2022年浙江省嘉興市高考信息技術(shù)二模試卷
發(fā)布：2024/4/23 12:26:7
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）
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1．下列有關(guān)信息與信息技術(shù)的說法，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．下列2022北京冬奧會(huì)相關(guān)應(yīng)用中，體現(xiàn)人工智能技術(shù)的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．使用UltraEdit軟件查看字符內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：1難度：0.6 -
4．用Access軟件設(shè)計(jì)“超市消費(fèi)查詢系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)庫，其中已經(jīng)建好的“購物單”數(shù)據(jù)表用于存儲(chǔ)如圖所示的數(shù)據(jù)。
下列關(guān)于該系統(tǒng)的描述，正確的是（ ）組卷：3引用：2難度：0.5 -
5．使用GoldWave軟件錄制并編輯某音頻文件的部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）
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15．報(bào)名抽簽。小明編寫了報(bào)名抽簽的VB程序。程序運(yùn)行時(shí)，從數(shù)據(jù)庫中讀取全體學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名數(shù)據(jù)；報(bào)名時(shí)，在文本框Text1中輸入報(bào)名學(xué)生的學(xué)號(hào)，按下回車鍵后進(jìn)行查詢，若是未報(bào)名的，將該報(bào)名人的信息顯示在列表框List1中；報(bào)名完成后，在文本框Text2中輸入抽簽人數(shù)，單擊“抽簽”按鈕Command1，在列表框List2中顯示隨機(jī)抽簽結(jié)果，程序運(yùn)行界面如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：
（1）以下代碼中語句“List2.AddItem xm2（ch）”中的AddItem是（選填：對(duì)象/屬性/方法）。
（2）請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
組卷：0引用：1難度：0.4 -
16．會(huì)場座位安排。會(huì)場座位共6行10列（座位號(hào)逐行編號(hào)，1～60），每場講座邀請(qǐng)9個(gè)家庭（每個(gè)家庭1～4人）。按照以下規(guī)則安排座位：
①用“0”表示可使用的空座，“*”表示間隔座位。
②一人安排一座，同一個(gè)家庭的成員在同一行連續(xù)就坐。
③按照防疫要求，不同家庭之間必須安排間隔座位隔開（前、后、左、右四個(gè)方向）。小王設(shè)計(jì)算法的思路如下：
①按家庭人數(shù)降序輸入9個(gè)家庭的人數(shù)，逐個(gè)進(jìn)行座位排定。
②每個(gè)家庭排座時(shí)，都從1號(hào)座位開始，向右逐個(gè)、逐行查找滿足家庭需要的連續(xù)空座區(qū)域。
③當(dāng)有多個(gè)連續(xù)空座區(qū)域滿足要求，則安排在新增間隔座位數(shù)最少的區(qū)域（使剩余的可安排空座位數(shù)最多）。
例如：在安排好1，2，3三個(gè)家庭時(shí)的座位如圖a所示，安排4號(hào)家庭（3人）時(shí)，若安排在A區(qū)域，則需新增間隔座位數(shù)5個(gè)（用X表示），若安排在B區(qū)域，則 要新增間隔座位數(shù)4個(gè)（用Y表示），因此，4號(hào)家庭安排在B區(qū)域。
編寫VB程序安排座位。如圖b所示，運(yùn)行程序，窗體加載時(shí)在左邊的列表框List1中顯示會(huì)場的初始狀態(tài)。在文本框Text1中輸入9個(gè)家庭的人數(shù)。單擊“排座位”按鈕Command1，在右邊的列表框List2中顯示排座結(jié)果。
（1）如圖c所示，已安排了5個(gè)家庭的座位，現(xiàn)在要安排6號(hào)家庭（2人），按此算法，為使新增間隔座位最少，應(yīng)將6號(hào)家庭安排在區(qū)域 （填字母）。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
組卷：1引用：1難度：0.9