2022-2023學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三(上)第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/12 12:0:2
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為當(dāng)代重要的文藝景觀,以其虛擬性、互動(dòng)性和跨界衍生能力一直游離于文學(xué)內(nèi)外。中國(guó)古典文論、西方文論等經(jīng)典理論很難對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)行令人滿意的解讀和評(píng)價(jià)。無(wú)論是哪一個(gè)維度對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的評(píng)價(jià),都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶這一身份和作品價(jià)值。本文從“有趣、有戲、有料、有道”四個(gè)維度,以建構(gòu)一個(gè)相對(duì)粗略但也許更簡(jiǎn)單更有效的評(píng)價(jià)體系。
“有趣”指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的閱讀價(jià)值。這是網(wǎng)文的基本創(chuàng)作要求和基礎(chǔ)價(jià)值。在價(jià)值觀正確的前提下,“有趣”不外乎是在人物設(shè)置、情節(jié)編制、語(yǔ)言生動(dòng)等方面為讀者提供了愉悅和滿足,用戶點(diǎn)擊、流量及互動(dòng)評(píng)論是對(duì)一部同文作品是否“有趣”的最直接評(píng)價(jià)?!坝腥ぁ钡木W(wǎng)文以爽感滿足一定受眾的休閑欲望,這是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁榮的基礎(chǔ)。
“有戲”指的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP價(jià)值。IP價(jià)值指的是網(wǎng)文除在線閱讀、有聲作品和線下出版外,在影視動(dòng)漫、游戲改編、周邊開(kāi)發(fā)等關(guān)聯(lián)和衍生產(chǎn)業(yè)鏈上的價(jià)值潛力。一般來(lái)說(shuō),網(wǎng)文在“有趣”的基礎(chǔ)上,在積累了大量粉絲的前提下,如果在主題表達(dá)、人物塑造、故事結(jié)構(gòu)、類型創(chuàng)新等方面有所突破,即在跨文本生產(chǎn)上改編具備潛在的改編和演繹空間,便具備了通常意義上的IP價(jià)值。好的IP是多聲部敘事的寶藏,而成功的IP打造和運(yùn)營(yíng)更是個(gè)復(fù)雜的綜合系統(tǒng)。美國(guó)劇作家羅伯特?麥基說(shuō)過(guò):“一個(gè)美妙的故事猶如一部交響樂(lè),結(jié)構(gòu)、背景、人物、類型和思想融合為一個(gè)天衣無(wú)縫的統(tǒng)一體。要想找到它們的和諧點(diǎn),作家必須研究故事的諸要素,把它們當(dāng)成一支管弦樂(lè)隊(duì)的各種樂(lè)器-先分別練習(xí),然后再整體合奏?!?br />“有料”指的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值,是比“有戲”更高層級(jí)的價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在歷史講述、現(xiàn)實(shí)反映、時(shí)代記錄、社會(huì)關(guān)切、未來(lái)想象等諸多方面起著不可替代的作用。“有料”不僅僅是指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以作為泛文娛產(chǎn)業(yè)的改編資料和再生產(chǎn)材料,更在于優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有利于凝聚人心、助力社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),并通過(guò)“出?!背休d中華文化走出去的跨文化傳播使命。
“有道”指的是網(wǎng)文的藝術(shù)價(jià)值或?qū)徝纼r(jià)值,這是網(wǎng)文的最高價(jià)值,也就是經(jīng)典價(jià)值。18世紀(jì)英國(guó)批評(píng)家薩繆爾?約翰遜說(shuō)過(guò):“莎士比亞的劇作,按照嚴(yán)格的意義和文學(xué)批評(píng)的范疇來(lái)說(shuō),既不是悲劇,也不是喜劇,而是一種特殊類型的創(chuàng)作;它表現(xiàn)普通人性的真實(shí)狀態(tài),既有善,也有惡,亦喜亦悲,而且錯(cuò)綜復(fù)雜,變化無(wú)窮?!迸c莎士比亞劇作藝術(shù)高度比肩的,如《紅樓夢(mèng)》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《悲慘世界》等世界文學(xué)名著,具有超越“時(shí)代、種族、環(huán)境”的能量。好的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品很難拿類型文的標(biāo)尺去街量,作家寫作的意義和價(jià)值也超越了類型文的范疇,這樣的作品未必是商業(yè)成績(jī)最好的,卻是最有經(jīng)典性指向的。
盡管網(wǎng)絡(luò)文學(xué)元年到底是哪一年有爭(zhēng)議,但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作都將是“年輕態(tài)”,并且長(zhǎng)期處于發(fā)展之中,而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的理論研究和鑒賞批評(píng)也必然需要不斷引進(jìn)新方法、新觀念。唯有如此,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)才能在經(jīng)典化的大道上跨界發(fā)展,成為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和文化輸出的重要原
(選自李安《看待網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的四個(gè)維度》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.有正確價(jià)值觀的“有趣”網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以為讀者提供愉悅和滿足,繁榮網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。
