部編版九年級下冊《第24課 詩詞曲五首 十五從軍征》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．語言運用（共1小題）
-
1．《十五從軍征》中的主人公是什么身份？他有什么遭遇？詩歌表達(dá)了當(dāng)時人民怎樣的思想感情？
組卷：30引用：2難度：0.6
二．綜合讀寫（共1小題）
-
2．（1）《十五從軍征》中表現(xiàn)從征歷時之久的詩句是
；描寫久經(jīng)征戰(zhàn)的士兵歸來時家中凄涼景象的句子是；暗示老人孤苦伶仃，無依無靠的詩句是。
（2）“十五”“八十”是的手法，這樣寫的目的是什么？組卷：190引用：2難度：0.8
三．默寫（共1小題）
-
3．《十五從軍征》
（1）《十五從軍征》中揭露漢代兵役制度極度不合理的句子是“，”。
（2）《十五從軍征》中深刻地表現(xiàn)出老翁孤獨凄涼的處境和心情的句子是“，”。組卷：229引用：2難度：0.8
四．解答題（共2小題）
-
4．《十五從軍征》選取了哪些意象？具有怎樣的特點？
組卷：38引用：3難度：0.7
五．古詩詞賞析（共9小題）
-
13．閱讀《十五從軍征》，完成問題。
十五從軍征
《樂府詩集》
十五從軍征，八十始得歸。
道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”
“遙看是君家，松柏冢累累。”
兔從狗竇入，雉從梁上飛。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作飯，采葵持作羹。
羹飯一時熟，不知飴阿誰。
出門東向看，淚落沾我衣。（1）從意象選用的角度，對“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句進(jìn)行賞析。
（2）結(jié)合人物形象，說說本詩的主題思想。組卷：176引用：2難度：0.5 -
14．閱讀下面一首詩，完成問題。
十五從軍征
《樂府詩集》 十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。
（1）本詩表現(xiàn)了怎樣的主題？
（2）簡析“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”一句的表達(dá)效果。組卷：80引用：2難度：0.3