2023-2024學(xué)年河北省百師聯(lián)盟高三(上)開學(xué)語文試卷
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一
首都博物館正在舉辦兩個精品展,一個是南昌漢代?;韬顕脊懦晒?,一個是紀(jì)念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展。展覽甫一開始,便引來熱切關(guān)注,預(yù)約名額很快告罄。文物曾“乏人問津”,只為少數(shù)專家學(xué)者所識,如今竟備受大眾青睞。這反映了大眾對文物價值的渴求,也提醒我們,要合理利用文物,充分發(fā)掘其文化內(nèi)涵,讓沉睡的古老文物“活”起來,發(fā)揮它們在公眾知史愛國、鑒物審美,以及技藝傳承、文化養(yǎng)心等方面的作用。
文物是人類觸摸歷史的“活化石”,每一件文物都是歷史故事的講述者。一件件出土文物,一個個考古故事,足以讓每個觀展者沉浸在千年歷史之中--無論是拿著放大鏡對著一枚玉器細(xì)細(xì)觀察的老人,還是那些被罕見金餅“亮瞎眼”的年輕人。很難想象,三千多年前的工匠,如何將一塊玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米、厚只有0.3厘米、憨態(tài)可掬的對尾鸚鵡。那一套套大氣而不失華麗的西漢編鐘,雖靜默無聲,卻仿佛讓我們聽到了古老的宮商角徽羽……那些走向博物館的熱切步伐,讓我們看到了經(jīng)濟快速發(fā)展后現(xiàn)代人對“精品文化”消費的需求,更看到了現(xiàn)代人對自己從哪里來、到哪里去的歷史追問。
精美的文物凝聚著工匠們的心血和智慧,不僅代表了當(dāng)時高超的技藝水平,而且有助于現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。古代不少青銅器都是用失蠟法制造的。20世紀(jì)初,德國人曾用失蠟法鑄造工業(yè)用齒輪;1929年,又對失蠟法進(jìn)行改造,以硅酸乙酯為耐火涂料,用熔點達(dá)1500℃的鉻鎢鉆合金制成假牙。第二次世界大戰(zhàn)期間,美國人奧斯汀在云南保山見到用失蠟法鑄成的青銅器,大受啟發(fā),鑄成了噴氣發(fā)動機葉片和渦輪盤。之后,失蠟法技藝發(fā)展成為現(xiàn)代精密鑄造技術(shù)。
(取材于楊雪梅、黃洋等的相關(guān)文章)材料二
文物與大眾親密接觸才能實現(xiàn)其價值,可是與海量文物庫藏相比,目前展出的文物只是九牛一毛。由于展出空間有限、擔(dān)心損毀等原因,很多文物都“藏在深閨人未識”。感謝數(shù)字技術(shù),打破了層層壁壘,盤活了很多被“雪藏”的文物,使之在線上“活”起來。大眾足不出戶,便可欣賞到以前難得一見的珍貴文物。在尊重歷史文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上,數(shù)字技術(shù)不斷將今人的創(chuàng)造融入傳統(tǒng)文物,使之獲得了新生。文物不再僅僅是擺在展柜里的靜態(tài)展品,而以更加豐富多彩、生動活潑的方式走近大眾,真正“活”了起來。
動漫技術(shù)在文物的文化創(chuàng)意中越來越受重視。三星堆博物館與四川省文物考古研究院合作推出了數(shù)字動漫《神樹的傳說》,以新近發(fā)掘的海昏侯墓為素材的動畫作品《?;枘хR》也在緊鑼密鼓地籌備著。借助動漫,專業(yè)的學(xué)術(shù)介紹變成了幽默的旁白和“萌萌噠”的漫畫,“高冷”的文物也一下子變得活潑起來,實現(xiàn)了學(xué)術(shù)性、趣味性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。其實,早在1981年,我國已有讓文物“活”起來的動畫作品--上海美術(shù)電影制片廠根據(jù)敦煌壁畫《鹿王本生》的故事創(chuàng)作了《九色鹿》。無數(shù)人通過這部動畫片知道了莫高窟,看到了敦煌壁畫。
