中圖版必修1高考題同步試卷：第1章 細胞的物質(zhì)交換（01）

一、選擇題（共26小題）

• 1．關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．植物根系吸收各種礦質(zhì)元素離子的速率相同

  B．土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收

  C．植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

  D．植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子
  組卷：542引用：62難度：0.9

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• 2．關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)

  B．當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變

  C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜

  D．細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞
  組卷：1807引用：122難度：0.9

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• 3．下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（　?。?/h2>

  A．胰島B細胞分泌胰島素

  B．吞噬細胞對抗原的攝取

  C．mRNA與游離核糖體的結(jié)合

  D．植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合
  組卷：399引用：37難度：0.9

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• 4．關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是（　　）

  A．植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/label>

  B．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

  C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

  D．哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖
  組卷：2011引用：127難度：0.9

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• 5．下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．被細胞胞吞的一定是固體物質(zhì)

  B．突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴散

  C．通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動轉(zhuǎn)運

  D．胞吐過程一定會發(fā)生分泌泡與質(zhì)膜的融合
  組卷：524引用：55難度：0.9

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• 6．將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表：
  

  培養(yǎng)瓶中氣體	溫度（℃）	離子相對吸收量（%）
  空氣	17	100
  氮氣	17	10
  空氣	3	28

  下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

  B．該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)

  C．氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP

  D．與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收
  組卷：725引用：99難度：0.9

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• 7．下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程，不需要蛋白質(zhì)參與的是（　?。?/h2>

  A．Mg2+吸收

  B．O2擴散

  C．光能轉(zhuǎn)換

  D．DNA復(fù)制
  組卷：786引用：53難度：0.9

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• 8．取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除大的葉脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進出細胞，則關(guān)于這一實驗結(jié)果。下列說法不正確的是（　　）

  A．實驗前，甲的濃度＞乙的濃度＞丙的濃度

  B．乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

  C．實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于自由擴散

  D．甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的
  組卷：402引用：78難度：0.7

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• 9．下列過程中不屬于胞吐作用的是（　?。?/h2>

  A．漿細胞分泌抗體到細胞外的作用

  B．mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程

  C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

  D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程
  組卷：1631引用：105難度：0.9

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• 10．下列過程中，不依賴膜蛋白的是（　　）

  A．CO2進出肺泡上皮細胞

  B．靜息電位形成中K+從細胞內(nèi)到細胞外

  C．神經(jīng)細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內(nèi)

  D．水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細胞對水的重吸收
  組卷：575引用：45難度：0.9

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三、解答題（共2小題）

• 29．回答下列問題：
  （1）將貯藏的馬鈴薯（塊莖）放入蒸餾水中，水分通過

   

  的方式進入馬鈴薯細胞，引起馬鈴薯鮮重增加．隨著蒸餾水處理時間延長，該馬鈴薯鮮重不再增加，此時，馬鈴薯細胞的滲透壓比處理前的

   

  ．
  （2）將高溫殺死的馬鈴薯細胞放入高濃度的NaCl溶液中，

   

  （填“會”或“不會”）發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象．
  （3）將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿，使其與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，說明該馬鈴薯勻漿中含有

   

  ．
  組卷：600引用：38難度：0.5

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• 30．小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物，水和無機鹽等通過小腸上皮細胞進入血液和淋巴的過程．0.9%的NaCl溶液時與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水，某同學(xué)處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲，乙，丙，丁4個互不相通，長度相等的腸袋（血液循環(huán)正常），并進行實驗，實驗步驟和實驗結(jié)果如表．
  

  	甲	乙	丙	丁
  向腸袋內(nèi)注入等量的溶液，使其充盈	0.7%NaCl 10mL	0.9%NaCl 10mL	1.1%NaCl 10mL	0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL
  維持正常體溫半小時后，測腸袋內(nèi)NaCl溶液的量	1mL	3mL	5mL	9.9mL

  請根據(jù)實驗結(jié)果回答問題：
  （1）實驗開始時，水在腸腔和血液之間的移動方向是：甲組從

   

  ；丙組從

   

  ．在這一過程中水分子的運動方向是從溶液濃度

   

  處流向溶液濃度

   

  處．本實驗中水分子的這種移動過程稱為

   

  ．
  （2）比較乙和丁的實驗結(jié)果，可推測小腸在吸收Na⁺時，需要

   

  的參與．
  組卷：478引用：34難度：0.5

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