人教部編版七年級上冊《第1課中國早期人類的代表——北京人》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
一、選擇題
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1.人類如何起源,歷史上有過各種各樣的說法??脊艑W(xué)者根據(jù)發(fā)掘的古人類□□進行研究,發(fā)現(xiàn)人類是由古猿逐漸進化而來的?!酢跆帒?yīng)填寫( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.7 -
2.為“感知”170萬年前的生活,尋找遠古人類的足跡,中考結(jié)束后,小剛準(zhǔn)備和同學(xué)一起去參觀我國境內(nèi)已知最早的古人類遺址,他們應(yīng)該去什么地方( ?。?/h2>
組卷:144引用:54難度:0.9 -
3.我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的遠古人類的遺物,如門齒、頭蓋骨等都是( )
組卷:50引用:5難度:0.7 -
4.如圖中的早期人類頭蓋骨化石是青年學(xué)者裴文中于1929年發(fā)現(xiàn)的,它被發(fā)現(xiàn)于( )
組卷:3引用:1難度:0.7 -
5.如果我們要研究元謀人、北京人等原始人類生產(chǎn)、生活的情況,最真實的史料來源是( ?。?/h2>
組卷:6引用:12難度:0.9 -
6.在“北京周口店文化節(jié)”的活動現(xiàn)場,小明很想體驗北京人的原始生活。當(dāng)主辦者發(fā)給他一塊瘦肉讓他切割時,他選擇的最佳工具應(yīng)該是( ?。?/h2>
組卷:252引用:38難度:0.9
三、解答題
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17.結(jié)合教材知識,說說北京人遺址發(fā)現(xiàn)的意義。
組卷:0引用:1難度:0.3 -
18.識讀下列圖片:
請回答:
(1)上述三幅圖片共同說明了北京人遺址具有怎樣的地位?
(2)結(jié)合所學(xué)知識,分析北京人遺址的發(fā)現(xiàn)對研究古人類進化的歷史有何意義。組卷:4引用:1難度:0.5