2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沭河中學(xué)九年級(jí)（下）開學(xué)物理試卷

一、選擇題（每題3分，共36分）

• 1．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A． 水中倒影

  B． 日食形成

  C． 小孔成像

  D． 鉛筆“折斷”
  組卷：172引用：86難度：0.9

  解析

• 2．如圖為小丁在體育測(cè)試1000m跑中的情景，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．以地面為參照物，小丁是靜止的

  B．小丁的鞋底花紋很深，可以減小摩擦

  C．小丁沖到終點(diǎn)，不能立即停下，是由于人具有慣性

  D．小丁跑得越快，到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間越長(zhǎng)
  組卷：203引用：2難度：0.9

  解析

• 3．關(guān)于下圖所示的各種情景，下列說法中正確的是（　?。?br />

  A．甲圖中：滑冰運(yùn)動(dòng)員單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)小于她雙腳站立時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)

  B．乙圖中：醫(yī)生將注射器的活塞向上提起，藥瓶中的藥液由于慣性上升到針管中

  C．丙圖中：在公路旁安裝隔音墻其主要作用是從噪聲傳播過程中實(shí)現(xiàn)對(duì)噪聲的控制

  D．丁圖中：蹦床運(yùn)動(dòng)員在比賽中從蹦床彈向空中，在下落到最低點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能最小
  組卷：40引用：3難度：0.5

  解析

• 4．如圖所示，小華同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動(dòng)，在他玩滑板的過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．人的重力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

  B．人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力大小相等

  C．玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了提高穩(wěn)度

  D．滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性，當(dāng)滑板停下來時(shí)慣性消失
  組卷：155引用：16難度：0.9

  解析

• 5．下列交通運(yùn)輸工具的說法正確的是（　　）

  A． 高速行駛的汽車具有穩(wěn)定性，靜止時(shí)不具有慣性

  B． 飛機(jī)機(jī)翼應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

  C． 艦艇由長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛：螅艿降母×υ龃?/span>

  D． 起重機(jī)將貨物舉得越高，機(jī)械效率越高
  組卷：32引用：6難度：0.9

  解析

• 6．關(guān)于物質(zhì)的密度，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．由ρ= m V  可知，密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比

  B．密度是物體的屬性，物體不同，密度也不同

  C．不同種類的物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量一般不同，密度也不同

  D．密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化
  組卷：3911引用：30難度：0.9

  解析

• 7．陳誠(chéng)將完全相同的兩個(gè)小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球靜止時(shí)如圖所示，此時(shí)兩容器中液面相平，則（　　）

  A．A球所受浮力大

  B．B球所受浮力大

  C．甲容器容器底所受液體壓強(qiáng)大

  D．乙容器容器底所受液體壓強(qiáng)大
  組卷：1037引用：14難度：0.7

  解析

三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共28分）

• 21．小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：
  

  物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼總重 G/N	鉤碼上升的高度h/m	測(cè)力計(jì)示數(shù) F/N	測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m	機(jī)械效率 η
  1	4	0.1	1.8	0.3
  2	6	0.1	2.4	0.3	83%
  3	4	0.1	1.4	0.5	57%
  4	4	0.2	1.4	1.0	57%

  （1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上

  拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。
  （2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為

  。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），若不計(jì)繩重與摩擦，動(dòng)滑輪重為

  N。
  （3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用

  圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用

  圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）
  （4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組

  可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率

  。
  （5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度

  。
  組卷：111引用：9難度：0.5

  解析

四、計(jì)算題（共12分）

• 22．如圖所示是某建筑工地用吊車提升大理石板的示意圖。已知大理石的密度是2.8×10³kg/m³，每塊大理石板的規(guī)格為50cm×50cm×2cm,升降機(jī)吊框的重力是600N．不計(jì)滑輪和鋼絲繩的重力，不計(jì)摩擦，g取10N/kg.則：
  （1）一塊大理石板平放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
  （2）如果吊車鋼絲繩能承受的最大拉力是10000N，則該吊車一次最多能勻速提升多少塊大理石板？
  （3）在某次提升作業(yè)中，吊車鋼絲繩的拉動(dòng)速度是0.1m/s,則在2min內(nèi)吊車將大理石板提升的高度是多少？
  組卷：537引用：48難度：0.1

  解析