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2021-2022學(xué)年陜西省西安市長安一中高一(下)期末語文試卷

發(fā)布:2025/1/6 12:0:3

一、現(xiàn)代文閱讀(24分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    “疫”這個字人人散而遠(yuǎn)之,但就它的字形結(jié)構(gòu)看,除了避之不及的“疒”,它里面的部分其實是“役”的省略,表示“疫”的意思同“役使”有關(guān),因為古人認(rèn)為,瘟疫大都是惡鬼驅(qū)役壞東西興風(fēng)作浪。
    “役使”這種行為是人類為了改善生活條件所付出的努力,是人類智慧與社會進(jìn)步的體現(xiàn)。在我國古代,牛早已成為可供人們役使的一種富力。比如在“犁”字中,“牛”表示犁這種農(nóng)具以及用農(nóng)具耕田都與役使牛有關(guān)?!对娊?jīng)》有一句:“皖彼牽牛,不以服箱。”其中“皖”的意思是明亮。“服箱”是駕車、拉車,因為“箱”最初指古代的大車,這兩句詩說的是天空中閃閃發(fā)光的牽牛星它雖然名叫“牽?!保瑓s并不是被用來駕車的。從這里我們可以推斷,當(dāng)時牛已經(jīng)成為人們在生活中用于負(fù)重、運(yùn)輸?shù)囊环N重要工具了。
          大文豪蘇東坡在一首題為《減字木蘭花?己卯儋耳春詞》的詞中寫道:“春牛春杖,無限春風(fēng)來海上,便丐春工,染得桃紅似肉紅。春幡春勝,一陣春風(fēng)吹酒醒,不似天涯,卷起楊花似雪花“這首詞既寫了春天的景色,同時也是一幅立春時節(jié)的民俗風(fēng)情畫卷,其中的“春?!保莻鹘y(tǒng)民俗中人們用泥土、蘆葦或紙于立春前一日做成的“?!?,在立春那天用“春杖”鞭打“春牛”,以示迎春、勸農(nóng)和催耕,祈求風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。
          比較有趣的是“耕牛”從古至今指的都是耕田的牛;可是與之相對的“犁牛”,在許多古代的工具書中卻被解釋為“雜色牛”。因為《論語》中有這樣一句話:“犁牛之子驊且角、雖欲勿用、山川其舍諸?”句中“駐”原本指赤色馬,隨之也指赤色牛等,后來還表示赤紅色。我國古代有崇尚“正色”的傳統(tǒng)“赤”與“青、黃、白、黑”同屬五種正色,所以,赤紅色的牛馬被視為品相高貴。因此,孔子的這句話是說有雜色皮毛的公牛,生下來的小牛犢卻毛色赤紅,人們可能因為小牛犢出身卑微而不讓它當(dāng)主角,可是圣明的山神水神也會像人一樣舍棄它嗎?這句話表明了孔子“不以出身論英雄”的主張。由這句話后來還引出了“犁牛驊角、犁生驊角”等成語,大意是普普通通、甚至有些卑微的父輩,卻生下了鶴立雞群的兒女。
          實際上,耕牛外表的毛色與樣貌并不重要,重要的是它們服務(wù)于農(nóng)耕等事務(wù)的能力與態(tài)度。農(nóng)業(yè)是立國之本,勤勞堅韌的耕牛,是數(shù)千年來中華民族農(nóng)耕的得力助手。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中,耕牛也正在讓位于人稱“鐵牛”的拖拉機(jī)等一系列農(nóng)業(yè)機(jī)械,見證了新中國建設(shè)事業(yè)中新農(nóng)業(yè)的氣象與輝煌。
          從另一個角度看,“犁牛驊角”正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的一種寫照。中華祖先篳路藍(lán)縷,從在大自然中尋覓食物,到草創(chuàng)農(nóng)耕文明,學(xué)會種植、發(fā)明農(nóng)具、蓄養(yǎng)牲畜和興修水利,一步又一步、一代接一代地建立并發(fā)展了燦爛的中華農(nóng)業(yè)文化。在今天的中國特色社會主義新時代。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民更是消除了絕對貧困和區(qū)域性整體貧困,讓中國人民過上幸福生活。
          撫今追昔,正是中華民族這種堅忍不拔、默默奉獻(xiàn)的“耕?!本?,讓中華民族如山如阜,巍然屹立于世界民族之林。
    (摘編自張一清《“耕?!本翊鷤鳌罚?/bdo>(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,正確的一項是
     

