人教部編版七年級上冊《2.1 學(xué)習(xí)伴成長》2021年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。這表明（ ?。?br />①學(xué)習(xí)能激發(fā)我們前進(jìn)的動力
②只要努力學(xué)習(xí)，就會擁有一切
③學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度
④學(xué)習(xí)就是永遠(yuǎn)在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)組卷：68引用：22難度：0.7 -
2．以下對如圖漫畫理解正確的是（ ?。?br />①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校
②學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度
③中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)
④學(xué)習(xí)沒有終點組卷：25引用：4難度：0.7 -
3．暑假期間，張思跟爸爸媽媽一起外出旅行，他們看到了壯美的自然風(fēng)景，到果園采摘果實，到革命老區(qū)體驗生活，獲得了書中學(xué)不到的經(jīng)驗。這啟示我們（ ?。?br />①學(xué)習(xí)就是指知識的收獲
②我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)
③學(xué)習(xí)是一個體驗、感悟的過程
④學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校組卷：8引用：5難度：0.7 -
4．“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”，“即使現(xiàn)在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這啟示我們（ ?。?br />①人的智慧都是靠讀書得來的
②學(xué)習(xí)提升我們的能力和智慧
③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念
④學(xué)習(xí)就是閱讀書本知識組卷：51引用：13難度：0.8
二、非選擇題
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11．我們常說猶太人很聰明，因為很多偉大的科學(xué)家都是猶太人。猶太人與其他種族是一樣的，天生并不比別人聰明，但他們更懂得怎樣去鑄造智慧這枚無價的金幣。猶太人的成功還在于對教育的高度重視。在對孩子教育方面，他們有著獨特的方式，比如，在小孩稍微懂事的時候，母親就會翻開書。滴上一些蜂蜜，然后讓孩子去舔書上的蜂蜜，讓孩子感受到書本是“甜”的。
（1）猶太母親讓孩子舔書上的蜂蜜是為了培養(yǎng)小孩的什么行為習(xí)慣？這樣的行為習(xí)慣對于我們的成長有何重要意義？
（2）我們應(yīng)該如何學(xué)會學(xué)習(xí)？組卷：8引用：3難度：0.5 -
12．材料一：漫長寒假中，某班學(xué)生通過“云課堂”就所見所感進(jìn)行了交流，以下是點贊最多的發(fā)言。面對突如其來的災(zāi)難，總有些同學(xué)選擇將人生的希望點亮：有的堅守在平房頂、樓道里蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，有的在家人陪伴下走上雪山頂、懸崖邊捕捉網(wǎng)絡(luò)信號，有的雖身染病毒，靜躺方艙醫(yī)院，依然專注閱讀，從容學(xué)習(xí)。他們?nèi)缤还汕辶?，沁人心田?br />（1）疫情面前，這些同學(xué)為什么選擇用勤奮學(xué)習(xí)將人生的希望點亮？
材料二：下面是摘錄同學(xué)微信群里的片段。
請運用“學(xué)習(xí)伴成長”的相關(guān)知識，回答下列問題：小麗的觀點 學(xué)習(xí)沒有終點。我們應(yīng)該活到老，學(xué)到老。
（2）小麗的觀點主要強(qiáng)調(diào)了一個什么學(xué)習(xí)理念？并說明這樣做的理由。組卷：12引用：3難度：0.2