人教新版九年級上冊《16.3 電阻》2023年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．在相同溫度下，關(guān)于導體的電阻，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．銅線的電阻一定比鋁線的小

  B．長度相同粗細也相同的銅線和鋁線電阻相等

  C．長度相同的兩根銅線，粗的那根電阻較大

  D．粗細相同的兩根銅線，長的那根電阻較大
  組卷：3477引用：102難度：0.6

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• 2．我國年僅24歲的優(yōu)秀青年科學家曹原研究發(fā)現(xiàn)：當兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時，再加入一定數(shù)量的電子，“魔角”石墨烯的電阻突然消失。如果把這一技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)，它不能用來制作的是（　?。?/h2>

  A．電飯鍋

  B．電磁鐵

  C．電動機

  D．輸電導線
  組卷：19引用：6難度：0.6

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• 3．如圖是電子體溫計，它是通過感溫頭中電流的大小來反映人的體溫。感溫頭是用半導體材料制成的，這是應(yīng)用了半導體的（　　）

  A．單向?qū)щ娞匦?/label>

  B．良好的絕緣特性

  C．電阻隨壓力變化而變化的特性

  D．電阻隨溫度變化而變化的特性
  組卷：1704引用：23難度：0.9

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• 4．關(guān)于超導體，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．在很低的溫度時，電阻為零的導體叫超導體

  B．有些材料在-5℃時就能變成超導體

  C．超導體可以作為發(fā)熱體

  D．任何物質(zhì)都可以制成超導體
  組卷：37引用：2難度：0.9

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三、實驗探究題

• 12．在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：
  ①導體的電阻與導體的長度有關(guān)；
  ②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)；
  ③導體的電阻與導體的材料有關(guān)；
  實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表：
  

  編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
  A	鎳鉻合金	0.5	0.5
  B	鎳鉻合金	1.0	0.5
  C	鎳鉻合金	0.5	1.0
  D	錳銅合金	0.5	0.5

  （1）為了驗證上述猜想②，應(yīng)該選用編號為

  和

  兩根電阻絲進行實驗；如果將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：電阻的大小與導體的

  有關(guān)；
  （2）由實物圖可知，通過觀察

  （電流表/小燈泡）來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況會更準確，而另一種方法不準確的原因是：

  ；
  （3）將A、C兩段金屬絲串聯(lián)接入同一電路中，流過A、C的電流關(guān)系是I_A

  I_C。
  （4）要使電阻絲接入電路的阻值變大，可采用的方法是

  。
  A．增大電阻絲兩端的電壓
  B．減小通過電阻絲的電流
  C．將電阻絲拉長后接入電路
  D．將電阻絲對折后接入電路
  組卷：47引用：2難度：0.6

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四、解答題

• 13．鉛筆芯主要成分是石墨，筆芯軟硬程度不同的鉛筆其用途不同，例如說作圖用6B軟鉛筆、寫字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導體，張華同學猜想鉛筆芯電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān)。張華選擇干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開關(guān)、導線，設(shè)計實驗對這個問題進行了探究。
  （1）張華同學選取軟硬程度不同的鉛筆芯進行
  研究時，應(yīng)考慮到它們的

  和

  等因素是相同的；
  （2）若圖乙中鉛筆芯的硬度比圖甲中大，開關(guān)閉合后，張華根據(jù)

  可以粗略判斷他們的電阻大小，則確定乙圖中鉛筆芯的電阻較

  （選填“大”或“小”），說明鉛筆芯的電阻與軟硬程度

  （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．若兩種鉛筆芯的電阻相差不大，則我們在電路中還需要添加

  才能夠更加準確的得出結(jié)論。
  組卷：51引用：3難度：0.5

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