2021-2022學(xué)年河南省洛陽市孟津第一高級中學(xué)高三（上）第三次月考?xì)v史練習(xí)試卷

一、單選題

• 1．1940年德國轟炸英國倫敦時(shí)，首相丘吉爾在鼓勵(lì)英國人民抗戰(zhàn)時(shí)提出“效法中國”的口號(hào)，1941年10月莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)時(shí)斯大林同樣提出“效法中國”。這反映出，中國抗戰(zhàn)（　?。?/h2>

  A．支援了歐洲戰(zhàn)場	B．促進(jìn)了抗日聯(lián)盟的形成
  C．產(chǎn)生了楷模效應(yīng)	D．完全地改變了國際形象
  組卷：20引用：5難度：0.5

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• 2．如圖所示是一幅名為《勢如破竹》的時(shí)事漫畫，發(fā)表于1911年11月的《神州日報(bào)》上。該漫畫的寓意是（　?。?/h2>

  A．革命思想蓬勃發(fā)展	B．清廷統(tǒng)治土崩瓦解
  C．反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線形成	D．資產(chǎn)階級力量重組
  組卷：24引用：16難度：0.6

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• 3．周武王在牧野戰(zhàn)勝商紂王以后，商朝的庶民貴族等候在郊外，隆重歡迎武王進(jìn)入商都。武王一進(jìn)入商都，即命南宮括發(fā)放鹿臺(tái)的財(cái)寶、分發(fā)巨橋的糧食，以賑濟(jì)貧弱百姓。這一舉措意在（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)化周王的天下共主地位

  B．削弱殷商的潛在勢力

  C．確立貴族的世襲政治特權(quán)

  D．實(shí)現(xiàn)政權(quán)的順利轉(zhuǎn)移
  組卷：18引用：15難度：0.7

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• 4．十七、八世紀(jì)時(shí)蘇州的布號(hào)十分發(fā)達(dá)，它大量收購農(nóng)村的織布，并對所收購的棉布進(jìn)行最后的加工--漂布、染布，每一布號(hào)所產(chǎn)的棉布都有自己的標(biāo)志。這反映了這一時(shí)期蘇州（　?。?/h2>

  A．民間商業(yè)資本發(fā)展	B．紡織行業(yè)分工細(xì)化
  C．資本主義萌芽產(chǎn)生	D．區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色顯著
  組卷：8引用：6難度：0.5

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• 5．如圖漫畫《力主遷都》反映的是民國元年的時(shí)事政治。漫畫中左下方穿西裝的“孫氏”正用一根繩子，拴住右上方以天安門為表征的“北京”，拼命往南拽。對該漫畫主題解讀最合理的是（　?。?br />

  A．孫中山著力防范舊官僚勢力

  B．南京臨時(shí)政府與清王朝對峙

  C．辛亥革命缺乏廣泛群眾基礎(chǔ)

  D．革命黨人重在逼迫清帝退位
  組卷：17引用：13難度：0.7

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• 6．英國組閣政黨一旦在大選中失利，便被迫踐行“內(nèi)閣由下院多數(shù)黨組成”的原則自動(dòng)辭職，并由其政治對手上臺(tái)執(zhí)政?；谧陨眢w會(huì)，反對黨領(lǐng)袖狄士累利曾說：“我相信，沒有政黨，代議制政府難以存在”。這主要表明英國（　?。?/h2>

  A．下院控制內(nèi)閣以掌握行政權(quán)

  B．政黨競爭推動(dòng)政府良性運(yùn)行

  C．首相控制多數(shù)黨獲得立法權(quán)

  D．兩黨交替執(zhí)政造成政局動(dòng)蕩
  組卷：41引用：7難度：0.5

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• 7．“雅典民主政體把它的權(quán)力交給所有的公民，不需要國家管理者具有專長，不要求他們具有真知灼見?！辈牧媳砻餮诺涞拿裰鳎ā　。?/h2>

  A．可能會(huì)導(dǎo)致權(quán)力的濫用	B．只適合小國寡民的城邦
  C．過分強(qiáng)調(diào)民主的廣泛性	D．會(huì)削弱貴族的政治權(quán)力
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 8．隋朝開通了京杭大運(yùn)河，把北方政治同南方的經(jīng)濟(jì)連接起來，經(jīng)歷五代十國的分裂以后，北宋恢復(fù)了這條南北樞紐，京師開封已日益依賴通過運(yùn)河運(yùn)來的南方米糧，漕運(yùn)成為北宋朝廷的生命線。材料觀點(diǎn)實(shí)際上說明了（　?。?/h2>