B.如果在主題表達(dá)等方面有所突破,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)便具備了通常意義上的IP價(jià)值。
C.優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值能助力社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)和向海外傳播中華文化。
D.推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展需要在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的理論研究和鑒賞批評(píng)方面不斷地創(chuàng)新。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,正確的一項(xiàng)是
A.全文采用總分總結(jié)構(gòu),從“有趣、有戲、有料、有道”的維度論述網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
B.第三段用引用論證和類比論證,論證好IP的價(jià)值以及打造和運(yùn)營(yíng)IP的復(fù)雜性、綜合性。
C.經(jīng)“有戲”“有料”“有道”的比較,論證“有道”是最高層級(jí)的,最有商業(yè)和經(jīng)典價(jià)值。
D.第五段列舉諸多文學(xué)名著例子,側(cè)重論證了優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)很難拿類型文的標(biāo)尺去衡量。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.與傳統(tǒng)文學(xué)不同,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)具有虛擬性、互動(dòng)性和跨界衍生能力等特點(diǎn),很難簡(jiǎn)單套用傳統(tǒng)文學(xué)理論對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
B.“有趣”的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)經(jīng)過(guò)改編和演繹,能形成有聲作品、出版物、影視動(dòng)漫、改編游戲、周邊開(kāi)發(fā)等,才體現(xiàn)其IP價(jià)值。
C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以滿足大眾的娛樂(lè)休閑,為讀者提供“有趣”的價(jià)值體驗(yàn),比傳統(tǒng)文學(xué)體現(xiàn)的深刻的思想和藝術(shù)的美感更重要。
D.優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)應(yīng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀形成有利的支撐,具有一定社會(huì)文化功能,成為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和文化輸出的重要?jiǎng)恿Α?/h2>組卷:2引用:1難度:0.6
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一 隨著問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙與天和核心艙順利交會(huì)對(duì)接,神舟十四號(hào)航天員乘組進(jìn)入問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙,中國(guó)空間站建造跨出關(guān)鍵一步。問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙作為我國(guó)首個(gè)空間站科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙在太空能開(kāi)展哪些實(shí)驗(yàn),備受關(guān)注。
空間站能提供長(zhǎng)期的微重力、輻射等特殊研究環(huán)境,方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)?zāi)K更換和維修維護(hù)?!翱臻g科學(xué)是引領(lǐng)我們科技發(fā)展的前沿領(lǐng)域,探索人類如何在地外生存,或是研究生命起源等,必須在外太空來(lái)開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。”空間應(yīng)用系統(tǒng)副總師王珂說(shuō)。
載人航天工程空間應(yīng)用系統(tǒng)副總師呂從民介紹,問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙在空間生命科學(xué)與生物技術(shù)、微重力流體物理、空間材料科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)試驗(yàn)等4個(gè)領(lǐng)域方向規(guī)劃部署了10余個(gè)研究主題,已立項(xiàng)40余項(xiàng)科學(xué)項(xiàng)目。生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜將開(kāi)展擬南芥、果蠅、斑馬魚等動(dòng)植物的空間生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn),揭示微重力對(duì)生物個(gè)體生長(zhǎng)、發(fā)育、代謝的影響?!翱臻g科學(xué)和應(yīng)用研究不僅可以幫助我們理解基礎(chǔ)的物理學(xué)和宇宙學(xué)規(guī)律,同時(shí)通過(guò)生物、醫(yī)學(xué)、材料學(xué)等研究提升人類在地球上的生活質(zhì)量,而且可為人類未來(lái)走向深空而做一些知識(shí)和技術(shù)上的儲(chǔ)備?!?br />(選自《問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙將要展開(kāi)哪些實(shí)驗(yàn)研究》) 材料二 8月29日,載人航天工程空間應(yīng)用暨空間站高等植物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)階段性進(jìn)展發(fā)布會(huì)舉辦。問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙設(shè)計(jì)師趙黎平解密,由問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙帶到中國(guó)空間站的擬南芥種子和水稻種子已經(jīng)“滿月”。目前,擬南芥幼苗已長(zhǎng)出了多片葉子,高稈水稻幼苗已長(zhǎng)至30厘米左右高,矮稈水稻也有5~6厘米高。但是相比于在地面,太空植物的生長(zhǎng)速度還要慢一些。