移動應(yīng)用程序(APP)以新鮮時尚的方式提供給觀眾審美與求知、娛樂與鑒賞的多元文化體驗。過去,由于保存和展出的特殊要求,五代的《韓熙載夜宴圖》能夠呈現(xiàn)在觀眾面前的機會十分有限。故宮博物院推出的《韓熙載夜宴圖》APP彌補了這一缺憾,讓觀眾隨時隨地可以欣賞這幅傳世經(jīng)典的精妙之處,在鮮活的文化體驗中感受中國古代繪畫作品的非凡魅力。此APP獨創(chuàng)了三層立體賞析模式--總覽層、鑒賞層和體驗層,使這幅“數(shù)字畫卷”可遠(yuǎn)觀、可近賞,全方位向觀眾解讀畫作中的每個細(xì)節(jié)。點開APP,琵琶聲起,撥動江南寂靜的月色,觀眾仿佛隨著畫家顧閎中一起,走進(jìn)韓府。畫卷中的墨痕筆意、人物的衣紋表情都纖毫畢現(xiàn)。輕輕觸動屏幕,指尖所至之處,似有燭光追隨;移動“燭光”,人物、用品的名稱、典故一一呈現(xiàn),如同“秉燭夜讀”,在靜夜里與千古佳作“對話”……忽然之間,畫中人“活”了起來,樂伎輕掃琵琶,舞伎翩翩起舞,畫與真實的界限瞬間模糊起來,觀眾沉浸在畫卷創(chuàng)造的藝術(shù)氛圍之中。
虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VR)借助計算機圖形系統(tǒng)、傳感器技術(shù)等生成三維環(huán)境,創(chuàng)造出一種嶄新的人機交互狀態(tài),通過調(diào)動用戶的多種感官,帶來沉浸感覺。以前,游客只能在兵馬俑坑外觀看,有了VR技術(shù),戴上特制的眼鏡,你會發(fā)現(xiàn)自己置身坑內(nèi),變身成了一個兵馬俑,低頭就能看到自己的身體--殘破卻依然威嚴(yán)。抬起頭來,你會發(fā)現(xiàn)博物館的穹頂慢慢向兩邊散開,建筑逐漸退去,轉(zhuǎn)化成荒野,風(fēng)沙彌漫,你的身體同時下沉,身處地表起伏的俑坑之中,周圍是千軍萬馬……
(取材于胡克非、張英等的相關(guān)文章)材料三
有的博物館認(rèn)為保護(hù)好文物不出事情是頭等大事,將文物封閉在庫房,秘不示人,覺得這樣才可以確保萬無一失。其實不然,“流水不腐,戶樞不囊”,有些文物同樣如此。2010年浙江省博物館利用館藏的“彩鳳鳴岐”和“來凰”,舉辦了唐代雷琴演奏會。古琴屬于漆器,很難保存。這兩把古琴之所以能歷經(jīng)千年保存下來還能使用,是因為歷朝歷代都有人使用它。古琴在安裝上琴弦以后,才能保持力學(xué)上的平衡,不至散架。
數(shù)字技術(shù)使文物在線上“活”起來,更是對文物的一種保護(hù)。敦煌石窟集珍貴性、脆弱性于一身,歷經(jīng)千年的莫高窟藝術(shù)品,每一件都像發(fā)發(fā)可危的病人,游客的參觀成為莫高窟最大的隱患。2003年,莫高窟全年游客接待量為30多萬人次,2014年已增長到81萬人次。根據(jù)測算,莫高窟一天的游客接待量極限在3000人次左右,而黃金周的日接待量曾超過2萬人次,莫高窟不堪重負(fù)。實驗監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,40個人進(jìn)入洞窟參觀半小時,洞窟內(nèi)空氣中的二氧化碳含量升高5倍,空氣相對濕度上升10%,空氣溫度升高4℃,這都有可能侵蝕壁畫,加速其老化。在自然和人為因素的雙重作用下,彩塑和壁畫正在緩慢退化,千百年后人們何以領(lǐng)略莫高窟的神韻?
