2022-2023學(xué)年廣東省揭陽市寶塔實驗學(xué)校九年級（上）第二次月考生物試卷
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9
一、單選題：請把選擇題的答案填在答題卡中。（每題2分，共60分）
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1．下列哪種情況下，細胞是吸水的（ ?。?/h2>
組卷：15引用：15難度：0.7 -
2．草履蟲、水綿和大熊貓結(jié)構(gòu)與功能的基本單位都是（ ?。?/h2>
組卷：309引用：42難度：0.3 -
3．將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃左右的溫度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是（ ?。?/h2>
組卷：159引用：74難度：0.9 -
4．如圖表示細胞構(gòu)成生物體的流程，1、2表示生理過程，a～f表示結(jié)構(gòu)層次，有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：135引用：23難度：0.9 -
5．下列是菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序，正確的是（ ?。?br />①胚根發(fā)育，突破種皮，發(fā)育成根
②種子吸收水分
③胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉
④子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚軸和胚芽組卷：164引用：8難度：0.7 -
6．下列詩句能體現(xiàn)生物之間競爭關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：160引用：14難度：0.5 -
7．如圖是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置。下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：600引用：66難度：0.6 -
8．新冠肺炎的病原體在印度出現(xiàn)了多種變異，毒株類型增多，這種多樣性的實質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：337引用：21難度：0.3 -
9．下列對生物圈的說法中，錯誤的是（ ）
組卷：108引用：9難度：0.3 -
10．我們?nèi)粘Ｊ秤玫拇竺字饕撬痉N子結(jié)構(gòu)中的（ ）
組卷：53引用：79難度：0.9 -
11．酸甜的菠蘿汁主要存在于細胞的（ ?。?/h2>
組卷：154引用：15難度：0.6
二、綜合題（每空1分，共40分）
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33．甲、乙、丙、丁是綠色開花植物部分結(jié)構(gòu)及生命活動示意圖（圖中①～⑨表示結(jié)構(gòu)，A、B、C表示生理過程），如圖回答下列問題：（[]中填序號，橫線上填名稱）
（1）胚是新植株的幼體，由、、胚軸、胚根四部分組成。種子萌發(fā)時，首先突破種皮發(fā)育成根，圖甲中的[]發(fā)育成圖乙中的④。
（2）根吸收水和無機鹽的主要部位是圖丙中[]區(qū)，根吸收的水和無機鹽由木質(zhì)部里的運輸?shù)饺~，水主要以水蒸氣的形式通過葉片的散失到大氣中，這就是植物的蒸騰作用。
（3）根的生長主要是圖丙中[]區(qū)的細胞分裂和[]區(qū)的細胞伸長的結(jié)果。
（4）光合作用的主要器官是圖乙中的[]，圖丁中的過程[C]表示綠色植物的作用，不斷吸收大氣里的二氧化碳，同時放出氧氣，維持生物圈的平衡。組卷：3引用：2難度：0.5 -
34．“精準(zhǔn)扶貧”是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中脫貧攻堅的首要任務(wù)。該項工作開展以來，某市因地制宜成功建成多個草莓生產(chǎn)基地，開展休閑采摘，帶動觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展有效地促進了農(nóng)民增收，請分析作答：
（1）為了探究草莓的生理作用，某同學(xué)設(shè)計了圖一實驗，將草莓植株暗處理一晝夜后，按圖一裝置連接好，移至光照下，一段時間后，打開閥門②，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說明葉片B進行呼吸作用產(chǎn)生了。取下葉片A和B，脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)變成藍色的葉片是。在陽光下照射一段時間后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個塑料袋的內(nèi)表面都有水珠，這主要是由于草莓植株進行了作用。
（2）該同學(xué)又測定了夏季晴朗的一天大棚內(nèi)草莓植株光合作用和呼吸作用強度隨時間的變化情況，結(jié)果如圖二所示。從圖二可以看出，光合作用是從點開始的；有機物積累最多的時刻是點；草莓植株的光合作用強度與呼吸作用強度相同的時刻是點。（本小題用小寫字母答題）
（3）圖中c點之后光合作用強度明顯減弱，主要是由于植物葉片的部分關(guān)閉。
（4）請你為大棚種植戶提一條建議，以增強草莓植株的圖二Ⅰ生理過程，從而提高其產(chǎn)量：。
（5）草莓根系分布較淺，在種植過程中，應(yīng)注意不能積水，否則會爛根死亡，原因是草莓的根需要進行作用。組卷：1引用：2難度：0.5