中國(guó)科學(xué)院分子植物科學(xué)卓越創(chuàng)新中心鄭慧瓊表示,希望通過(guò)本次研究,在國(guó)際上首次完成空間微重力條件下水稻“從種子到種子”全生命周期的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),并獲得水稻培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)境參數(shù),為進(jìn)一步解析空間微重力對(duì)水稻生長(zhǎng)發(fā)育的影響,利用水稻進(jìn)行空間糧食生產(chǎn)HONORS理論指導(dǎo)。同時(shí),通過(guò)分析比較此兩種模式植物在空間環(huán)境中開(kāi)花途徑關(guān)鍵基因的表達(dá)及其調(diào)控網(wǎng)絡(luò)的變化,解析空間微重力條件下植物開(kāi)花的分子機(jī)理,為進(jìn)一步創(chuàng)制適應(yīng)空間環(huán)境的作物和開(kāi)發(fā)利用空間微重力環(huán)境資源提供理論依據(jù)。
(選自《中科院科學(xué)家解密中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙植物全生命周期實(shí)驗(yàn)》) 材料三 從20世紀(jì)50年代人類發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星以來(lái),如何利用植物保障人類在地外環(huán)境中生存所需要的食物、氧氣和純凈水,成為空間生命科學(xué)最為關(guān)注的問(wèn)題。近十多年來(lái),隨著重返月球、登陸火星、建立月球或火星基地成為人類空間探索的重要目標(biāo),建立以植物為基礎(chǔ)的空間生物再生生命支持系統(tǒng),成了新的研究熱點(diǎn)。在過(guò)去60多年中,科學(xué)家們對(duì)于在空間種植和栽培植物進(jìn)行了大量的研究,在各種空間飛行器中進(jìn)行了20多種植物的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。早期人們的空間植物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)主要目標(biāo)是如何在空間環(huán)境中養(yǎng)活植物,使其能夠萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花和產(chǎn)生種子,如今這些目標(biāo)都一一實(shí)現(xiàn)了。(節(jié)選自《到太空“種”糧》)
(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是
A.兩艙順利對(duì)接,航天員進(jìn)入問(wèn)天實(shí)驗(yàn)室中國(guó)空間站建設(shè)的關(guān)鍵一步跨出首個(gè)空間站科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展
B.空間站長(zhǎng)期的微重力、輻射等特殊研究環(huán)境提供實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)?zāi)K更換和維修維護(hù)方便
C.微重力條件下生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)擬南芥、果蠅、斑馬魚等動(dòng)植物的空間生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展微重力對(duì)生物個(gè)體生長(zhǎng)等方面的影響揭示
D.空間科學(xué)和應(yīng)用研究理解基礎(chǔ)的物理學(xué)和宇宙學(xué)規(guī)律幫助人類探索太空的重要知識(shí)和技術(shù)儲(chǔ)備
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
A.樣品擬南芥和水稻是此次空間實(shí)驗(yàn)的模式植物,主要研究空間微重力條件下植物開(kāi)花的分子機(jī)理,為太空相關(guān)研究提供依據(jù)。
B.為了實(shí)現(xiàn)太空植物全生命周期的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)這一目標(biāo),科學(xué)家們?cè)缙谠鴮?duì)空間植物培養(yǎng)進(jìn)行了大量的研究,取得了顯著的成績(jī)。
C.帶到中國(guó)空間站的擬南芥種子和水稻種子已經(jīng)“滿月”,雖然生長(zhǎng)速度較地面慢,但長(zhǎng)勢(shì)良好,充分說(shuō)明太空培育植物并不困難。
D.問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙在4個(gè)領(lǐng)域方向部署了10余個(gè)研究主題,立項(xiàng)40余項(xiàng)科學(xué)項(xiàng)目,并且陸續(xù)開(kāi)展微重力條件下高等植物培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)。
(3)結(jié)合三則材料的相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括各自的報(bào)道側(cè)重點(diǎn)。組卷:0引用:3難度:0.3
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成各題。
中國(guó)面館
陳敏 姜東在美國(guó)洛杉磯開(kāi)了一家中國(guó)面館。
面館的生意一直不好,后來(lái)有了轉(zhuǎn)機(jī)是因?yàn)橐粋€(gè)非裔女人。
那天,姜東正忙和面,門外突然傳來(lái)一個(gè)女人的叫聲:“這炒面壞了,真他媽的難吃!太難吃了!”
