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2021-2022學(xué)年甘肅省武威市民勤六中九年級(jí)(上)第三次診斷語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/5 1:30:2

一、積累與運(yùn)用。(42分)

  • 1.閱讀下面語(yǔ)段,完成題目。
    ??①河北部分地區(qū)古屬冀州。故簡(jiǎn)稱冀,是中華民族的fā yuán地之一。②河北地處中原地區(qū),文化博大精深。自古有“燕趙多有慷慨悲歌之士”之稱。是英雄輩出的地方。燕趙大地遼闊guǎng mào,燕山南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,自古以來(lái)就是華夏族的固有領(lǐng)土,也一直是傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化民族區(qū)域。③盡管自古以來(lái)歷經(jīng)多次游牧民族南下的襲擾。但漢族始終是這塊大地的主體民族。
    (1)根據(jù)拼音,寫(xiě)出漢字。
    fā yuán  
     

    guǎng mào
     

    (2)給加點(diǎn)字注音。
     
     

     

    (3)下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
     

    A.在畫(huà)線句①中,加點(diǎn)詞“部分”“地區(qū)”“簡(jiǎn)稱”的詞性相同。
    B.“博大精深”“慷慨悲歌”“農(nóng)耕文化”三個(gè)短語(yǔ)類型各不相同。
    C.畫(huà)線句②的主語(yǔ)為“河北”。
    D.畫(huà)線句③是一個(gè)復(fù)句,分句之間屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 3.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.9
  • 4.下列句中加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.5

二、閱讀理解。(48分)

  • 13.閱讀文言文,回答問(wèn)題。
    【甲】??至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太中醉也。
    ??已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
    (節(jié)選自《歐陽(yáng)文忠公文集》)【乙】??世之人有喜作肥字者,正如厚皮饅頭,食之未必不佳,而視其為狀,已可知其俗物。字法中絕將五十年,近日稍稍知以字書(shū)為貴,而追前賢者有三人。古之人皆能書(shū),獨(dú)其人之賢乾傳遂遠(yuǎn)。然后世不推此,但務(wù)于書(shū),不知前日工書(shū)者隨紙與墨泯棄者,不可勝數(shù)也。使顏公書(shū)雖不佳,后世見(jiàn)者必寶也。楊凝式以直言諫其父,其節(jié)見(jiàn)于艱危,李建中清慎溫雅,愛(ài)其書(shū)者兼取其為人也。豈有其實(shí),然后存之久耶?非自古賢哲必能書(shū)也,唯賢者能存爾,其余泯泯不復(fù)見(jiàn)爾。
    (選自《書(shū)學(xué)集成?漢宋卷》,有刪節(jié))(1)解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。
    頹然乎其間者 
     

    ②宴之樂(lè)
     

    ③字法中將五十年  
     

    ④后世見(jiàn)者必
     

    (2)下列各組句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是 
     

    A.至負(fù)者歌于途 其節(jié)見(jiàn)艱危
    B.醒能述文者 近日稍稍知字書(shū)為貴
    C.禽鳥(niǎo)知山林樂(lè) 末必不佳
    D.泉香酒洌 追前賢者有三人
    (3)翻譯下面的句子。
    ①人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。
    ②非自古賢哲必能書(shū)也,唯賢者能存爾。
    (4)歐陽(yáng)修的“為人”之道,既體現(xiàn)在為官之時(shí),又體現(xiàn)于書(shū)法之論中,請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)文段內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析。

    組卷:0引用:1難度:0.5

三、作文。(60分)

  • 14.桃之夭夭是春的魅力,橙黃橘綠是秋的魅力,清詞麗句是詩(shī)詞的魅力,無(wú)私無(wú)畏是英雄的魅力,寬容善良是人格的魅力,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國(guó)的魅力……魅力無(wú)處不在,它引領(lǐng)我們走在追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)美好人生的旅途中。
    請(qǐng)以“_____的魅力”為題目,寫(xiě)一篇作文。
    要求:(1)將題目謄抄到答題卡指定位置;
    (2)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫(xiě)出真情實(shí)感;
    (3)不得抄襲、套作,不少于600字;
    (4)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

    組卷:24引用:7難度:0.6
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