2022-2023學(xué)年浙江省金華市卓越聯(lián)盟高二（下）期末信息技術(shù)模擬試卷

一、選擇題（本大題共12題，每題2分，共24分，每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、錯(cuò)選、多選均不得分）

• 1．閱讀下列材料一，回答1～2題。
  有一款手機(jī)app軟件，可拍照或上傳手機(jī)中的圖像，與互聯(lián)網(wǎng)上相似圖像進(jìn)行比對(duì)，就可以為大家顯示出物品的名稱(chēng)及其詳細(xì)介紹。它是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上的海量數(shù)據(jù)來(lái)訓(xùn)練模型。用戶也可向平臺(tái)反饋錯(cuò)誤的識(shí)別結(jié)果
  下列關(guān)于圖像在手機(jī)中存儲(chǔ)的說(shuō)法，不正確的是（　　）

  A．計(jì)算機(jī)中的圖像文件是以模擬數(shù)據(jù)的形式存儲(chǔ)的

  B．圖像文件在手機(jī)中一定是以二進(jìn)制存儲(chǔ)的

  C．將圖像文件進(jìn)行壓縮的過(guò)程屬于編碼

  D．該軟件在斷網(wǎng)情況下無(wú)法正常識(shí)別
  組卷：1引用：0難度：0.70

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• 2．閱讀下列材料一，回答1～2題。
  有一款手機(jī)app軟件，可拍照或上傳手機(jī)中的圖像，與互聯(lián)網(wǎng)上相似圖像進(jìn)行比對(duì)，就可以為大家顯示出物品的名稱(chēng)及其詳細(xì)介紹。它是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上的海量數(shù)據(jù)來(lái)訓(xùn)練模型。用戶也可向平臺(tái)反饋錯(cuò)誤的識(shí)別結(jié)果
  關(guān)于這款app中應(yīng)用的人工智能技術(shù)，以下說(shuō)法正確的是（　　）

  A．深度學(xué)習(xí)屬于符號(hào)主義

  B．深度學(xué)習(xí)需要手工構(gòu)造知識(shí)庫(kù)來(lái)進(jìn)行

  C．用戶的大規(guī)模調(diào)用和反饋屬于行為主義范疇

  D．此軟件是模仿人腦進(jìn)行認(rèn)知推理的方法，屬于聯(lián)結(jié)主義
  組卷：0引用：0難度：0.60

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• 3．閱讀下列材料二，回答3～5題。
  某校引進(jìn)了晨跑管理系統(tǒng)。學(xué)校在晨跑線路中途設(shè)置了2個(gè)簽到點(diǎn)，在學(xué)生經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)自動(dòng)刷臉并設(shè)置到位情況。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了2個(gè)點(diǎn)的簽到，則視作完成晨跑任務(wù)。班主任可通過(guò)app查看學(xué)生的晨跑信息，還可通過(guò)系統(tǒng)導(dǎo)出完成晨跑的學(xué)生名單等
  關(guān)于該系統(tǒng)中的人臉識(shí)別技術(shù)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．用戶名+口令的認(rèn)證技術(shù)

  B．生物特征識(shí)別的認(rèn)證技術(shù)

  C．訪問(wèn)控制技術(shù)

  D．學(xué)生的人臉數(shù)據(jù)是保存在簽到機(jī)中的
  組卷：0引用：0難度：0.70

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• 4．閱讀下列材料二，回答3～5題。
  某校引進(jìn)了晨跑管理系統(tǒng)。學(xué)校在晨跑線路中途設(shè)置了2個(gè)簽到點(diǎn)，在學(xué)生經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)自動(dòng)刷臉并設(shè)置到位情況。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了2個(gè)點(diǎn)的簽到，則視作完成晨跑任務(wù)。班主任可通過(guò)app查看學(xué)生的晨跑信息，還可通過(guò)系統(tǒng)導(dǎo)出完成晨跑的學(xué)生名單等
  根據(jù)以上材料，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．該系統(tǒng)采用C/S網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)

  B．該晨跑管理系統(tǒng)app屬于系統(tǒng)軟件

  C．系統(tǒng)在斷網(wǎng)時(shí)無(wú)法進(jìn)行身份認(rèn)證，體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的局限性

  D．該系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)預(yù)留了指紋識(shí)別模塊，體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的可擴(kuò)展性
  組卷：0引用：0難度：0.70

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二、非選擇題（本大題共3題，其中第13題8分，第14題9分，第15題9分，共26分）

• 14．某校高三首考后，匯總了學(xué)生7選3成績(jī)，skcj.xlsx文件部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖a所示，劉老師用python程序，來(lái)分析各班技術(shù)的考試成績(jī)
  ?
  （1）從圖a的skcj.xlsx文件，可提取出每位選考技術(shù)同學(xué)的技術(shù)成績(jī)，在劃線處填寫(xiě)相關(guān)代碼
  
  （2）因表彰需要，降序顯示成績(jī)前n名的同學(xué)，由于可能出現(xiàn)同分，實(shí)際顯示人數(shù)可以超過(guò)n,顯示結(jié)果如圖b。
  
  （3）編寫(xiě)代碼繪制如圖c所示圖表，其中有

   

  個(gè)班優(yōu)生人數(shù)超過(guò)10人，為實(shí)現(xiàn)該功能，下面畫(huà)線處的代碼應(yīng)選擇

   

  （多選：填字母）。
  ?
  A.plt.bar（g.班級(jí)，g.技術(shù)賦分）
  B.plt.bar（g['班級(jí)]，g['姓名]）
  C.plt.bar（g.jye.ai,g.技術(shù)賦分）
  D.plt.bar（g.jye.ai,g['姓名]）
  
  組卷：1引用：1難度：0.4

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• 15．某游戲中有一密碼鎖，由n個(gè)撥輪組成，每個(gè)撥輪有十個(gè)數(shù)字，每個(gè)撥輪從′0′到9可以正反兩方向自由旋轉(zhuǎn)，例如旋轉(zhuǎn)一次可從’0′轉(zhuǎn)到1'或9。其中鎖還帶有引爆裝置，若不小心撥到與爆炸數(shù)組bz中的任一狀態(tài)相同或者解鎖時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則啟動(dòng)爆炸，表示解鎖失敗。小明在游戲中發(fā)現(xiàn)，能通過(guò)游戲獲取到鎖的解鎖狀態(tài)及引爆狀態(tài)的相關(guān)提示，但經(jīng)常由于轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間超時(shí)而不能解鎖。假設(shè)撥輪每旋轉(zhuǎn)一次用時(shí)相等，為盡快解鎖，則應(yīng)盡可能減少旋轉(zhuǎn)的次數(shù)?，F(xiàn)用Python編寫(xiě)程序：在旋轉(zhuǎn)的次數(shù)盡可能少的前提下，輸出從初始狀態(tài)到解鎖狀態(tài)的解鎖過(guò)程（如有多個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)相同的解鎖過(guò)程，只需輸出一種即可）。程序運(yùn)行界面如圖所示：
  ?
  請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）在上圖所示例子中，若鎖的引爆狀態(tài)增加一組數(shù)據(jù)“0100”，則根據(jù)程序運(yùn)行，輸出結(jié)果為：最快解鎖過(guò)程需旋轉(zhuǎn)

   

  次。
  （2）程序部分代碼如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入正確的代碼。
  （3）程序中加框的代碼有誤，運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)在輸出正確解鎖過(guò)程的同時(shí)，有時(shí)也會(huì)輸出”無(wú)法找到安全解鎖方案”，則需將加框處代碼修改為

   

  。
  
  
  組卷：0引用：1難度：0.5

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