姜東挺驚訝,這誰(shuí)啊?便走出來(lái)看。是一個(gè)壯碩的非裔女人,她已經(jīng)吃光了盤里的面,正將最后一根面條高高挑在空中,大喊大叫太難吃了,還嚷嚷著讓給他退錢。
姜東將她喚回房?jī)?nèi),問(wèn):“你要退錢,是嗎?”
她說(shuō):“當(dāng)然!”
嗎?
姜東說(shuō):“這面五元一盤,我退你五元,我不僅要退你錢,還要再送你一盤面!你看行
黑女人聽(tīng)后,說(shuō):“OK!”
姜東又說(shuō):“不過(guò),我有個(gè)條件?!?br />“什么條件?”黑女人問(wèn)。
“你得到門外面像剛才一樣,大聲喊叫,說(shuō)我的面條好吃!”姜東說(shuō)。
“那當(dāng)然了!沒(méi)問(wèn)題!”黑女人爽快答應(yīng)。地拿了錢,又拿了盤面,轉(zhuǎn)身出去,站在門外面,擺動(dòng)著胖胳膊,扯著嗓門高叫;“這炒面太好吃了,它是我今生吃過(guò)的最好的面!鳴??!麻麻!嗚?。√贸粤?!太香了!”之后,連筷子都省了去,直接用手抓來(lái)吃,三下兩下,狼吞虎咽地將一盤面頃刻扒拉進(jìn)了嘴里。
第二天,黑女人又來(lái)了,這次還帶著她的兒子。
女人對(duì)姜東說(shuō):“老板,我再吃一盤,行嗎?我還給你做廣告!”
姜東點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
她又問(wèn):“我兒子可以吃嗎?他叫邁克,正餓著!”
姜東說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”姜東盛出兩盤炒面,遞給他們。
黑女人舉著面條,在餐廳門前一邊吆喝一邊吃:“這炒面太好吃了,它是我有生以來(lái)吃過(guò)的最好的面!嗚啊!麻麻!嗚啊!太好吃了!太香了!”邊說(shuō)邊用手往嘴里扒;兒子邁克也在門前舉著面盤,扭擺腰臀,騰空跳踢,邊唱邊舞,自由奔放的舞姿與唱調(diào)引來(lái)了不少圍觀的路人,不一會(huì)兒,進(jìn)店品嘗炒面的人就排起了長(zhǎng)隊(duì)。
姜東也出來(lái)觀看。原來(lái),那黑人小伙子邁克是個(gè)饒舌歌手,他為姜東的面條編了個(gè)繞口令,舉著盤子,邊唱邊跳,還配著背景音樂(lè)。圍觀人群紛紛給他喝彩,還給了他小費(fèi)。邁克越唱越來(lái)勁兒,一盤面的工夫,便有了一筆不菲的收入。
從此,中國(guó)面館的生意大好起來(lái)。
邁克天天來(lái)姜東的中國(guó)面館吃炒面,日子一長(zhǎng)覺(jué)得有點(diǎn)兒難為情,就幫姜東打些零工:切蔥頭,切土豆,洗車,倒水,干雜活兒。周末,邁克的媽媽外出會(huì)朋友的時(shí)候,他就住在姜東家,晚上和姜東抵足而眠,儼然成了姜東的兒子,這一干就是六年。邁克得到姜東家人的信任,不僅讓他采購(gòu)、炒菜、送外賣,人手不夠時(shí),還讓他在前臺(tái)收銀。
一天,姜東上洗手間,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了邁克一個(gè)不高雅的舉動(dòng),邁克在洗手間的格擋里坐著,手里嘩啦嘩啦地?cái)?shù)著一沓鈔票。抬頭看見(jiàn)姜東,目光對(duì)視的一制那,邁克一張黑臉頓時(shí)“唰”地一下變得煞白,雙手和嘴唇同時(shí)哆味,顫抖。
邁克低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我保證今后再也不干了!”
