2022-2023學年廣東省梅州市五華縣五福中學八年級(下)開學物理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題:本大題共7小題,每小題3分,共21分。
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1.下列現(xiàn)象中不是光的直線傳播的是( ?。?/h2>
組卷:51引用:7難度:0.9 -
2.下列數(shù)據(jù)中,最符合實際的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.7 -
3.一個瓶子最多能裝下500g水。則這個瓶子能裝下500g的下列哪種物質( )
組卷:118引用:5難度:0.9 -
4.有一個望遠鏡的物鏡和目鏡都是用凸透鏡組成的,下列關于它的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:408引用:6難度:0.7 -
5.圖所示的四幅示意圖中,表示近視眼成因和近視眼矯正的是( )
組卷:522引用:12難度:0.7 -
6.兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程隨時間變化的關系圖像如圖所示。根據(jù)圖像,下列判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:3266引用:16難度:0.5 -
7.如圖所示,水平地面G點兩側粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F.物體經過E點開始計時,每經過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運動,則:( ?。?br />
組卷:3107引用:27難度:0.7
二、填空題:本大題共7小題,每空1分,共21分。
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8.攀登雪山是一項極富有挑戰(zhàn)性的體育運動,登山運動員在攀登雪山時有一個忌諱,那就是不許高聲喊叫,這是因為聲音是由物體
組卷:46引用:6難度:0.9
六、科普閱讀題:本大題共3小題,第21小題7分,第22,23小題6分,共19分。
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24.如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個實驗情景,請回答下列問題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;乒乓球在實驗中的作用是 ;如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠,聽到的聲音的響度也越大,這個現(xiàn)象說明 。
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明 ;若把甲、乙兩個實驗移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是 (選填“甲”或“乙”)。
(3)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同。比較兩種情況下,第 次鋼尺振動得快,它的音調 (填“高”或“低”),這說明音調與 有關。組卷:1364引用:23難度:0.3 -
25.請閱讀《青銅器的“模”與“范”》并回答題。
青銅器的“?!迸c“范”方塊漢字蘊含著極有韻味的中華文化,每個字都有出處,每個詞皆有來歷?!澳7丁边@個詞的起源幾乎與中華文明史等同,其實“?!迸c“范”是不同的器具。
在古代鑄造青銅器時,首先要塑一個實心的泥模,泥模上雕有花紋(如圖A)。然后用這個泥模翻出泥質的外范,這個外范上面就有了花紋(如圖B)。再將最初制作的實心泥模表面刮去一層作內范(如圖C),刮去的厚度就是所鑄青銅器的厚度。內外范經過陰干、入窯焙燒兩道工序,形成不易變形的陶范。將內外陶范合在一起,留出注入液體的澆口,外面用一層泥加固(如圖D),這個過程稱為合范。對陶范進行預熱后,從澆口澆鑄青銅熔液,待青銅熔液冷卻后,打碎外范、掏出內范,一件青銅器就誕生了(如圖E)。這種方法稱為范鑄法。
古人為了追求更為細致、精美的藝術效果,又發(fā)明了熔模法鑄造青銅器。先以泥制作出內范,在其外部貼蠟。將蠟雕刻成所需制作的青銅器的形狀,成為蠟模。外部再以泥填充加固,制成外范。通過加熱使蠟質熔化,倒出后形成空腔。再向空腔內注入青銅熔液,凝固冷卻后,打去填充的泥范,便可得到與蠟模相同的青銅器。1978年出土的云紋銅禁(如圖所示)是春秋中期的青銅器,其工藝精湛復雜,通高28.8cm,器身長103cm,寬46cm,質量95.5kg,呈長方形,它就是用熔模法鑄造而成的。
幾千年來,模與范成為人們鑄造錢幣、器物的規(guī)范模具。今天,模范引申為值得學習與仿效的榜樣。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題。
(1)“范鑄法”工藝的主要步驟是:做泥模、做外范、、合范、;
(2)用“熔模法”鑄造青銅器時,會得到與蠟模相同的青銅器,“相同”是指兩者的 相同;
(3)假定鑄造“云紋銅禁”的青銅的密度是9.55×103kg/m3,蠟的密度是0.9×103kg/m3。則用“熔模法”鑄造“云紋銅禁”時,制作蠟模所用的蠟的質量至少是 kg。組卷:137引用:4難度:0.6