2022-2023學(xué)年云南省麗江市高二（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/7/15 8:0:9
一、選擇題（每小題2分，共24小題，共48分）
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1．有學(xué)者指出，從社會發(fā)展和分層角度而言，人類的食物結(jié)構(gòu)在原始社會無差別或差別很小，進(jìn)入階級社會后，差別出現(xiàn)并逐漸拉大。這意在說明（ ?。?/h2>
組卷：44引用：21難度：0.8 -
2．夏商西周時期的法律具有“臨事制刑，不預(yù)設(shè)法”的傳統(tǒng)。到春秋后期，一些諸侯國開始了打破舊的法律傳統(tǒng)，如鄭國子產(chǎn)“鑄刑書”、鄭國鄧析“作竹刑”、晉國趙鞅“鑄刑鼎”。這一轉(zhuǎn)變（ ）
組卷：15引用：17難度：0.6 -
3．據(jù)史料記載，商朝時期，王位“兄終弟及”的現(xiàn)象非常普遍；西周時期，王位“父死子繼”則成為定制，并逐步確立嚴(yán)格的“嫡長子繼承制”。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：30引用：18難度：0.5 -
4．孟子說：“仁者如射，射者正己而后發(fā)，發(fā)而不中，不怨勝己者反求諸己而已矣?！毕铝杏^點中與上述思想一致的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：11難度：0.9 -
5．漢元帝時，宦官弘恭、石顯以中書的身份專斷國政；哀帝、平帝之世，外戚王氏相繼把持中朝，終于釀成新朝（王莽建立）代西漢的結(jié)局。這表明（ ?。?/h2>
組卷：40引用：75難度：0.9 -
6．唐朝后期，興起了許多農(nóng)村定期集市，有墟、集、草市等稱謂。史書記載，“凡江淮草市，盡近水際，富室大戶，多居其間”。唐代宗大歷七年（772），“以張橋行市為縣”；穆宗長慶年間，“滄州置歸化縣于福壽草市”。這說明（ ?。?/h2>
組卷：9引用：9難度：0.6 -
7．兩宋時期，政府奉行“依資序遷”的官僚選人原則，重視對人事管理、財務(wù)審計、考察磨勘等諸多事務(wù)的復(fù)核。士大夫們對于政府行政運作程序及其內(nèi)容密切關(guān)注。據(jù)此可知，兩宋（ ?。?/h2>
組卷：52引用：13難度：0.5 -
8．張鳴在《中國政治制度史導(dǎo)論》中說，隨著科舉制的推行，原來統(tǒng)治鄉(xiāng)村世界的精英發(fā)生了變化，從原來的對門第的看重，過渡到對文化的看重?！x書人學(xué)詩的越來越多，書成為一種商品，……能詩的人即使沒有官位在鄉(xiāng)村也能得到尊重。這表明科舉制（ ）
組卷：33引用：17難度：0.8 -
9．有學(xué)者認(rèn)為，在中國古代社會，官府對縣以下的鄉(xiāng)村管轄，基本限于征徭課稅和維護(hù)治安，對鄉(xiāng)村的其他事務(wù)并不過多干涉，鄉(xiāng)村基本實行自治，這種自治社會也是一種自律社會。可以作為這一觀點依據(jù)的是（ ?。?/h2>
組卷：307引用：77難度：0.6
二、非選擇題（共3小題，共52分）
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26．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：與英國的文官文化水準(zhǔn)不高的情況不同，德國（普魯士）早在18世紀(jì)就形成了把有才能的人征募為政府官員的傳統(tǒng)，而且把學(xué)歷當(dāng)作衡量一個人才能的重要標(biāo)準(zhǔn)。在腓特烈二世（普魯士國王，1740～1786年在位）時期，成立了一個專門委員會，負(fù)責(zé)考核謀求公職者。應(yīng)征者必須是接受過大學(xué)教育的，并要通過2～3次考試。在德國統(tǒng)一后，受普魯士傳統(tǒng)影響，帝國形成了偏重接受那些受過法學(xué)教育和訓(xùn)練的人為高級文官的傳統(tǒng)。據(jù)統(tǒng)計，1895年，113名樞密顧問中有30人是法學(xué)博士。當(dāng)時，帝國司法部中約一半官員，外交部和內(nèi)政部約1/3官員，財政部、海軍部和鐵路部約1/4官員是法學(xué)博士。
材料二：在德意志第二帝國，社會民主黨人及其子女被絕對排斥在高級文官階層之外。無產(chǎn)階級和其他勞動群眾的子女也很少能爭取到高級文官職位。高額的受教育費用剝奪了下層階級子女接受高等教育的機(jī)會。1887～1890年，在普魯士大學(xué)生中，工人的兒子不到千分之一。許多有關(guān)文官問題的文件都強(qiáng)調(diào)，應(yīng)征者在整個四年試用期間，既不領(lǐng)取任何報酬，也不會被許諾最終獲得任命。1899年，一大臣職位出現(xiàn)空缺，霍亨洛熙宰相寫道：“當(dāng)看到只有很少人適合擔(dān)任這一職位時真令人害怕?！?br />——以上材料均摘編自王揚《19世紀(jì)末20世紀(jì)初德國高級文官狀況試析》（1）根據(jù)材料一、二，概括近代德國高級文官制度的特點，并結(jié)合所學(xué)知識說明其產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析近代德國高級文官制度的影響。組卷：4引用：5難度：0.5 -
27．閱讀材料，完成下列要求。
材料：19-20世紀(jì)見證了中華民族史無前例的巨變。歷史大流，變幻莫測，驚濤拍岸，叫人寒心。中華民族猛然醒覺，憤而尋找重生的道途。探尋一條在新的世界中體面地生存下去的道路，是推動近代中國發(fā)展的一個主要動力。西方已經(jīng)將這個新的世界強(qiáng)行推到了中國的面前。一個世紀(jì)以來，中國內(nèi)部的腐敗和外來帝國主義的羞辱性掠奪，如同一對孿生惡魔，給它帶來了長時期的衰落。中國為了克服這對孿生惡魔，推動社會進(jìn)步，歷經(jīng)1861-1895年間的自強(qiáng)運動、1989年的百日維新、1912年的共和革命、1919年的思想革命和1949年的共產(chǎn)黨革命等階段。每一階段都是艱難的拼搏，有成功，也有失敗，但它們加到一起，對中國重現(xiàn)青春活力做出了貢獻(xiàn)。
——摘編自徐中約《中國近代史》根據(jù)材料，自擬論題，并結(jié)合中國近現(xiàn)代史所學(xué)知識予以闡釋。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）組卷：2引用：3難度：0.5