教科新版四年級上冊《第一單元 聲音》2020年單元測試卷(8)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題20%
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1.在“do、re、mi”這三個音節(jié)中,do 的聲音是最低的,用數(shù)字“1”表示;
組卷:3引用:1難度:0.7 -
2.敲擊音叉,然后輕輕按住,感覺音叉在
組卷:2引用:5難度:0.8 -
3.聲音傳播的方向是
組卷:10引用:11難度:0.8 -
4.把紙卷成喇叭狀,將小的一端放在耳朵上,這時會感到聽到的聲音比平時大,這說明耳郭的作用是
組卷:5引用:4難度:0.7 -
5.聲音的強弱和物體
組卷:4引用:2難度:0.7 -
6.尺子振動的
組卷:0引用:1難度:0.8 -
7.音調(diào)是由物體振動的
組卷:5引用:1難度:0.7 -
8.如圖所示,相同的碗里裝入不同量的水,用小錘敲擊碗時,可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體主要是
組卷:5引用:3難度:0.7
二、判斷題30%
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9.下雨聲屬于人類生活發(fā)出的聲音。
組卷:11引用:7難度:0.8 -
10.被敲打后的音叉接觸到水面后會水花飛濺,是因為音叉在振動。
組卷:40引用:22難度:0.7
四、連線題5%
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29.將下面耳朵的結(jié)構(gòu)和其所具備的功能連在一起。
鼓膜 收集聲音 耳郭 將聲波轉(zhuǎn)化為振動 耳道 將聽覺信號傳遞給大腦 聽覺神經(jīng) 傳遞聲音 耳蝸 將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號 組卷:21引用:8難度:0.7
五、實驗探究題15%
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30.根據(jù)下面每幅圖所提供的從1~8的順序,用“高→低”或“低→高”來表示聲音變化的規(guī)律。
(1)如圖1,按1~8順序敲擊長短不同的金屬條,聲音變化的規(guī)律是
(2)如圖2,按1~8順序撥動粗細不同的琴弦,聲音變化的規(guī)律是
(3)如圖3,用嘴向瓶口吹氣,由于瓶內(nèi)
(4)通過以上實驗,我發(fā)現(xiàn):琴弦長短相同、粗細不同時,越粗的振動得越組卷:34引用:4難度:0.7