    A.“疫”字讓人敬而遠(yuǎn)之,是因為它的字形結(jié)構(gòu)中,有讓人避之不及的“疒”。
    B.在宋代,立春之日有鞭打“春牛”,以示迎春、催耕、祈求風(fēng)調(diào)雨順的習(xí)俗。
    C.“耕?!迸c“犁牛”不同,“耕?!笔歉锏呐?,“犁牛”的品相更加高貴。
    D.耕牛的毛色與樣貌同它們服務(wù)于農(nóng)耕等事務(wù)的能力與態(tài)度一樣,都非常重要。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.文章從農(nóng)耕時代講到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化時代,撫今追昔,展現(xiàn)了我國“耕?!本竦拇鷤鞒?。
    B.文章采用了引用論證、舉例論證、對比論證等多種論證方法,兼顧論述邏輯與文化底蘊(yùn)。
    C.文章第二段以《詩經(jīng)》中詩句為例,得出牛已經(jīng)成為當(dāng)時人們生活中重要工具的結(jié)論。
    D.文章第四段引用孔子關(guān)于小牛犢出身卑微的話,表明了作者“不以出身論英雄”的主張。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.耕牛是燦爛的中華農(nóng)業(yè)文化的助推者,是新中國建設(shè)事業(yè)中新農(nóng)業(yè)的輝煌的見證者。
    B.現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中將不再有耕牛的一席之地拖拉機(jī)等一系列農(nóng)業(yè)機(jī)械正逐步取代耕牛。
    C.中華祖先建立并發(fā)展中華農(nóng)業(yè)文化的過程正是堅忍不拔的“耕?!本竦恼鎸崒懻?。
    D.今天中華民族已巍然屹立于世界民族之林,我們不再需要勤勞堅韌的“耕?!本?。

