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人教版必修3《第4單元 近代以來世界的科學發(fā)展歷程》2021年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/12/6 12:0:1

一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)

  • 1.伽利略指出:“科學的真理不應在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找。而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。”這說明了( ?。?/h2>

    組卷:9引用:11難度:0.9
  • 2.有學者說,牛頓力學革命不是牛頓一個人創(chuàng)造的,它是開普勒、伽利略、笛卡爾力學革命的一次大綜合。這場革命不僅在科學上促進“牛頓風格”的形成,還使人類(最先是歐洲)步入了“信奉科學的時代”。該學者意在說明牛頓力學( ?。?/h2>

    組卷:8引用:9難度:0.6
  • 3.某科學理論顛覆了人類對宇宙和自然的“常識性”觀念,提出了“時空的相對性”、“四維時空”、“彎曲空間”等全新的概念。該理論( ?。?/h2>

    組卷:4引用:24難度:0.7
  • 4.“能量的釋放和被吸收,是以特定的不連續(xù)的單位或束的形式進行的,而并非像先前所想象的那樣以平衡和連續(xù)不斷的方式釋放?!边@一理論的提出(  )

    組卷:5引用:24難度:0.6

二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分)

  • 13.閱讀材料,回答問題。
    材料一 羅吉爾?培根(1214-1293年)因進行了一些研究自然界的科學實驗,而被基督教會監(jiān)禁14年之久;伽利略因堅持和宣傳哥白尼日心說,而受到基督教宗教裁判所的審訊,最后被軟禁起來并死在獄中;布魯諾因宣傳哥白尼日心說,先是遭到基督教的監(jiān)禁,后又被活活燒死在羅馬的鮮花廣場。
    --毛建儒、王穎斌《論文藝復興與科學技術發(fā)展的“隱路徑”》材料二 由于牛頓證明了地上的力學也能應用于天上的星球…們由此發(fā)現(xiàn),原來整個錯綜復雜、撲朔迷離的自然界,不過是一個按某種法則運轉的巨大的機械裝置,而其中并沒有上帝的地…極富幻想天分的法國人還很自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律,那么人類社會也絕不會例外。
    --馬克垚《世界文明史》(上)材料三 只有終生致力于類似目的的人才能深刻體會到,究竟是什么在激勵這些人并且賦予他們以力量,使其無論經(jīng)歷多少挫折都能矢志不渝。給人以這種力量的正是宇宙宗教感情。有一個當代人說的不錯:在我們這個唯物主義時代,只有嚴肅的科學工作者才是深信宗教的人。
    --摘自愛因斯坦《我的世界觀》(1)根據(jù)材料及所學 知識,指出基督教會對待自然科學的態(tài)度,并分析其原因。
    (2)根據(jù)材料二及所學知識,簡析材料中所說“統(tǒng)一的規(guī)律“對 自然科學和社會發(fā)展的影響。
    (3)綜合上述材料,如何看待科學與宗教的關系?

    組卷:1引用:2難度:0.4
  • 14.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 在技術進階升級帶來“機器代替人”的前幾次工業(yè)革命中,技術始終是掌握在人手中的工具,“機器”真實地助益了人類的生存和生活。但與此同時,核武器和大規(guī)模殺傷性武器、化學毒品、電腦病毒等的技術進階升級,卻是整體上加害于人類生存和生活的。這樣的技術越是先進,對于人類整體上的加害,越是強烈和徹底,越是危及人類整體的存在。
    --摘編自陳彩虹《在無知中迎來第四次工業(yè)革命》從材料中提煉出一個觀點,并結合世界史相關史實加以闡述說明。

    組卷:7引用:9難度:0.1
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