姜東問(wèn):“你干什么了,孩子?
他說(shuō):“我偷了你的錢!”
姜東一把拉住邁克的手,問(wèn):“邁克,你跟我干了幾年了?”
他說(shuō):“六年!”
姜東說(shuō):“六年來(lái),你在我這里吃住,干活,跟一家人似的,我早就把你當(dāng)成我家的一員了,既然是一家人,在我面前永遠(yuǎn)都不詳說(shuō)‘偷’這個(gè)字,不管拿了我多少錢,只能說(shuō)‘借’,不許說(shuō)‘偷’?!?br /> 之后,又問(wèn)邁克“借”了多少錢,邁克說(shuō)三四次下來(lái),大概五千多塊。
姜東說(shuō):“這么點(diǎn)兒錢,才五千塊,記住了,你欠我五千塊,以后必須還上,但在你沒(méi)有還上我這筆錢之前,你先別在我這里干了,可以嗎?”
邁克紅著臉,說(shuō)了聲“OK”,拿著錢,背了包就離開(kāi)了,這一去就是三年。
一日,邁克的母親,那個(gè)黑女人興致勃勃趕到姜東面館,請(qǐng)求姜東和她一起觀看她兒子的冠軍選秀,邁克參加洛杉磯的達(dá)人秀,達(dá)人秀開(kāi)始避選歌手,邁克第一輪勝出,有可能成為贏家。他的媽媽好高興,邀請(qǐng)姜東和她一起為兒子棒場(chǎng),姜東沒(méi)來(lái)得及換掉沾滿油垢的圍裙,就被她拽上了車,趕到演出現(xiàn)場(chǎng)。
邁克已經(jīng)唱完了歌,估計(jì)已經(jīng)獲了獎(jiǎng),他正拿著話筒,在臺(tái)上發(fā)表獲獎(jiǎng)感言:“自我出生以來(lái),我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的父親,我沒(méi)有過(guò)父親的榜樣,在我的印象中,我唯一父親的影子是個(gè)中國(guó)人,他開(kāi)著一家中國(guó)面館,在我饑餓時(shí),他給我飯吃,還讓我在外面唱歌,我一唱,就有人給我小費(fèi),那是我第一次知道我具備唱歌的天賦,從此一步步走到現(xiàn)在,今天,我有了一個(gè)中國(guó)爸爸,他就在臺(tái)下!”說(shuō)后,邁克跳下來(lái),給了姜東一個(gè)大大的擁抱,那個(gè)感動(dòng)啊,姜東終生都忘不掉。
事后,邁克拿出一張五千元的支票,遞給姜東,說(shuō):“爸爸,這是我還你的錢,我有錢了,我有很多很多的錢了……”
邁克成了明星,在洛杉磯家喻戶曉。
邁克成了明星之后,也常來(lái)中國(guó)面館。高出姜東半個(gè)頭的邁克,摟著姜東的脖子,在中國(guó)面館門前唱他新編的順口歌;中國(guó)的面,味道好,大廚的名字叫姜東;姜東的面實(shí)在多,吃著吃著熱心窩……
后來(lái),姜東的中國(guó)面館在洛杉磯與邁克的名字一樣,家喻戶曉。
(選自《小說(shuō)林》2022年第4期)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)結(jié)尾特別交代了姜東的中國(guó)面館在洛杉磯家喻戶曉,既照應(yīng)開(kāi)頭,又與先前慘淡的生意狀況形成對(duì)比,有利于突出文章主旨。
B.小說(shuō)構(gòu)思巧妙,用兩條線索推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,一條是中國(guó)面館老板姜東對(duì)黑人母子的態(tài)度變化,另一條是黑人兒子邁克的成長(zhǎng)之路。
C.小說(shuō)雖然沒(méi)有大段環(huán)境描寫,但“美國(guó)洛杉磯”“中國(guó)面館”“黑人”“饒舌歌手”“選秀”形成一個(gè)不同文化共處一起的社會(huì)背景。
D.小說(shuō)中的姜東代表著中國(guó)游子在海外奮斗的形象——他所追求的不僅要把面做好,創(chuàng)出產(chǎn)品的品牌,還要樹(shù)立中國(guó)人的人格豐碑。
(2)小說(shuō)的主要人物是姜東和邁克,卻用了不少筆墨描寫黑女人。請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié),分析作者的用意。
(3)聯(lián)系全文,姜東為什么一方面說(shuō)一家人叫“借”,不叫“偷”,另一方面又要求邁克離開(kāi),以后還錢?這體現(xiàn)了姜東對(duì)人性怎樣的思考?組卷:33引用:3難度:0.2
