在河岸上。涼而濕的水氣朝我襲來,我不知怎的聞到了一股燒艾草的氣息,接著是鼓角相聞,我便離開河岸,尋著艾草的味兒和凜凜的鼓角聲而去,結(jié)果我見到了一片荒涼曠野,那里的帳篷像蘑菇一樣四處皆是,帳篷前篝火點點,軍馬安閑地垂頭吃著夜草,隱隱的鼾聲在大地上沉浮。就在這種時刻,我見到了獨自立在曠野上的周瑜。
          我沒有小喬的美貌,周瑜能注意到我,完全是因為在這曠野上,只有兩個人睜著眼睛,而其他人都在沉睡。那用眼睛在月光下互相打量的兩個人,一個是我,一個就是周瑜了。
          因為見到了我最想見到的一個男性,所以那一瞬間我說不出話來,我見到親密的人時往往都是那個表情。
    周瑜身披鎧甲,劍眉如飛,雙目炯炯,一股逼人的英氣令我顫抖不已。
    “戰(zhàn)事還未起來,你為何而發(fā)抖?”周瑜說。
          我想告訴他,他的英氣令我發(fā)抖,只有人的不可抗拒的魅力才令我發(fā)抖,可我說不出話來。
          我不知道又有什么戰(zhàn)事要發(fā)生。這么大規(guī)模的安營扎寨,這么使周瑜徹夜難眠的戰(zhàn)事,一定非同一般。短兵相接,戰(zhàn)前被擦得雪亮的軍刀都會沾有血跡。只有刀染了血跡,戰(zhàn)爭才算結(jié)束。多少人的血淤積在刀上,又有多少把這樣的刀被遺棄在黃土里,生起厚厚的繡來。
          周瑜并沒有在意我的發(fā)抖,而是將一把艾草丟進(jìn)篝火里,我便明白了艾草味的由來。可是先前所聞的鼓角聲呢?
          周瑜轉(zhuǎn)身走向帳篷時我見到了支在地上的一面鼓,號角則攔在帳篷上。他拿起鼓槌,抑揚(yáng)頓挫地敲了起來,然后又吹起了號角。他陶醉著:為這戰(zhàn)爭之音而沉迷,他身上的鎧甲閃閃發(fā)光。
          我說:“這鼓角聲令我心煩?!?br />      周瑜笑了起來,他的笑像雪山前的回音。他放下鼓槌和號角,朝我走來。他說:“什么聲音不令你心煩。”
          我說:“流水聲、鳥聲、孩子的吵鬧聲、女人的洗衣聲、男人的飲酒聲。”
          周瑜又一次笑了起來。我見月光照亮了他的牙齒。
          我說:“我還不喜歡你身披的鎧甲,你穿布衣會更英俊?!?br />      周瑜說:“我不披鎧甲,怎有英雄氣概?”
          我說:“你不披鎧甲,才是真正的英雄?!?br />      我們不再對話了。月亮緩緩西行,篝火微明,艾草味由濃而淡,晚風(fēng)將帳篷前的軍旗刮得飄揚(yáng)起來。我坐在曠野上,周瑜也盤腿而坐。
          我們相對著。
          他說:“你來自何方?為何在我出征前出現(xiàn)?”
          我說:“我是一個村婦,我收割完蘆葦后到河岸散步,聞到艾草和鼓角的氣息,才來到這里,沒想到與你相遇?!?br />“你不希望與我相遇?”
    “與你相遇,是我最大的心愿。”我說。
    “難道你不愿意與諸孔明相遇?”
    “不。”我說,“諸葛孔明是神,我不與神交往,我只與人交往?!?br />“你說諸葛孔明是神,分明是嘲笑我英雄氣短?!敝荑ぜ恿?。
    “英雄氣短有何不好?”我說,“我喜歡氣短的英雄,我不喜歡永遠(yuǎn)不倒的神。英雄就該倒下?!?br />      周瑜不再發(fā)笑了,他又將一把艾草丟進(jìn)篝火里。我見月亮微微泛白,奶乳般的光澤使曠野顯得格外柔和安詳。
          我說:“我該回去了,天快明了,該回去奶孩子了,豬和雞也需要喂食了?!?br />      周瑜動也不動,他看著我。
          我站了起來,重復(fù)了一遍剛才說過的話,然后慢慢轉(zhuǎn)身,戀戀不舍地離開周瑜。走前打著哆嗦,我在離開親密的人時會有這種舉動。
          我走了很久,不敢回頭,我怕再看見月光下周瑜的影子??熳叩胶影兜臅r候,卻不住還是回了一下頭,我突然發(fā)現(xiàn)周瑜不再身披鎧甲,他穿著一件白粗布的長袍,他將一把寒光閃爍的刀插在曠野上,刀刃上跳躍著銀白的月光。戰(zhàn)馬仍然安閑地吃著夜草,不再有鼓角聲,只有淡淡的艾草味飄來。一個存活了無數(shù)世紀(jì)的最令我傾心的人的影子就這樣烙印在我的記憶深處。
          我想抓住他的手,無奈那距離太遙遠(yuǎn)了,我抓到的只是曠野上拂動的風(fēng)。
          一個司空見慣、平淡無奇的夜晚,我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那片蘆葦已被我淚水打濕。
    (選自《中國當(dāng)代小小說精品庫》)文本二:
          2020年12月,第五屆林斤瀾短篇小說獎頒獎典禮在溫州舉行。遲子建獲“杰出短篇小說作家獎”。評委會認(rèn)為:遲子建的短篇小說,始終帶有濃厚的地域色彩與突出的個人風(fēng)格。自然景觀與社會景象的相勾連,生物靈性與各色人性的相貫通,使得她的小說,地氣與元氣相得益彰,靈氣與生氣融為一體,從而使小角度的故事總是蘊(yùn)含著深邃與豐沛;小人物的悲歡總是攜帶著希冀與溫暖。以地域文化為基點,以底層生存為焦點,努力營造短篇小說的詩意美學(xué),使遲子建具有了清晰俊朗的辨識度,更使地具有了卓爾不群的重要性。
    (摘編自《澎湃新聞》)
    (1)下列對小說內(nèi)容的理解,分析不正確的一項
     

