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2022-2023學年湖北省武漢市洪山實驗中學九年級(上)期中化學模擬試卷(二)

發(fā)布:2024/10/25 18:30:3

一、選擇題(本題包括16小題,每小題只有1個正確選項。每小題3分,共48分,答案建議寫入下列表格)

  • 1.下列變化屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.空氣是一種寶貴的自然資源。如圖為空氣成分示意圖,其中R指的是(  )

    組卷:565引用:41難度:0.9
  • 3.“宏觀微觀符號”是學習化學的重要內(nèi)容和方法。如圖是幾種分子的模型,請由圖分析,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:32引用:4難度:0.5
  • 4.下列有關(guān)化學用語中數(shù)字“2”意義的說法,正確的選項是( ?。?br />①SO2 ②2NH3 ③S2-④Ca2+
    +
    2
    M
    g
     ⑥N2

    組卷:55引用:1難度:0.6
  • 5.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是(  )

    組卷:137引用:48難度:0.9
  • 6.已知含硫化合物之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:H2S+H2SO4(濃)
    S↓+SO2↑+2H2O,所含硫元素化合價最高的是(  )

    組卷:426引用:10難度:0.6
  • 7.下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
    選項 A B C D
    實驗設(shè)計 菁優(yōu)網(wǎng)   菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 
    實驗?zāi)康?/td> 探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解 探究石蠟燃燒后是否有二氧化碳生成 檢驗氧氣是否集滿 測定空氣中氧氣的含量

    組卷:96引用:16難度:0.7
  • 8.將氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是當今化學研究的熱點之一。如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖(其中:菁優(yōu)網(wǎng)表示氫原子,菁優(yōu)網(wǎng)表示氧原子,菁優(yōu)網(wǎng)表示氯原子)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列說法正確的是(  )

    組卷:147引用:9難度:0.6

二、非選擇題(共8題,化學反應(yīng)表達式2分,其他每空一分,共52分)

  • 23.小晨同學用如圖所示裝置,模擬拉瓦錫測定水的組成實驗,驗證水的組成。
    【查閱資料】①水蒸氣可與鐵在高溫下反應(yīng),產(chǎn)生氫氣和一種氧化物,此氧化物為黑色固體;②氯化鈣固體有吸水性,可用于干燥氣體。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答下列問題:
    (1)根據(jù)資料寫出玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的符號表達式
     
    。
    (2)為驗證玻璃管內(nèi)反應(yīng)會產(chǎn)生是氫氣,可在裝置末端導(dǎo)管口點燃氣體,并罩上一只燒杯,若觀察到
     
    ,則可證明玻璃管反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣。實驗是應(yīng)注意,點燃氫氣前需要
     
    。
    (3)若將圖乙所示裝置連接在圖甲裝置右端,測定氫氣的體積,圖乙中導(dǎo)管連接順序為
     
    。
    (4)連接好裝置后測定以下數(shù)據(jù):
    ①收集氫氣的體積為VmL;(氫氣的密度為ρg/mL)
    ②反應(yīng)前玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量為m1g
    ③后玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量為m2g
    用以上數(shù)據(jù)表示水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比
     
    。
    (5)圖乙中,集氣瓶內(nèi)的空氣對測定結(jié)果
     
    (填“有”或“無”)影響。

    組卷:41引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答下列問題。
    (1)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為
     

    (2)這支口服液中含鋅元素的質(zhì)量為
     
    。
    (3)兒童1kg體重每日需要補充0.5mg鋅,如果僅服該口服液補鋅,一個體重為13kg的兒童每天需要服幾支。(寫出計算過程)

    組卷:51引用:2難度:0.6
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