試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

蘇科新版七年級(jí)上冊(cè)《3.4.2 綠色植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/12/13 13:30:2

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.你見(jiàn)過(guò)如圖中給植物打針輸液的情形嗎?這是近年來(lái)在果樹(shù)栽培和樹(shù)木移植過(guò)程中常用的一種方法,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:111引用:18難度:0.5
  • 2.綠色植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:5難度:0.7
  • 3.農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:290引用:10難度:0.9
  • 4.蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:35難度:0.5
  • 5.“水是生命之源”,下列關(guān)于綠色植物與生物圈水循環(huán)的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:4難度:0.6
  • 6.下列有關(guān)施肥的說(shuō)法中,最科學(xué)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.9

二、非選擇題

  • 17.回答問(wèn)題:
    (1)根尖
     
     區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
    (2)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度
     
    (填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水。當(dāng)該區(qū)細(xì)胞溶液濃度
     
    (填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水。
    (3)植物生長(zhǎng)中需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最大的三種無(wú)機(jī)鹽是
     
    、
     
     
    。土壤溶液中的水和無(wú)機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后,是通過(guò)
     
    運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的。

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 18.從小小種子萌發(fā)到長(zhǎng)成一棵健壯的幼苗,你會(huì)驚嘆生命的偉大,從小小的幼苗長(zhǎng)成健壯的植株,你會(huì)對(duì)它生命的潛力敬畏不已。幼苗是如何生長(zhǎng)的?以下是植物生長(zhǎng)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)植物由小到大的生長(zhǎng)過(guò)程中主要通過(guò)的圖乙中[
     
    ]
     
    吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,再由根、莖、葉內(nèi)的輸導(dǎo)組織輸送到植物體各處。圖中根生長(zhǎng)最快的部位是
     

    (2)圖甲是植物的芽,能發(fā)育成莖的是圖中的
     
    ,能發(fā)育成側(cè)芽的是圖中的
     
    (填圖中字母)。芽在發(fā)育時(shí),
     
    的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條。
    (3)如圖丙,木本植物的枝條在長(zhǎng)長(zhǎng)的同時(shí)也在加粗,見(jiàn)因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)[
     
    ]有很強(qiáng)的分裂能力。該部分向外分裂產(chǎn)生新的韌皮部,向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部。人們用的木材主要是利用圖中的[
     
    ]
     
    。
    (4)植株在生長(zhǎng)的過(guò)程中,如果出現(xiàn)了矮小瘦弱,葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充含
     
    的無(wú)機(jī)鹽。

    組卷:17引用:2難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正