面對日益增多的游客,如何化解保護(hù)和利用的矛盾?敦煌數(shù)字化工程,猶如一縷明媚的科技之光,照進(jìn)古老的其高篇。有了數(shù)字化展示中心,游覽模式發(fā)生了變化,藝術(shù)體驗搬到洞窟外面,游客先通過數(shù)字化體驗藝術(shù)“做足功課”,再進(jìn)個別洞窟實際體驗。這種模式既能滿足游客看真品的需求,同時又減少了在洞窟內(nèi)的停留時間,減少了對莫高窟的破壞。中心建成后,游客停留時間由2小時縮短至70分鐘左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次。
(取材于黃洋、祝越、周龍等的相關(guān)文章)(1)下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.以前因為精品不多,所以文物展覽觀者寥寥
B.要合理利用文物,發(fā)掘其內(nèi)涵,發(fā)揮其作用
C.文物熱反映大眾對“精品文化”消費的需求
D.奧斯汀從失蠟法鑄造的青銅器中得到了啟發(fā)
(2)根據(jù)材料一和材料二,文物原來只為少數(shù)專家學(xué)者所識,現(xiàn)在卻走近了大眾。如果用詩句來描述這一現(xiàn)象,下列最合適的一項是
A.此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞
B.十年窗下無人問,一舉成名天下知
C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君
D.舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家
(3)根據(jù)材料三,下列關(guān)于文物保護(hù)的說法,不正確的一項是
A.將文物“深藏閨中”不是最好的保護(hù)方法
B.實際上有些文物使用起來反而有利于保存
C.二氧化碳含量的降低會加速壁畫的老化
D.彩塑和壁畫的退化也有自然因素的作用
(4)敦煌莫高窟“數(shù)字化展示中心”的作用有哪些?請結(jié)合材料三,簡要概括。
(5)請結(jié)合上述三則材料,簡述讓文物“活”起來的含義與作用。組卷:2引用:2難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
跑南海
蔣冬梅 ①他在南海打魚的時候,大馬哈魚正肥美,它們滿滿地鋪在海底,像扯著一面色彩鮮艷的旗。魚像聽到什么召喚一樣,迎著浪頭逆水而行,向烏蘇里江洄游。打魚人并不急著下網(wǎng),他們只等在河口,把白色的漁網(wǎng)撒成半開的花朵,網(wǎng)住的魚一個人就已經(jīng)拉不動了。產(chǎn)卵后死去的魚漂滿河面,連它們紅色的尸身都是美的。他知道所有的大馬哈魚攢成一股巨大的力量,才能把它們送回烏蘇里江。
②烏蘇里江畔的男人,順著大馬哈魚的來路,坐一條楊木船去跑南海。那里有肥美的海參和森林一樣的海菜。他們把自己“賣”給漁頭,預(yù)支了銀錢交給女人,打著單薄的背包去搏命。他也在一張薄薄的契約上,像他的父親那樣,按下半只手掌的印子,把自己交給了大海。
③母親穿著棕色的袍子在江邊送他,站成一塊風(fēng)化的石頭。從送走父親的那一年開始,這塊石頭就佇立在江邊。十幾年的江風(fēng)吹過,把石頭吹矮了,終有一天會變成一顆石子,等著父親回來握在手里。
