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2022-2023學(xué)年山西省長治市五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/3 0:0:8

一、博學(xué)廣才,我會填。(每空1分,共22分。)

  • 1.
    3
    4
    =27÷
    =
    9
    =
    24
    =
    (填小數(shù)).

    組卷:45引用:2難度:0.8
  • 2.900dm3=
    m3
    8.05L=
    L
    mL

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 3.“中國航天事業(yè)發(fā)展成就輝煌,2022年全年實施發(fā)射任務(wù)64次。神舟十五號航天員在軌工作180多天,乘組人員四滿完成4次出艙活動,開展25項航天醫(yī)學(xué)實驗,38項空間科學(xué)實驗,獲取了寶貴的實驗數(shù)據(jù)?!边@則信息中出現(xiàn)了很多個自然數(shù),這些自然數(shù)中是5的倍數(shù)的有
    ,既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的有
    。

    組卷:16引用:3難度:0.5
  • 4.如圖,露出的圓片是單位“1”的
    1
    5
    ,被遮住的部分是單位“1”的
    ,一共有
    個圓片。菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:2難度:0.6
  • 5.最大能填幾?
    5
    4
    7

    4
    5
    0.
    7
    1
    4
    24
    1
    3

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.長治,因“居太行之順,地形最高,與天為黨”,所以古稱上黨。八百里太行,經(jīng)典在上黨,宜居宜游,出門見景。商鐵站的建成更為人們的出行帶來了便利,長治到太原方向平均每15分鐘發(fā)一趟車,長治到鄭州方向平均每18分鐘發(fā)一趟車。如果9:20有同時發(fā)往太原和鄭州的列車出發(fā),那么下一次同時發(fā)車的時間是
    。

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 7.哥德巴赫猜想被稱為“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”,中國20世紀(jì)三十年代就開始著手這一研究。新中國成立后,我國數(shù)學(xué)家陳景潤在這一領(lǐng)域取得了舉世矚目的成果。這一猜想是:所有大于2的偶數(shù),可以表示為兩個質(zhì)數(shù)的和,如:8=5+3,10=3+7。照這樣想:18=
    。

    組卷:32引用:2難度:0.5
  • 8.一杯純牛奶,小明喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水.他又喝了半杯,就出去玩了,小明一共喝了
    杯純牛奶.

    組卷:173引用:9難度:0.7
  • 9.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”是一句很有哲理的詩句,告訴我們要認(rèn)識事物的真相與全貌,就要從不同的角度去看,不能單方面想問題。有一個用同樣大小的正方體擺成的組合體,從上面看是菁優(yōu)網(wǎng),從左面看是菁優(yōu)網(wǎng),請你分析一下這個組合體至少需要
    個小正方體才能擺成。

    組卷:32引用:2難度:0.5
  • 10.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展很多國產(chǎn)電子產(chǎn)品銷量倍增,為統(tǒng)計華為手機每個月銷量的增減變化情況,最適合繪制
    統(tǒng)計圖。手機給我們的生活帶來很多便利,但我們一定要學(xué)會合理使用。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.孔明燈是一種古老的手工藝,相傳由三國時期的諸葛亮發(fā)明而得名,在古代作為軍事用途。濤濤和爸爸一起用一根36分米長的鐵絲,做了一個正方體燈籠框架,除個底面外,其他面都要糊上安全阻燃紙,至少需要
    平方分米的安全阻燃紙,這個燈籠的體積是
    立方分米。(紙的厚度忽略不計)

    組卷:18引用:2難度:0.5

六、篤行致遠(yuǎn),我會用。(共29分)

  • 33.在“雙減”政策實施之后,長治市各學(xué)校均加強了課后服務(wù)社團(tuán)活動。某校的“機器人社團(tuán)”中,參加人數(shù)在40到50之間,按照6人一組或8人一組分組,都正好分完。參加“機器人社團(tuán)”活動的同學(xué)有多少人?

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 34.睿睿的煩惱。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    (1)你看了圖1后,請評價一下睿睿的成績。
    (2)睿睿的媽媽看了成績后,覺得睿睿第三次考得不理想,委婉地說睿睿要努力,不要出現(xiàn)類似情況。睿睿聽了有點委屈,事實并不是她媽媽所想的的那樣,睿睿出示了班級的平均分(如表)。

    次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    班級平均成績 94 93 71 89 95
    請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成圖2的統(tǒng)計圖。
    (3)聰明的你看了圖2后,通過兩條折線的對比你有什么想說的?或者你想對睿睿的媽媽說些什么?

    組卷:0引用:2難度:0.8
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