人教新版八年級(jí)上冊《第四單元》2017年單元測試卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語言積累和運(yùn)用(24分)
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1.根據(jù)課文默寫古詩文。
(1)
(2)自富陽至桐廬一百許里,
(3)李清照《如夢令》中表現(xiàn)對(duì)往事的回憶,追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的句子是:
(4)默寫杜牧的《赤壁》:組卷:19引用:1難度:0.9 -
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)它沒有pó suō
(2)這三種感情就像颶風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到bīn lín
(4)這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是miào shǒu ǒu dé組卷:29引用:1難度:0.9 -
3.下列加線的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:228引用:4難度:0.9
四、作文(50分)
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10.古人云:“萬物貴其真?!边@句話啟示我們,無論是大千世界中的萬事萬物,還是日常生活中的為人、做事,都貴在一個(gè)“真”字。
請將“組卷:7引用:2難度:0.3
五、名著閱讀:
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11.閱讀下面的文段,完成下列各題
看起來,螳螂的這個(gè)精心安排設(shè)計(jì)的作戰(zhàn)計(jì)劃是完全成功的。那個(gè)開始天不怕、地不怕的小蝗蟲果然中了螳螂的妙計(jì),真的是把它當(dāng)成什么兇猛的怪物了。當(dāng)蝗蟲看到螳螂的這副奇怪的樣子以后,當(dāng)時(shí)就有些嚇呆了,緊緊地注視著面前的這個(gè)怪里怪氣的家伙,一動(dòng)也不動(dòng),在沒有弄清來者是誰之前,它是不敢輕易地向?qū)Ψ桨l(fā)起什么攻勢的。這樣一來,一向擅于蹦來跳去的蝗蟲,現(xiàn)在,竟然一下子不知所措了,甚至連馬上跳起來逃跑也想不起來了。已經(jīng)慌了神兒的蝗蟲,完全把“三十六計(jì),走為上策”這一招兒忘到腦后去了??蓱z的小蝗蟲害怕極了,怯生生地伏在原地,不敢發(fā)出半點(diǎn)聲響。生怕稍不留神,便會(huì)命喪黃泉,在它最害怕的時(shí)候,它甚至莫名其妙地向前移動(dòng),靠近了螳螂。它居然如此地恐慌,到了自己要去送死的地步??磥眢氲男睦響?zhàn)術(shù)是完全成功了。
當(dāng)那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無濟(jì)于事了。接下來,這個(gè)殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。
(1)請用簡潔的語言概括以上文段的內(nèi)容。
(2)你知道“螳螂精心設(shè)計(jì)的作戰(zhàn)計(jì)劃”是什么嗎?請寫下來。
(3)請結(jié)合文段內(nèi)容說說螳螂的習(xí)性。組卷:24引用:3難度:0.5