④坐上楊木雕下海時,他穿著一件魚褂子,持一柄鋼叉,扎水底白沙上黑寶石一樣的海參。人們看到他手臂上凸起石頭一樣的肌肉,就喊他“石頭”。南海上的人,都忘記了本來的名字,看著近旁的物什,隨口喊一個人,就當(dāng)作名號了。他們漁幫里有一個老頭,年老打不動魚了,人家可憐他,讓他蹲在楊木雕里綁海菜,一喊他就叫“綁菜”?!敖壊恕背聊蜒?,好像他不會說話一樣。不只是“綁菜”,打魚的人互相也不常說話。
⑤母親說過,南海碼頭上的女人,是纏人的繩子,纏住了父親的腿。有時候母親又說,是南海的海菜纏住了父親的腿。他剛一到南海,就急著向人打聽父親,可他又說不清父親的樣子。他用力回想幼年時父親的樣貌,眼睛、鼻子、嘴巴全都模糊一團(tuán)。他才發(fā)現(xiàn),父親就像一幅洇了水的畫,色彩和線條全被沖毀,只剩下一個斑駁的影子。這讓他想起那些死去的大馬哈魚,用面目全非的樣子,把自己交回故鄉(xiāng)。
⑥他向人描述著父親,醬色的臉龐,山石一樣的身體,一頓能喝下一壇燒鍋酒,用一只手就能拉上來一網(wǎng)大馬哈魚。人們聽了指著“綁菜”說,他當(dāng)年就是那樣子啊?!敖壊恕倍自诖^,像什么也沒有聽見,木然得像塊石頭,一雙粗黑的大手,加緊在綁著海菜。那些海菜長得能綁住這片海,不知什么時候才能綁完。“綁菜”站起身來,彎曲的身體像一只青蝦,常年漂在海上的人,骨頭都被海里的濕氣弄變形了。不只是“綁菜”,打魚的人個個都被蝕成海邊的斷崖。那時的“綁菜”踩著船像踩著一片樹葉,吹著哨子,舉著手里的魚叉,有海豚涌過來敲擊船幫,一齊引來碩大的海狗?!敖壊恕睍站o魚叉猛刺向海狗,胳膊上的肌肉凸起,像堅硬的石塊。
⑦沒有人見過他的父親,打魚人都不打聽別人的事,譬如問他的家鄉(xiāng),問他的女人,問他的兒女。他們只說受了一天的海風(fēng),于是晚上點起火,圍著喝酒。
⑧從前,父親教他唱漁歌調(diào)子“跑南海”時就唱過:“東道走來,西道往來,海參崴[注]呀,撒大網(wǎng)呀。打好魚來,大馬哈來,叉海參呀,擰海菜。”父親說,大馬哈魚群里,能游回烏蘇里江的都是最勇猛的魚。千萬條魚里,只有數(shù)十條能回去。大馬哈魚能跳過瀑布,躍過橋欄,隔著山海,也能聞到淡水的氣味。它們回到出生的那片淡水,在一片沙礫里安靜下來,產(chǎn)卵之后慢慢死在那里,像秋天的落葉。他無數(shù)次地想,父親為什么不是最勇猛的大馬哈魚呢,是不是他忘記淡水的氣息了。
⑨有一天他路過出??冢匆姶篑R哈魚正在洄游,它們逆水沖浪,聚成一團(tuán),像千軍萬馬在戰(zhàn)場上嘶鳴。“綁菜”很少見地居然沒有綁海菜,他蹲在船頭,望著碧青色的海水,突然說了一句:“一條魚都知道回家?!甭犓f這話,楊木雕上的人都停了手里的活,望著??诘睦祟^。誰也不知道,從前和“綁菜”一起打魚的人都去了哪,他們只知道,或許有一天,他們也會成為“綁菜”。
⑩“石頭”踩著楊木雕靠過來,他突然對“綁菜”說了一句:“烏蘇里江撫遠(yuǎn)來過一個林紹春,一頓能喝一壇燒鍋酒,一只手能拎上一網(wǎng)大馬哈魚?!?br />?“綁菜”垂著頭,俯身又開始從船幫往上拉海菜。他背朝著“石頭”,背朝著出??冢吵篑R哈魚群,踩著楊木雕,在灰黑的大海上漸漸漂遠(yuǎn)了。
(有刪改)[注]海參崴,即符拉迪沃斯托克。
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文章先從“他”到南海打魚寫起,再介紹“他”的家庭情況,然后寫“他”前來南海的目的,引起了讀者的閱讀興趣。
B.“父親”和其他奔赴南海打魚的人一樣,有著類似的經(jīng)歷,他們?yōu)樯钏?,先從漁頭那里預(yù)支銀錢給家人,其實就是把命交給漁頭,難以翻身了。