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II(本題共1小題,13分)
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8.閱讀下面的文字,完成各題。
植物真能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)嗎?20世紀(jì)60年代,女中音歌唱家雷塔拉克的一項(xiàng)研究再一次吸引了公眾的關(guān)注。雷塔拉克堅(jiān)信,優(yōu)美的古典音樂(lè)可以讓自然達(dá)到和諧,① ;而嘈雜的搖滾樂(lè)則會(huì)抑制植物的生長(zhǎng)。她② ,分別將它們置于滾動(dòng)播放著古典音樂(lè)和搖滾樂(lè)的環(huán)境中。大約幾周之后地發(fā)現(xiàn),“聽(tīng)”搖滾樂(lè)的植物生長(zhǎng)狀態(tài)明顯變差,枯黃的葉子,面被植物“聽(tīng)”的古典音樂(lè)生機(jī)勃物,綠意盎然。于是她得出結(jié)論:“聽(tīng)”古典音樂(lè)的植物比“聽(tīng)”搖滾樂(lè)的植物長(zhǎng)得好。這個(gè)實(shí)驗(yàn)看上去似乎沒(méi)什么問(wèn)題,不過(guò)從科學(xué)研究的角度看,③ :實(shí)驗(yàn)前,沒(méi)有比較這些植株原本的生長(zhǎng)狀況;實(shí)驗(yàn)使用的植林?jǐn)?shù)量、種類太少,無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析:沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的水分、光照、溫度等條件進(jìn)行嚴(yán)格的控制。因此,雷塔拉克的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明問(wèn)題。
到目前為止,在科學(xué)上,我們目前仍然認(rèn)為植物是不具備聽(tīng)力的。對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō),聲音是周圍環(huán)境變化的即時(shí)信息,動(dòng)物可以根據(jù)聲音判斷出環(huán)境中是否存在危險(xiǎn),從而決定是躲避還是戰(zhàn)斗;而植物幾乎是不能移動(dòng)的,對(duì)環(huán)境信息做出反應(yīng)也需要相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間。對(duì)植物來(lái)說(shuō),依賴聲音獲得的即時(shí)信息并沒(méi)有什么用處,它們自然就不對(duì)聲音做出反應(yīng)了。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。
(2)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?br />(3)請(qǐng)結(jié)合第二段內(nèi)容,以“植物”為開(kāi)頭,運(yùn)用含有因果關(guān)系的句子,概述“植物不具備聽(tīng)力”的原因,不超過(guò)50個(gè)字。組卷:49引用:6難度:0.3
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
古人很看重每一個(gè)十年的人生意義,逢“十”都有特定的叫法,如十歲叫幼學(xué),二十歲叫弱冠,三十歲叫而立,四十歲不惑,五十歲叫知天命……最重要的年華是在哪個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的理解。
的確,十年能讓一個(gè)人厚積薄發(fā)而一舉成功,也能讓一個(gè)人從單純幼稚變得成熟懂事,亦能讓一個(gè)平庸的人依然平庸,甚至能讓一個(gè)奮斗的人墮落成消極厭世。抓住十年,往往定格人生。國(guó)家亦此。
請(qǐng)選擇一個(gè)“人生的十年”(或“國(guó)家的十年”),談?wù)勀愕捏w會(huì)與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:7引用:7難度:0.7