人教部編版五四制八年級下冊《第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界-第四單元 經濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)》2024年單元測試卷(2)
發(fā)布:2024/8/16 1:0:1
一、選擇題
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1.19世紀末,某一同盟條約規(guī)定:“如意大利遭到法國進攻,德、奧兩國應全力援助,如德國遭受法國侵略,意大利也擔負同樣的義務。”該同盟是( ?。?/h2>
A.三國協(xié)約 B.軸心國集團 C.三國同盟 D.反法西斯同盟 組卷:89引用:23難度:0.7 -
2.一位美國歷史學家在評價20世紀初的歐洲形勢時說:“歐洲變成一只‘火藥桶’,只等一?;鹦菍⑺?。”這?;鹦鞘牵ā 。?/h2>
A.凡爾登戰(zhàn)役 B.薩拉熱窩事件 C.十月革命 D.薩拉托加大捷 組卷:154引用:6難度:0.7 -
3.捷克斯洛伐克作家哈謝克在小說《好兵帥克》中,描述了第一次世界大戰(zhàn)中兩大軍事集團瘋狂廝殺的場面。下列戰(zhàn)役,為該小說描述“瘋狂廝殺的場面”提供了素材的是( ?。?/h2>
A.薩拉熱窩事件 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D.諾曼底登陸 組卷:31引用:12難度:0.6 -
4.“一個極端殘暴腐敗透頂的帝國(奧匈帝國)為了在歐洲爭奪霸權,就憑借武力奴役另一個弱小但倔強的民族,并驅使其成員參加一場由于分贓不均而引起的大屠殺?!辈牧现械摹按笸罋ⅰ笔侵福ā 。?/h2>
A.亞歷山大東征 B.美國獨立戰(zhàn)爭 C.第一次世界大戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn) 組卷:162引用:23難度:0.5 -
5.普里馬科夫認為,1917年俄國政局的一次變動“在政權上取代了專制,俄國第一次成為共和國”。他論述的是( ?。?/h2>
A.無產階級取得政權的進步意義 B.社會主義已由理想變?yōu)楝F(xiàn)實 C.社會主義革命的積極作用 D.資產階級臨時政府的進步性 組卷:70難度:0.5 -
6.俄國十月革命勝利后,世界各地掀起革命浪潮,中國、匈牙利等國家的被壓迫者發(fā)動了一系列運動和革命。從這一角度看,十月革命勝利的意義是( ?。?/h2>
A.促使蘇俄退出第一次世界大戰(zhàn) B.建立了社會主義政權 C.推動了殖民地半殖民地人民的解放斗爭 D.推動了蘇俄經濟發(fā)展 組卷:37引用:6難度:0.7 -
7.1919年,幾名德國人正在柏林郊外拆除坦克(圖中坦克實際上是繳獲英國的,在戰(zhàn)爭中為德國所用)。德國人之所以這樣做,是因為( ?。?/h2>
A.第一次世界大戰(zhàn)結束 B.《凡爾賽條約》的要求 C.《九國公約》的規(guī)定 D.國際聯(lián)盟的決定 組卷:33引用:4難度:0.6 -
8.一位參加巴黎和會的代表說,我們初來巴黎時對即將建立的新秩序滿懷信心,離開時則已覺悟,新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清。他所說的新秩序是指( ?。?/h2>
A.華盛頓體系 B.凡爾賽體系 C.凡爾賽--華盛頓體系 D.雅爾塔體系 組卷:11引用:6難度:0.9
二、材料題
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23.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:我們這個偉大的全國計劃能不能完全得到成功……有一個因素要比貨幣更重要,比黃金更重要,這就是人民的信心。執(zhí)行我們的計劃成功的要素就是信心和勇氣。
--1933年3月4日羅斯福就職演說材料二:“作為一個國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠改變我們經濟制度中的嚴重缺點,我們依靠的是舊民主制度的新應用。”
--羅斯福(1)材料一中的“偉大的全國計劃”指的是什么?這一就職演說的發(fā)表在當時有什么重大意義?
(2)結合材料二,概括指出羅斯福這一“全國計劃”的缺陷。
材料三:1935-1942年,美國政府設立的工程進展署花費了大約130億美元,雇傭了850萬名工人,修建了12.2萬幢公共建筑、66.4萬英里新道路、7.7萬座新橋梁、285個新機場和2.4萬英里下水道,還修建了公園、游戲場、水庫等。
--吳于廑、齊世榮主編《世界史?現(xiàn)代史編》(上卷)
(3)材料三所示美國大規(guī)模興建公共工程體現(xiàn)了哪一政策?在當時起了什么作用?
材料四:德國和日本領導人決議修改第一次世界大戰(zhàn)的領土和約,他們大規(guī)模重整軍備的計劃和驚人的侵略行徑,急劇地改變了實力的均衡。意大利也成為向現(xiàn)狀挑戰(zhàn)的修正主義國家。英國、法國及其歐洲大陸的盟國則堅持維持現(xiàn)狀。因五年計劃而強大起來的蘇聯(lián),發(fā)揮了日益重要的作用。因此而導致了一個全新的力量布局,一種三足鼎立的局面形成。
--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(4)材料四中提到的“修正主義”的含義是什么?結合所學知識分別說明德國和日本成為“修正主義”國家的標志。組卷:1引用:2難度:0.5 -
24.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:當第二次世界大戰(zhàn)的序幕剛剛揭開,局部戰(zhàn)爭初次顯露時,世界反法西斯力量顯然占有絕對的優(yōu)勢,但是分成英法、美國、蘇聯(lián)和世界各國人民幾股力量,沒有形成拳頭。德、意、日法西斯雖處劣勢,但沆瀣一氣,狼狽為奸,他們以有限戰(zhàn)爭方式,實行各個擊破以取得有限目標,先后在東非、東亞和中歐燃起了戰(zhàn)火。
--黃安年《論國際反法西斯聯(lián)盟和第二次世界大戰(zhàn)》材料二:(簽字國政府)深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權和正義非常重要,同時,它們現(xiàn)在正對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭,茲宣告:
(1)每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經濟的。
(2)每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作,并不與敵人締結單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約。
材料三:據統(tǒng)計,世界人口的80%被卷入了第二次世界大戰(zhàn),交戰(zhàn)雙方的總兵力高達1.1億。在戰(zhàn)爭中喪生的總人數大約為5000萬。這次戰(zhàn)爭的直接軍費消耗有1.1萬億美元,占所有參戰(zhàn)國當時國民總收入的一大半。此外,還有4萬多億美元的物質財富被毀壞,人類多年積累的財富毀于一旦。
(1)根據材料一,指出第二次世界大戰(zhàn)初期,占有絕對優(yōu)勢的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因。
(2)根據材料二,概述《聯(lián)合國家宣言》的主要內容。
(3)根據材料一、二和所學知識,評述簽署《聯(lián)合國家宣言》的意義。
(4)根據材料三,概括第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來的危害。組卷:5引用:2難度:0.5