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2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市南陵縣八年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/30 8:0:9

一、選擇題(本題共11小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的)

  • 1.習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào):“江山就是人民,人民就是江山?!边@體現(xiàn)的我國國家性質(zhì)為( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 2.中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化。這是因為,黨的領(lǐng)導(dǎo)是( ?。?br />①保證人民當(dāng)家作主的本質(zhì)屬性
    ②中國特色社會主義最本質(zhì)的特征
    ③維護(hù)人民合法權(quán)益的根本所在
    ④中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.如圖漫畫給政府及其工作人員的啟示是( ?。?br />

    組卷:26引用:5難度:0.8
  • 4.小強(qiáng)的爸爸是一名環(huán)衛(wèi)工人,每月有穩(wěn)定的工資收入。他不嫌臟,不怕累,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),年年受到市政府的表彰獎勵。在該例中,小強(qiáng)的爸爸( ?。?br />①有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利
    ②積極參與國家事務(wù)和社會事務(wù)的管理
    ③行使了勞動權(quán)利的同時,也履行了勞動的義務(wù)
    ④獲得了勞動報酬,也為國家和社會作出了貢獻(xiàn)

    組卷:45引用:8難度:0.7
  • 5.小陵爺爺在人行道上被一輛快速行駛的摩托車撞倒后,花去醫(yī)療費(fèi)四萬多元,當(dāng)討要醫(yī)療費(fèi)時,該駕駛員卻以各種理由拒絕,爸爸將其告上法庭。小陵爸爸采取的維權(quán)方式屬于( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 6.“十四五”規(guī)劃指出,全面深化改革必須激發(fā)各類市場主體活力。要發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略支撐作用,培育先導(dǎo)性和支柱性產(chǎn)業(yè);優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境,完善促進(jìn)中小微企業(yè)和個體工商戶發(fā)展的政策體系。這表明我國(  )
    ①堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
    ②國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
    ③鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
    ④發(fā)揮民營企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的主體作用

    組卷:136引用:37難度:0.7

二、非選擇題(本題共5小題,共70分)

  • 19.【聚焦鄉(xiāng)村振興建設(shè)美好南陵】
    閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:南陵Y村原是負(fù)債村。近幾年來,該村堅持“黨建引領(lǐng)、村社共建”的理念,以黨組織領(lǐng)辦合作社為抓手,多措并舉,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),2022年度合作社營業(yè)收入300余萬元,產(chǎn)品銷往全國各地以及國外;帶動就業(yè)村民150余人,增加收入3.2萬/人。
    材料二:該村原也是干群矛盾村。為改變現(xiàn)狀,村“兩委”(村黨總支和村委會)在實(shí)現(xiàn)村民自治上采取很多措施,如:村委會換屆選舉時加大宣傳,要求大家推選候選人;還召開村民大會討論解決村民停車難問題以及每年都要向村民匯報過去一年的工作等。
    材料三:黨組織領(lǐng)辦的合作社,民主自治的實(shí)現(xiàn)讓該村發(fā)生了巨大變化。在Y村,人人都說黨總支劉書記賬算得“精”,這個“精”更多的是一種贊許,在村“兩委”的帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)了一座江南村莊的致富夢想。
    (1)根據(jù)材料一,概括Y村創(chuàng)辦的“合作社”所有制經(jīng)濟(jì)性質(zhì)及其作用。
    (2)結(jié)合材料二,談?wù)勀銓υ摯鍖?shí)現(xiàn)村民自治的認(rèn)識。
    (3)請你圍繞上述三則材料,分析Y村實(shí)現(xiàn)致富夢想的成功密碼。

    組卷:12引用:1難度:0.3
  • 20.【樹立法治信仰踐行法治精神】
    某校八(1)班張老師在第四單元《崇尚法治精神》教學(xué)中,采用“基于單元整體設(shè)計”的活動型教學(xué)方式。請你參與其中并完成下列任務(wù)。
    ?
    ★自主學(xué)習(xí)
    張老師要求學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時,對本單元的核心概念及邏輯關(guān)系進(jìn)行提煉,并在班級進(jìn)行展示交流。小健以結(jié)構(gòu)圖的方式展示了自己的學(xué)習(xí)成果。
    (1)補(bǔ)全結(jié)構(gòu)圖中序號的內(nèi)容。
    ★探究分享
    在探究學(xué)習(xí)階段,小詩展示了一組漫畫,引起同學(xué)們熱議。

    (2)請你運(yùn)用“踐行平等”的知識,談?wù)勆鲜雎嫀Ыo你的啟示。
    ★實(shí)踐拓展
    2023年5月29日,縣人民法院走進(jìn)某中學(xué)舉辦了一場別開生面的模擬法庭活動。該校八(1)班18名同學(xué)分別扮演法官、公訴人、辯護(hù)人、書記員及被告人等角色,最大限度地還原了庭審的現(xiàn)場,來自八年級300多名同學(xué)體驗了庭審過程。這讓同學(xué)們更深切地感受法律的威嚴(yán)和司法捍衛(wèi)社會公平正義的嚴(yán)肅性。
    (3)假如你也在模擬庭審現(xiàn)場,請你就“守護(hù)公平正義”話題談幾點(diǎn)觀后感。
    ★暢談收獲
    通過“基于單元整體設(shè)計”的活動型教學(xué)方式,同學(xué)們感到這樣的課堂很精彩,紛紛表示要配合老師,加強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性,要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力!
    (4)通過這一教學(xué)方式,請說說你提高了哪些學(xué)習(xí)能力。

    組卷:11引用:1難度:0.4
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