    組卷:7引用:9難度:0.6

(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 2.閱讀下列文字,回答下列各題。
    路標(biāo)
    茹志鵑
          沒有,沒有,沒有石子,沒有草棍,沒有樹枝,更沒有白粉,沒有任何一點(diǎn)路標(biāo)的痕跡。
          沒有人,沒有一個人。灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,在這灰蒙蒙的天地當(dāng)中,只有自己,站在一條灰蒙蒙的路上。
          伍原想喊一聲,就這么“喂”地喊一聲。這里沒有人,只是喊給自己聽,壯壯膽,解解怯,泄泄悶,他要世界活著,自己活著。
          但是,不能喊,不敢喊。他要窒息了。
          行軍路線是向北,他是向北走的。走了有三小時,也許四小時。走了四十里,也許是五十里。應(yīng)該到鐵路了,也許站在鐵路的邊邊上了?
          停住腳,沉住氣。再看一看,再聽一聽,只要點(diǎn)點(diǎn)與人有關(guān)的東西,一縷煙,一個腳印,一絲燈光……那么,一切就有希望。自己,自己背上的檔案,那里有埋在淮河畔的小榕的入黨報告。還有老鄒,咯著血的老鄒,只有自己知道他躺在什么地方。
          沒有,一切與人有關(guān)的跡象都沒有。
          無聲無息的淚水,乘著無月無星的夜,毫無顧忌地涌了出來。
    “可能走岔了路?”伍原在心里跟自己商量著。
    “不,方向是對的。在接近敵區(qū)時,是不做路標(biāo)的?!?br />“那么,現(xiàn)在已經(jīng)接近敵區(qū)了?”
    “肯定,快到鐵路了?!?br />“那就快走!不能停留。”頓時,伍原感覺在這灰蒙蒙的后面,有什么東西活動了起來,無數(shù)隱蔽的眼睛,冰冷的槍口,潛伏的危機(jī)。但是,往哪里走呢?
          棉衣已經(jīng)濕得貼在了胸口,背上是越來越沉的檔案。伍原狠狠地踩了一腳,聽天由命地坐到地上,淚水便像決了的堤。
          可是,慢!這是什么?好像冥冥中有神,不,鬼!鬼火?
          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,貼在地上,就那么一小點(diǎn),一小點(diǎn)黃黃的光,不飄忽,不閃爍。伍原不敢眨眼,屏息靜氣,站起身,啊!一站起,它便像鉆入了地下。伍原趕緊趴下。在呢!熒熒的,黃黃的,小小的一點(diǎn)。在呢!在呢!伍原小心翼翼地,敏捷地,他不知哪里來的這份力氣,竟像只貓似的向那一小點(diǎn)輕盈迅速地爬去。
          這如豆的一小點(diǎn)光。
          世界再不是死的,自己再不是孤獨(dú)的,部隊就在前面,檔案當(dāng)然安然無恙交給指導(dǎo)員,老鄒當(dāng)然也會馬上接回來。這一點(diǎn)如豆的光,明天,包含著一切的明天,這不飄忽、不閃爍、小如綠豆似的光。
          有人了!找到人了!我到底找到老鄉(xiāng)啦!“老鄉(xiāng)!”伍原迫不及待地叫了一聲。這一聲叫,卻不防把自己的眼淚叫得掉了下來。“老鄉(xiāng)!老鄉(xiāng)!”他連連地又叫了兩聲。一半是為了需要,一半是為了自己想叫??墒歉C棚里靜靜的,沒有任何反應(yīng)。伍原趕緊爬到跟前,從高粱縫隙里看到,里面確確實實有一個人,一個老鄉(xiāng)。他背對著棚口,席地坐著,正就著一盞油燈,低了頭,緊張而有力地做著什么。
    “老鄉(xiāng)!”伍原稍稍放大了聲音,那人依然低了頭,急急地朝一個口袋里搓著玉米穗。看來,是一個聾子。伍原只得爬進(jìn)棚去,正伸手想拉他一把,突然之間這聾子像背后長著觸角,敏捷地跳起,把燈吹滅,然后轉(zhuǎn)身想跑。伍原哪里肯讓他跑掉,兩臂一伸,把聾子的腿抱住了。那個人也不做聲,就在伸手不見五指的矮棚里,和伍原扭打起來。伍原不肯還手,一邊抵擋著,一邊死死抱住不放。明知他是個聾子,可還是大叫著:“老鄉(xiāng)!老鄉(xiāng)!”
    “老鄉(xiāng)”卻毫不理會,只是“唔唔”地叫著,掙出手來進(jìn)行襲擊。
          伍原絕望了,這個人不但是聾子,還是個啞巴。伍原只得利用背上的重量,把他牢牢地?fù)逶诘厣?,但不知怎么才能讓他明白自己是共產(chǎn)黨,是野戰(zhàn)軍。伍原捉住啞巴的一只手,把它貼到自己帽子上,想讓他明白,這不是國民黨的大蓋帽,這是八路軍的帽子。可是啞巴并不理解,他死死捏緊拳頭,硬勾著肘子,不肯就范,后來又忽然利用這個機(jī)會,迅速靈活地向伍原臉上猛擊幾下。
          急,痛,頭昏,眼前金星直冒,渾身大汗淋漓,不知如何才能擺脫這一窘境。伍原突然覺得疲憊之極,手腳發(fā)軟,不住地冒汗。卻不知怎么,流下了眼淚,好像剛才在路上沒來得及流下的淚水,卻一齊奔涌而出。伍原伏在啞巴身上,大哭了起來,為自己,為前面走不完的路,為小榕,為老鄒,也為這個倒霉而頑強(qiáng)的啞巴。
          忽然,伍原覺得有只手,輕輕地摸索著自己的頭、自己的帽子、自己的臉頰。啞巴頓時“哇哇”地大叫起來,那一只手還拍著伍原的肩,一邊掙扎著要起來。伍原松了手,但說不清為什么,人卻仍伏在地上抽抽噎噎。
          啞巴掙脫了出來,忙忙地摸了火鐮打著,點(diǎn)上了燈,上上下下地打量著伍原。猛然,他似乎省悟了什么,雙手直向棚外揮動,又急急地拿起燈,拉著伍原爬出窩棚。他一手擎著燈,一手直指東北方向,然后做了個正步走的姿勢,一雙眼睛急切地盯著伍原。伍原點(diǎn)頭,然后敬禮,然后回身走去。
          伍原走上大路,回頭望望,那一星豆子似的燈光,不飄忽,不移動,像是鑲嵌在夜空當(dāng)中。
          夜空下的世界,依然斗轉(zhuǎn)星移。
    一九八四年十月二日(1)下列對小說內(nèi)容的理解與概括,不正確的一項是
     

