2023年吉林省松原市寧江區(qū)油田十二中中考化學(xué)一模試卷

一、選擇題（每小題1分，共10分）

• 1．化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，也是形成科學(xué)探究素養(yǎng)的必要手段。下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 稱量氯化鈉

  B． 聞藥品氣味

  C． 取用鹽酸

  D． 檢查氣密性
  組卷：10引用：2難度：0.8

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• 2．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是（　?。?/h2>

  A．金剛石可用來裁玻璃——導(dǎo)電性

  B．銅絲用作導(dǎo)線——導(dǎo)熱性

  C．氮氣可用于食品包裝袋內(nèi)以防腐——化學(xué)性質(zhì)不活潑

  D．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)
  組卷：17引用：3難度：0.8

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• 3．下列勞動實踐過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．葡萄剪枝

  B．葡萄采摘

  C．葡萄榨汁

  D．葡萄釀酒
  組卷：53引用：3難度：0.8

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• 4．我國科學(xué)家開發(fā)了一種基于二氧化釩的特殊材料，有望助力實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。釩元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．x=2

  B．釩為非金屬元素

  C．釩原子的中子數(shù)約為23

  D．釩的相對原子質(zhì)量為50.94g
  組卷：97引用：3難度：0.6

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• 5．關(guān)于水的說法正確的是（　　）

  A．將硬水過濾可得到軟水

  B．使用明礬凈水可降低水中鈣、鎂離子的含量

  C．水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

  D．凈水常用方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
  組卷：34引用：3難度：0.8

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• 6．2月13日，指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的2023年中央一號文件公布。耕地保護(hù)是農(nóng)業(yè)的首要問題，下列利用化學(xué)知識保護(hù)耕地的說法中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．土壤有肥力糧食才高產(chǎn)，農(nóng)業(yè)上需要大量施用化肥

  B．土壤酸化板結(jié)，可以施用適量的熟石灰來進(jìn)行改良

  C．植物從土壤里獲得各種養(yǎng)分，大多以溶液的形式被吸收的

  D．就地焚燒農(nóng)作物秸稈，容易造成環(huán)境污染，破壞土壤結(jié)構(gòu)
  組卷：61引用：8難度：0.7

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四、實驗與探究題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）

• 19．某興趣小組利用“鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈉、碳酸鈉、硝酸鉀”五種溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究。
  ?
  【知識回顧】回憶向滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的實驗；觀察兩者反應(yīng)的微觀示意圖（圖1），
  （1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  （2）兩者反應(yīng)的微觀實質(zhì)是

   

  。
  【實質(zhì)再探】（3）圖2是向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液反應(yīng)的微觀示意圖，兩者反應(yīng)的實質(zhì)是溶液中的氫氧根離子和銅離子結(jié)合生成藍(lán)色沉淀

   

  （填化學(xué)式）。
  （4）向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象產(chǎn)生

   

  ，實質(zhì)是溶液中氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳。
  【歸納小結(jié)】復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有

   

  （答出三點）生成。
  【拓展應(yīng)用】將碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液混合

   

  （填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
  組卷：42引用：2難度：0.6

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五、計算題

• 20．100g稀鹽酸和足量的石灰石恰好完全反應(yīng)，生成4.4g二氧化碳，求該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
  組卷：1引用：2難度：0.5

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