C.母親對父親是十分惦念的,文中“站成一塊風(fēng)化的石頭”一句生動形象地將母親眺望父親歸來的深情期盼表達(dá)了出來。
D.尾段寫“綁菜”踩著楊木雕在海上消逝的場景,極富有畫面感,使讀者從和“綁菜”類似的打魚人的灰暗人生中看到了一絲光亮。
(2)文中多次提到了“大馬哈魚洄游”之事,請簡要分析其作用。
(3)有人稱《跑南?!窞椤吧⑽幕≌f”,請結(jié)合文章分析其“散文化小說”的特點。組卷:6引用:2難度:0.7
(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,10分)
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7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“江上木筏聲咿呀/看流水送落花/江南煙雨詩化你的無瑕/竹籬笆月牙_____青瓦/聽你長亭外彈風(fēng)雅……”
爺爺坐在田頭,一支喇叭筒在唇間“吧嗒”一聲,芬芳自唇邊漫過田野,漫過整個季節(jié)。
在爺爺慈祥的目光中,水稻靦腆地低下頭,笨拙卻溫柔地輕輕擺動身子,把柔情悄悄地變成一股浪,淹沒爺爺,淹沒田野,淹沒村莊,甚至要把已經(jīng)很藍(lán)的天空再洗一洗;鳥群飛過上空,把一些弧線交給天空和田野、村莊的目光,交給爺爺和水稻的遐想,歌聲一滴一滴墜落,讓壯實的谷粒更加飽滿,①( ?。R凰查g,田野鋪上了黃金。
這是一張由稻子交織的黃金毯子,田埂_____出圖案,村莊、綠樹綴于其間,不知是村莊、綠樹烘托稻田,還是稻田簇?fù)碇迩f。他們團(tuán)結(jié)一致,______,都是同一個父母所生的兄弟姐妹,都是同一臺戲的各個角色。他們不計較是不是主角,主角努力在展示風(fēng)采,配角也努力在增光添彩。青山靜立于遠(yuǎn)方,像葉子一樣圍著田野,②( ?。┧謪⑴c演出,和田野、村莊組成一個大歌舞劇。馨香是主旋律,金黃是主色調(diào),即使沒有風(fēng),舞臺上也有豐富的動作。
墻上的彎月生銹已久,鐮刀一次又一次的懷想和渴望業(yè)已結(jié)繭。直到那天,父親把整個季節(jié)_____成一支喇叭,在一個響晴中吹響了號角,引我們兄弟,以田野為砥,用陽光和汗水打磨銹月,收取零存的汗滴和黃金。這個時刻,鄉(xiāng)村開始沸騰,嘭嘭作響的打稻谷聲,在田野里此起彼伏,像一臺侗族大歌,多聲部的合唱激勵著季節(jié)。一群鳥雀從東山飛到西山,又從西山飛到東山,把飛翔的影子投在田野里,讓田野有飛翔的音符。
(1)依次填入橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.映 勾勒 相輔相成 敲 B.歇 勾勒 相得益彰 卷 C.歇 描繪 相輔相成 敲 D.映 描繪 相得益彰 卷
(3)請在文中括號①和括號②處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。組卷:10引用:3難度:0.5
四、寫作(60分)
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8.按要求作答,不少于700字。
散文《嶺上多白云》的作者稱汪曾祺是“一個蒼茫遠(yuǎn)行者”。其實,我們生活中有很多“遠(yuǎn)行者”,各自演繹著精彩的故事。
請以“遠(yuǎn)行者才有故事”為題,寫一篇文章,文體不限。要求:思想健康,內(nèi)容充實。組卷:15引用:3難度:0.7