    A.伍原是個迷路的八路軍戰(zhàn)士,為了把檔案和掉隊?wèi)?zhàn)友的消息送給部隊,始終以堅定的信念毫不畏懼地前行。
    B.老鄉(xiāng)雖是個啞巴,但內(nèi)心明亮,在與伍原扭打后摸到他的軍帽,知道了伍原的身份,并最終給了伍原幫助。
    C.老鄉(xiāng)“像背后長著觸角,敏捷地跳起,把燈吹滅,然后轉(zhuǎn)身想跑”,寫出了人物的機(jī)智,也制造了情節(jié)波瀾。
    D.啞巴老鄉(xiāng)明白進(jìn)來人可能不是敵人時,于是從伍原的頭、帽子、臉頰摸起,然后點(diǎn)上燈,上上下下打量。
    (2)文中畫橫線的句子可以改寫為:“這一點(diǎn)不飄忽不閃爍小如綠豆的光,包含著一切的明天?!睆恼Z意上看,二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好。為什么?
    (3)小說中有多處景物描寫,請分析其作用。

    組卷:7引用:5難度:0.7

二、古詩文閱讀(共40分)(一)古文閱讀(本題共1小題,共19分)

  • 3.閱讀下面的文言文,完成問題。
          范宗尹,字覺民,襄陽鄧城人。少篤學(xué),工文辭。宣和三年,上舍登第。累遷侍御史、右諫議大夫。王云使北還,言金人必欲得三鎮(zhèn)。宗尹請棄之以紓禍,言者非之,宗尹罷歸。張邦昌僭位,復(fù)其職,遣同路允迪詣康王勸進(jìn)
          建炎元年,李綱拜右仆射,宗尹論其名浮于實,有震主之威。不報,出知舒州。言者論宗尹嘗污偽命,責(zé)置鄂州。既,召為中書舍人,遷御史中丞,拜參知政事。
          呂頤浩罷相,宗尹攝其位。時諸盜據(jù)有州縣,朝廷力不能制。宗尹言:“太祖收藩鎮(zhèn)之權(quán),天下無事百五十年,可謂良法。然國家多難,四方帥守單寡,束手環(huán)視,此法之弊。今當(dāng)稍復(fù)藩鎮(zhèn)之法,裂河南、江北數(shù)十州之地,付以兵權(quán),俾蕃王室。較之棄地夷狄,豈不相遠(yuǎn)?”上從其言。授宗尹通議大夫、守尚書右仆射、同中書門下平章事兼御營使,時年三十。近世宰相年少,未有如宗尹者。
          初,宗尹廷對,詳定官李邦彥特取旨置宗尹乙科,宗尹德之,贈邦彥觀文殿大學(xué)士。樞密院副都承旨闕,宗尹擬邢煥、藍(lán)公佐、辛道宗三人。煥戚里,公佐管客省,道宗不知兵,人以此咎宗尹。密院計議官王佾結(jié)公佐,宗尹請除佾為宗正丞,侍御史張延壽劾之,上罷佾。
          紹興元年二月辛巳,日有黑子,宗尹以輔政無狀請免,上不許。魏滂為江東通判,諫官言其貪盜官錢,滂遂罷;李弼孺領(lǐng)營田,諫官言其媚事朱勔,弼孺亦罷:二人皆宗尹所薦。臺州守臣晁公為儲峙豐備,論者以為擾民,宗尹陰佑之。會公為妻受囚金事覺,上罷公為,宗尹不自安。時明堂覃恩,宗尹請舉行討論之事,上手札云:“朕不欲歸過君父,斂怨士大夫?!笔?,宗尹建此議,秦檜力贊之,及見上意堅,反擠宗尹。上亦惡其與辛道宗兄弟往來,遂罷。沈與求奏其罪狀,落職。未幾,命知溫州。退居天臺,卒,年三十七。
           宗尹有才智當(dāng)北敵肆行之沖毅然自任建議分鎮(zhèn)以是得相位然其置帥多授劇盜又無總率統(tǒng)屬且不遣援不通餉故諸鎮(zhèn)守鮮能久存者。及為政多私,屢為議者所詆云。
    (節(jié)選自《宋史?范宗尹傳》)
    【注】 ①明堂:是古代帝王宣明政教的場所。②覃恩:廣施恩澤。
    (1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.宗尹有才智/當(dāng)北敵肆行之沖/毅然自任/建議分鎮(zhèn)/以是得相位/然其置帥/多授劇盜又無總率/統(tǒng)屬且不遣援/不通餉/故諸鎮(zhèn)守鮮能久存者
    B.宗尹有才智/當(dāng)北敵肆行之沖/毅然自任建議/分鎮(zhèn)以是得相位/然其置帥多授劇盜/又無總率統(tǒng)屬/且不遣援/不通餉/故諸鎮(zhèn)守鮮能久存者
    C.宗尹有才智/當(dāng)北敵肆行之沖/毅然自任/建議分鎮(zhèn)/以是得相位/然其置帥多授劇盜/又無總率統(tǒng)屬/且不遣援/不通餉/故諸鎮(zhèn)守鮮能久存者
    D.宗尹有才智/當(dāng)北敵肆行之沖/毅然自任建議/分鎮(zhèn)以是得相位/然其置帥多授劇盜/又無總率統(tǒng)屬/且不遣援不通餉/故諸鎮(zhèn)守鮮能久存者
    (2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.“勸進(jìn)”指舊時部屬勸其主登基稱帝,本文指勸說康王建立南宋政權(quán)。
    B.“藩鎮(zhèn)”是唐朝中后期設(shè)立的軍鎮(zhèn),“藩”,這里含有“邊界”的意思。
    C.“廷對”指在朝廷上回答皇帝的咨詢,或指科舉時代的殿試,本文指后者。
    D.古人相信天意和人事彼此感應(yīng),故本文“日有黑子”被視為朝政有失的證據(jù)。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.范宗尹年輕有為,勇于進(jìn)諫。他不滿而立之年就擔(dān)任過右諫議大夫、御史中丞等重要官職,還曾因為自己的直言進(jìn)諫被多次貶黜。
    B.范宗尹才智過人,善于借鑒。為扶植地方武裝力量抵抗金軍,他上奏借鑒藩鎮(zhèn)之法,得到皇帝批準(zhǔn),并由此成為當(dāng)時最年輕的宰相。
    C.范宗尹常徇私情,用人不善。他擔(dān)任宰相,重人情,輕法度,任用李弼孺、魏滂等貪腐殘暴之人,并包庇與自己私交甚好的官員。
    D.范宗尹宦海沉浮,權(quán)變不足。他向皇帝提請舉行討論之事,本來已經(jīng)獲得秦檜的贊同,后來反遭秦檜背棄和排擠,最終罷官。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①宗尹請棄之以紓禍,言者非之,宗尹罷歸。
    譯文:
     

