2021-2022學(xué)年河北省衡水市景縣九校聯(lián)考七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。（本題20題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
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1．青春，不期而至。面對接踵而來的生理變化，我們應(yīng)該（ ）
①正視身體變化
②覺得羞恥，感到煩躁
③以積極的心態(tài)面對
④遮遮掩掩，不讓別人知道組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．七年級（1）班要競選班干部，琪琪準(zhǔn)備參與競選，但發(fā)表競選宣言時看到幾十雙眼睛盯著自己，又想逃下去。琪琪表現(xiàn)出的青春期矛盾心理是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.5 -
3．批判性思維既是一種思維技能，也是一種人格或氣質(zhì)。批判性思維（ ?。?br />①表現(xiàn)為人云亦云，有自己獨到的見解
②能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機
③能促使我們解決一切問題，改進(jìn)現(xiàn)狀
④有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題組卷：19引用：1難度：0.5 -
4．性別刻板印象是針對某一性別的性格特征、外貌、行為、角色的普遍看法或成見。下列關(guān)于性別刻板印象的說法正確的是（ ?。?br />①我們對性別的認(rèn)識，通常受性別刻板印象的影響
②性別刻板印象可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮
③性別刻板印象只會給我們帶來不利的影響
④性別刻板印象適用于現(xiàn)實生活中的每一個人組卷：9引用：1難度：0.5 -
5．某中學(xué)舉辦了一場青春期專題講座，幫助學(xué)生正確識別和對待青春期的心理萌動。下列屬于這一心理表現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：5難度：0.5 -
6．青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情。下列做法能夠讓我們增強自信的是（ ?。?br />①積極投身社會實踐，獲得鍛煉機會
②主動學(xué)習(xí)，積極思考
③積極與同學(xué)交流表達(dá)自己的見解
④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，不接受他人的意見組卷：11引用：1難度：0.5 -
7．向好人致敬，與榜樣同行。近日，河北省文明辦發(fā)布了2021年12月“時代新人?河北好人”榜，姜銀娥等25人入選。這些模范人物（ ?。?br />①昭示著做人、做事的基本態(tài)度
②啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
③能給予我們自我完善的力量
④能激勵我們每個人都走向成功組卷：0引用：1難度：0.6 -
8．“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！睘榱诉_(dá)到這一境界，我們應(yīng)該（ ）
①在生活中尋找榜樣，主動汲取榜樣力量
②從點滴小事做起，積少成多，積善成德
③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，端正自己的行為
④拒絕一切課外活動，專注提高學(xué)習(xí)成績組卷：11引用：1難度：0.6
二、非選擇題（本大題有4個小題，21題17分，22題14分，23題15分，24題14分，共60分）
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23．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：心理學(xué)家研究表明：女性的感知、注意力一般優(yōu)于男性；在記憶方面，女性比較擅長形象記憶、感情記憶和理解記憶；在思維發(fā)展方面，女性的形象思維勝于男性，男性的抽象思維超出女性；在思維品質(zhì)方面，男性在思維的深刻性、靈活性、獨創(chuàng)性和敏捷性方面一般優(yōu)于女性；在想象力方面，女性傾向于帶有形象性的特點，男性領(lǐng)向于帶有抽象性的特點。男生女生都要看到自身的特點，相互幫助，形成良性互動。
材料二：步入青春，在異性面前，我們更加注意自己的形象，渴望與異性交往。對于異性交往，有同學(xué)認(rèn)為“男女搭配，干活不累”，與異性交往是正常的也是必不可少的；也有同學(xué)認(rèn)為男女同學(xué)之間應(yīng)該回避交往。
（1）材料一說明了什么？男生女生應(yīng)該如何形成良性互動？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說說你對異性交往的看法。組卷：17引用：1難度：0.5 -
24．嘉怡是個愛生活愛思考的學(xué)生，下面是她的兩篇生活隨記：
隨記一：嘉怡參加了學(xué)校組織的以“感恩”為主題的教育活動。在“感恩父母”環(huán)節(jié)中，嘉怡邀請父母一起分享了她成長中難忘的故事，說到動情處，嘉怡情不自禁地與父母相擁而泣。
隨記二：小宇代表班級參加學(xué)校組織的首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動，由于準(zhǔn)備不充分以致于“名落孫山”，他心情十分沮喪。
（1）隨記一中嘉怡關(guān)于“感恩父母”的情感體驗對自身的成長有何重要作用？
（2）我們應(yīng)如何認(rèn)識隨記二中“名落孫山”對小宇所帶來的挫敗感？
（3）情由心生，我們可以通過哪些方式獲得美好的情感體驗？組卷：54引用：8難度：0.3