2018-2019學年河北省衡水中學高三（上）開學生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題1分，共45分．每小題所給選項只有一項符合題意，將正確答案的序號填涂在答題卡上）
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1．下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是（ ?。?br />①ATP
②DNA
③染色體
④細胞膜
⑤脂肪
⑥淀粉酶組卷：47引用：77難度：0.9 -
2．下列對“細胞學說”理解合理的是（ ?。?br />①揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
②一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的
③提出了細胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型
④細胞是一個相對獨立的有機體組卷：316引用：44難度：0.5 -
3．下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）
組卷：29引用：10難度：0.7 -
4．美國細胞生物學家威爾遜（E?B?Wilson）曾經(jīng)說過：“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。他作出這一結(jié)論的理由最可能是（ ?。?/h2>
組卷：347引用：93難度：0.7 -
5．設(shè)計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽，某同學的構(gòu)思大致如下。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：6引用：1難度：0.6 -
6．如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：39引用：7難度：0.7 -
7．我們?nèi)绾握业交丶业穆?？榮獲2014年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的三位科學家發(fā)現(xiàn)大腦里的神經(jīng)細胞--“位置細胞”和“網(wǎng)格細胞”起到了重要作用。下列敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：9難度：0.7 -
8．某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：87引用：31難度：0.5 -
9．在人體內(nèi)，由某些細胞合成分泌并能使其他細胞生理活動發(fā)生變化的一組物質(zhì)是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.6 -
10．下列與蛋白質(zhì)有關(guān)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.6 -
11．下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：6難度：0.6 -
12．糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
組卷：7引用：3難度：0.7 -
13．如圖的①、②、③分別表示生物體內(nèi)的三個生理過程，其中Q分別代表三種物質(zhì)，下列有關(guān)Q的敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：19引用：6難度：0.7 -
14．某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進行化學成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：16難度：0.6 -
15．如圖為糖的分類示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.6 -
16．如圖表示“觀察 DNA 和 RNA 在細胞中的分布”實驗基本實驗步驟，對該實驗基本步驟的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：63引用：16難度：0.9
二、非選擇題（請把答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上，共45分）
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49．為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖甲乙中a～f所示裝置，（呼吸底物是葡萄糖）請據(jù)圖回答問題：
（1）圖甲中能夠驗證酵母菌進行有氧呼吸的裝置是（用字母按順序表示），可用圖丙中的過程表示（用標號表示）；如果將d裝置內(nèi)的酵母菌換成乳酸菌，并與b連接，能否觀察到b中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象？，其原因是。
（2）圖乙中，X燒杯中放置的是溶液，如果e的液滴不移動，f的液滴右移，則此時酵母菌進行的呼吸方式是。
（3）圖丙是酵母菌的呼吸過程，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程的酶存在于細胞的，物質(zhì)E可用試劑檢測，其中釋放能量最多的是（填序號）
（4）圖丁是酵母菌在不同氧濃度時，CO2釋放量和O2吸收量的變化，氧濃度為b時，有葡萄糖進行無氧呼吸。組卷：54引用：4難度：0.6 -
50．主動運輸是一種重要的跨膜運輸方式，體現(xiàn)了生命活動的“主動性”．為探究主動運輸?shù)奶攸c，科研人員利用圖1裝置進行實驗，其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑．請分析回答：
（1）請寫出ATP水解的反應(yīng)式．
（2）主動運輸?shù)奶攸c是．
（3）本實驗的名稱是．
（4）寫出實驗進行過程中需要控制的兩個無關(guān)變量．
（5）實驗得到如圖2所示的結(jié)果．
①根據(jù)實驗結(jié)果，科研人員在實驗前后需測定．
②乙組和甲組結(jié)果比較，得出的結(jié)論是．
③與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是．組卷：27引用：7難度：0.5