2021-2022學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
云南wèi yú祖國(guó)的西南地區(qū)，這里有yín ɡuānɡ shǎn shǎn的撫仙湖；這里有chénɡ qún jié duì的亞洲象；這里biàn dì都是 mínɡ ɡuì yào cái；這里生活著很多少數(shù)民族，他們chuān dài不同，大家共同ɡē chànɡ幸福生活。組卷：1引用：1難度：0.8
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2．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
3．下列詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7
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4．按要求寫(xiě)出合適的詞語(yǔ)。
（1）的西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。（寫(xiě)出“富有”的近義詞）
（2）猜測(cè)與推測(cè)，使我們的閱讀之旅充滿了。（寫(xiě)出“痛苦”的反義詞）組卷：3引用：1難度：0.7 -
5．讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
友好
要好
青頭和紅頭是一對(duì)非常的朋友，它們相處，互幫互助。組卷：1引用：1難度：0.8 -
6．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填入括號(hào)里。
深：A．從上到下或從外到里的距離大（跟“淺”相對(duì)）
B．距離開(kāi)始的時(shí)間很久
（1）每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我就會(huì)想起我的同學(xué)小英。
（2）玉溪大河的水很深，我們不能下水游泳。組卷：1引用：1難度：0.8
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17．課外閱讀
??烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。
??烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法，只好興沖沖地去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。
??百靈鳥(niǎo)烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得?！?br />??烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就飛走了。森林里的小動(dòng)物們看見(jiàn)了，都七嘴八舌的議論開(kāi)了。
??害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
（1）下列標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A．聰明的烏鴉
B．烏鴉和百靈鳥(niǎo)
C．百靈鳥(niǎo)學(xué)藝
（2）選擇合適的詞，把序號(hào)填入第三自然段的括號(hào)里。
A．成功
B．堅(jiān)持
C．告訴
D．美妙
（3）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
七嘴八舌：（七A八B式）
興 沖 沖：（ABB式）
（4）怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用”橫線”畫(huà)出來(lái)。
（5）烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？
（6）烏鴉飛走以后，小動(dòng)物們議論開(kāi)了。請(qǐng)你利用學(xué)到的預(yù)測(cè)方法，展開(kāi)想象續(xù)寫(xiě)一段話在文中的橫線上。組卷：2引用：1難度：0.8 -
18．習(xí)作
??同學(xué)們，三年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅結(jié)束了，本學(xué)期我們完成了不少習(xí)作，請(qǐng)拿起你手中的筆把你最成功的一次習(xí)作寫(xiě)下來(lái)吧！
??要求：（1）題目自擬；（2）語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚；（3）卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整；組卷：1引用：1難度：0.6