2023-2024學(xué)年天津市靜海區(qū)北師大靜海實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）第一次段考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/9/27 5:0:1
一、選擇題
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1．以下屬于了解和感受社會(huì)生活的是（ ?。?br />①暑假回老家看爺爺奶奶種菜園子
②去公園看別人跳廣場(chǎng)舞
③看動(dòng)畫(huà)片
④陪媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物組卷：7引用：4難度：0.8 -
2．走進(jìn)社區(qū)，各種全民健身基礎(chǔ)設(shè)施齊全；參觀博物館，豐富的展品令人震撼；來(lái)到農(nóng)村，我們看到鄉(xiāng)村振興下的綠水青山；觀看國(guó)慶閱兵紀(jì)錄片，我們感受到身為中國(guó)人的自豪……這說(shuō)明（ ）
組卷：23引用：15難度：0.6 -
3．“人是政治的存在者，必定要過(guò)共同的生活”“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。這兩句話說(shuō)明（ ?。?br />①我們的社會(huì)生活豐富多彩
②沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)有個(gè)人
③我們都是社會(huì)的一員
④個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分組卷：18引用：6難度：0.8 -
4．“如果把人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張‘大網(wǎng)’，每個(gè)人都是社會(huì)這張‘大網(wǎng)’上的一個(gè)‘結(jié)點(diǎn)’?！边@段話啟示我們（ ）
組卷：18引用：9難度：0.8 -
5．李雯是一名中學(xué)老師，早上到學(xué)校，備課、上課、批改作業(yè)：下班后，身為母親的她到幼兒園接女兒放學(xué)：晚上，她去超市采購(gòu)了不少東西。李雯角色的變化，說(shuō)明（ ）
組卷：33引用：4難度：0.8 -
6．2022年9月5日，四川瀘定發(fā)生6.8級(jí)地震，灣東水電站上游因山體滑坡已經(jīng)形成了堰塞湖，甘宇和同事羅永堅(jiān)守電站，及時(shí)拉閘泄洪拯救了上百人的生命。甘宇和羅永的關(guān)系屬于（ ?。?/h2>
組卷：27引用：5難度：0.6 -
7．通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀日漸形成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。由此，我們得出的結(jié)論是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：5難度：0.5 -
8．“花在樹(shù)則生，離枝則死；鳥(niǎo)在林則樂(lè)，離群則悲。”這句話揭示了一個(gè)深刻的道理是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.6 -
9．我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子，我們的大部分知識(shí)和信仰也是別人創(chuàng)造的……這表明（ ?。?br />①個(gè)人生活與社會(huì)發(fā)展沒(méi)有關(guān)系
②個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)
③每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物資支持和精神滋養(yǎng)
④每個(gè)人都是社會(huì)的主人，獲得一切是應(yīng)該的組卷：34引用：9難度：0.8
二、非選擇題
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29．2023年9月，某校八年級(jí)學(xué)生小玲利用課外時(shí)間對(duì)自己居住的小區(qū)的生活狀況開(kāi)展了一次調(diào)研活動(dòng)。調(diào)查中小玲發(fā)現(xiàn)，小區(qū)存在車(chē)輛?？炕靵y、垃圾沒(méi)有分類(lèi)回收、居民養(yǎng)的小狗隨地大小便、樓道臭氣難聞等現(xiàn)象。小玲認(rèn)真查閱了相關(guān)資料，向小區(qū)業(yè)主委員會(huì)提出了解決上述現(xiàn)象的合理化建議。
（1）小玲具有哪些身份？
（2）以小玲為例，我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？組卷：11引用：2難度：0.3 -
30．為了增強(qiáng)同學(xué)們的規(guī)則意識(shí)，讓同學(xué)們理解規(guī)則，遵守規(guī)則，某中學(xué)舉辦了以“規(guī)則伴行”為主題的手抄報(bào)宣傳活動(dòng)。孟杰同學(xué)設(shè)計(jì)的手抄報(bào)有四個(gè)欄目，請(qǐng)你幫助他完成。
欄目一“規(guī)則問(wèn)題面面觀”
（1）試舉出兩例同學(xué)中普遍存在的不遵守規(guī)則的現(xiàn)象，以警示大家。
欄目二“風(fēng)采展示”
（2）活動(dòng)中需要寫(xiě)兩條遵守規(guī)則的宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你幫助他完成。
欄目三“從我做起”
（3）為了增強(qiáng)同學(xué)們的規(guī)則意識(shí)，孟杰同學(xué)打算向同學(xué)們發(fā)出倡議，請(qǐng)你幫他寫(xiě)三條。組卷：12引用：2難度：0.5