  A．發(fā)展京師經(jīng)濟(jì)的重要性

  B．國家經(jīng)濟(jì)重心逐漸轉(zhuǎn)移向南方

  C．建設(shè)都城防御的急迫性

  D．京杭運(yùn)河是北宋水路交通樞紐
  組卷：16引用：34難度：0.9

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• 9．馬克思在《哲學(xué)的貧困》一書中指出：“交換手段擴(kuò)大的結(jié)果一方面是工資和地租跌價(jià)，另一方面是工業(yè)利潤增多，這一點(diǎn)已毫無疑義?！薄敖粨Q手段擴(kuò)大”導(dǎo)致了（　　）

  A．貿(mào)易的中心發(fā)生轉(zhuǎn)移	B．商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生改變
  C．西歐封建制度的衰落	D．經(jīng)濟(jì)自由主義思想出現(xiàn)
  組卷：0引用：7難度：0.6

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一、單選題

• 28．學(xué)者彼得?諾蘭認(rèn)為，任由經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不采取任何調(diào)控措施是不合理的；“我一直深信中國在50年代早期以及70年代后半期之后。選擇了一條最適合自身發(fā)展的道路?！痹摰缆返奶卣魇牵ā　。?/h2>

  A．積極融入經(jīng)濟(jì)全球化趨勢

  B．發(fā)揮政府對經(jīng)濟(jì)的有效管理

  C．發(fā)揮市場機(jī)制的調(diào)節(jié)作用

  D．受“一邊倒”外交政策的影響
  組卷：8引用：4難度：0.6

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二、材料題

• 29．“在20世紀(jì)的大部分時(shí)間里，國家似乎最有可能成為烏托邦（理想社會(huì)）的施事者?！眹以谏鐣?huì)生活中承擔(dān)著越來越重要的責(zé)任。閱讀下列材料：
  材料一 20世紀(jì)國家承擔(dān)社會(huì)責(zé)任采取的主要行動(dòng)
  

  關(guān)注的領(lǐng)域	采取的行動(dòng)	結(jié)果
  醫(yī)療	國家出資實(shí)行強(qiáng)制性免疫計(jì)劃；實(shí)施健康教育；關(guān)注公共衛(wèi)生；建造醫(yī)院，支付醫(yī)療費(fèi)用。	控制或根除以前曾是致命的疾病；吸煙人數(shù)減少；預(yù)期壽命增加；窮人、老人和曾被忽視的群體享受衛(wèi)生保健。
  教育	公共撥款普及中等教育，資助和撥款支持大學(xué)教育和繼續(xù)教育。	高識(shí)字率和科技創(chuàng)新教育帶來創(chuàng)新和社會(huì)變革；失業(yè)率下降；人口素質(zhì)提高。
  福利	通過直接付款、扶植教育和實(shí)施公共衛(wèi)生計(jì)劃幫助兒童和窮人。	提高了平均壽命、教育程度和就業(yè)率；改善了普通人的生活水平。
  保險(xiǎn)	強(qiáng)制要求雇主和雇員繳納退休、失業(yè)保險(xiǎn)金等。	改善老年人生活水平；貧困程度大幅下降；提供了更好的衛(wèi)生醫(yī)療。

  材料二 在20世紀(jì)的前3/4左右的時(shí)間里，國家似乎是社會(huì)的唯一塑造者……在教育、衛(wèi)生、福利、保險(xiǎn)計(jì)劃方面承擔(dān)了更多的責(zé)任，為此消耗了比例巨大的國家預(yù)算。一方面對自由的需求日益增長，另一方面又要調(diào)控日益復(fù)雜和繁瑣的社會(huì)，因而（國家的）社會(huì)政策必須在兩者之間加以平衡。政府規(guī)劃似乎是不可抗拒的包治百病的良方，但實(shí)質(zhì)上這就意味著向公共權(quán)力交出部分的個(gè)人自由……國家管制限制了商業(yè)效率，挫敗了產(chǎn)業(yè)的活力；官僚體制和福利規(guī)劃似乎扼殺了個(gè)人的主動(dòng)性，剝奪了生活的熱情……一旦承攬了責(zé)任，政府再也無法開脫，否則就會(huì)疏遠(yuǎn)選民，導(dǎo)致公民的衛(wèi)生保健和福利保障的破壞。對許多國家來說，（僅）養(yǎng)老金已經(jīng)成為幾乎難以承受的負(fù)擔(dān)。
  --以上材料均摘自[美]菲利普?費(fèi)爾南德茲一阿邁斯托《世界：一部歷史》完成下列要求：
  （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，述評國家承擔(dān)社會(huì)責(zé)任所采取的行動(dòng)。
  （2）據(jù)材料二，概括作者對國家承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的主要觀點(diǎn)。
  （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述20世紀(jì)的后1/4時(shí)間里主要資本主義國家對其承擔(dān)社會(huì)責(zé)任所作出的政策調(diào)整。
  組卷：3引用：9難度：0.5

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