    A.小說前后“我顫抖不已”和“我打著哆嗦”這兩處動作描寫,表明了“我”對周瑜的傾心和不舍。
    B.“流水聲、鳥聲、孩子的吵鬧聲”“布衣”代表和平寧靜的生活,“鼓角聲”“鎧甲”代表戰(zhàn)爭。
    C.文中“我”和周瑜的交談內(nèi)容在變化,“我”的感情在變化,可周瑜對待戰(zhàn)爭的態(tài)度卻沒有變化。
    D.文中的“我”認(rèn)為真正的英雄并非在戰(zhàn)場、在血腥的搏殺里,脫下鎧甲的和平守衛(wèi)者更是大英雄。
    (2)下列對小說藝術(shù)特色的理解與鑒賞,分析不正確的一項
     

    A.小說第二段中環(huán)境描寫突出了夢境的素雅、安靜、荒涼、開闊等特點,渲染了戰(zhàn)前緊張激烈的氛圍,為周瑜的出場做了鋪墊。
    B.小說多次寫到“燒艾草”這一細(xì)節(jié),營造“我”和周瑜相見的氛圍,推動故事的發(fā)展;“艾”與“愛”諧音,象征友愛和睦。
    C.第一人稱適合直接表達(dá)人物情感,便于拉近作者和讀者的距離。本文第一人稱的使用,將村婦內(nèi)心世界的變化描寫得淋漓盡致。
    D.小說采用夢境方式穿越歷史時空,通過類似寓言的方式寄寓人生道理,以女性的視角看待英雄人物,表達(dá)了珍愛和平這一主題。
    (3)文中“我”和周瑜之間存在多處對比,請指出并結(jié)合文本分析。
    (4)文本二中說遲子建的短篇小說“努力營造短篇小說的詩意美學(xué)”,《與周瑜相遇》中哪些方面體現(xiàn)了這種“詩意美學(xué)”?請結(jié)合文本分析。

    組卷:15引用:8難度:0.4

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,10分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          曹雪芹是偉大的文學(xué)家,更是高妙的語言大師,曹雪芹的巨作《紅樓夢》不僅在文學(xué)界樹立起一座歷史豐碑,①_______。在眾多的修辭手法之中,諧音藝術(shù)貫穿全書,每每讀之,令人拍案叫絕。
    《紅樓夢》中的諧音廣泛地運用在人名、地名之中,其中,②_______。比如,賈府四姐妹元春、迎春、探春、惜春四人名字合在一起諧音“原應(yīng)嘆息”,暗示四人命運遭際令人嘆息。又如,嬌杏諧音“僥幸”,她從甄家的丫鬟一躍成為賈雨村的正夫人,可見其“僥幸”;甄家千金甄英蓮的名字也暗含諧音,諧音“真應(yīng)憐”。
          諧音還是作者表達(dá)諷刺與批判的重要方式。比如,書中賈寶玉的父親腐朽陳舊,表面上道貌岸然,其實是徹頭徹尾的偽君子,其名“賈政”諧音“假正”,正是作者對其辛辣的嘲諷,諷刺他為人表面正經(jīng),③_______。
          諧音藝術(shù)在《紅樓夢》中得到了廣泛的使用,咀嚼其中含義,每個諧音都妙趣橫生,令人嘆為觀止。如此成功的對諧音藝術(shù)的廣泛使用在古典小說中并不多見,這不僅展現(xiàn)出作者高妙的藝術(shù)技巧,更展現(xiàn)出作者對于語言駕輕就熟的把控與運用。
    (1)近來,一些政務(wù)服務(wù)平臺利用“諧音”取名走紅,如重慶市政務(wù)服務(wù)平臺取名“渝快辦”,廣東省政務(wù)服務(wù)平臺取名為“粵省事”,請任選一例咀嚼其中含義及妙趣。
    (2)請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。

    組卷:22引用:12難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          統(tǒng)編本語文選擇性必修上冊第二單元課文中有不少經(jīng)典語句,雖然產(chǎn)生于兩千多年前,但至今仍然閃爍著智慧的關(guān)輝,給我們以人生的啟迪;有些語句在新的時代下又可以辯證思考,從新的角度做出辨析或闡釋。從下列語句中任選其一,也可以從本單元課文中另選一句,準(zhǔn)確理解其思想內(nèi)容,自選角度,自定立意,寫一篇不少于800字的文章,闡述你的認(rèn)識和思考,題目自擬。
          士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
          己所不欲,勿施于人。
          致知在格物。
          人皆有不忍人之心。
          知人者智,自知者明。
          千里之行,始于足下。
          故天下兼相愛則治,交相惡則亂。

    組卷:8引用:12難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正