    ②會公為妻受囚金事覺,上罷公為,宗尹不自安。
    譯文:
     
    。

    組卷:4引用:11難度:0.5

  • 10.提取下面語段的主要信息,不超過60個字。
          2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,3月23日,中共中央召開新聞發(fā)布會,介紹了100周年慶祝活動的有關(guān)安排?;顒影ㄩ_展黨史學(xué)習(xí)教育、舉行慶祝大會、開展“七一勛章”評選頒授和全國“兩優(yōu)一先”評選表彰、召開理論研討會和座談會等。3月24日,中宣部發(fā)布中國共產(chǎn)黨成立100周年慶?;顒訕?biāo)識?;顒訕?biāo)識由黨徽、數(shù)字“100”“1921”“2021”和光芒線組成,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不忘初心、牢記使命、艱苦奮斗的百年光輝歷程。

    組卷:3引用:6難度:0.9

四、作文(共60分)

  • 11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:《紅樓夢》中劉姥姥告誡女婿:咱們莊稼人,守多大碗,吃多大飯。
          材料二:2022年北京冬奧會上榮獲兩金一銀的運(yùn)動員谷愛凌曾在自己的微博上這樣寫道:創(chuàng)造歷史,突破個人界限一直是我人生最大的追求。
          綜合理解以上兩則材料,聯(lián)系現(xiàn)實寫一篇文章,敘寫你的經(jīng)歷和體驗,或表達(dá)你的認(rèn)識與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,文體不限,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。

    組卷:25引用:34難度:0.7
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