浙教版八年級下冊《3.1 空氣與氧氣》2020年同步練習(xí)卷(復(fù)習(xí)手冊) (1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共3小題,每小題0分,滿分0分)
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1.空氣中含量最多的氣體是( ?。?/h2>
組卷:336引用:320難度:0.9 -
2.如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:1487引用:59難度:0.9 -
3.人類每時每刻都離不開空氣。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( )
組卷:36引用:5難度:0.9
二、填空題(共1小題,每小題0分,滿分0分)
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4.如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量雙氧水和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。
(1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡便外,還有
(2)實(shí)驗(yàn)中可觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是組卷:125引用:4難度:0.6
三、選擇題(共4小題,每小題0分,滿分0分)
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5.下列裝置中,最適合用來收集氧氣的是( ?。?/h2>
組卷:3307引用:12難度:0.5
五、選擇題(共5小題,每小題0分,滿分0分)
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14.實(shí)驗(yàn)室可用MnO2作催化劑,加熱分解KClO3制O2.許多金屬氧化物對KClO3分解有催化作用。用右表中物質(zhì)作催化劑,KClO3開始分解和劇烈分解時的溫度如表所示。若用KClO3來制O2,如果沒有MnO2,最好選用的替代物是( ?。?br />
使用的催化劑 MgO CuO Fe2O3 Al2O3 開始反應(yīng)(℃) 490 305 470 515 劇烈反應(yīng)(℃) 545 350 490 540 組卷:224引用:16難度:0.9
六、解答題(共1小題,滿分0分)
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15.在學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識后,某科學(xué)小組同學(xué)對于“含氧化合物制氧氣”問題,提出了如下觀點(diǎn):
【觀點(diǎn)】I.只有含氧化合物才能作為反應(yīng)物制取氧氣;Ⅱ.任意一種含氧化合物都可作為制取氧氣的反應(yīng)物。
【已知】實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理如下:
①2H2O22H2O+O2↑MnO2
②2KClO32KCl+3O2↑MnO2△
③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△
對于以上觀點(diǎn),該小組同學(xué)決定用學(xué)過的科學(xué)知識和科學(xué)方法加以證明。請你一同參與探究并完成下列問題:
【探究一】針對觀點(diǎn)I,大家一致認(rèn)為不需要設(shè)計驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)就可直接判定該觀點(diǎn)是正確的。
(1)除上述實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種反應(yīng)物以外,請你再列舉一種能分解生成氧氣的非金屬氧化物
【探究二】現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀三種物質(zhì)以及試管(主要成分是SiO2)、酒精燈、鐵架臺等必要的儀器。請從中選擇合適的藥品及儀器,從含氧化合物加熱能否產(chǎn)生氧氣設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),證明觀點(diǎn)Ⅱ錯誤。
(2)上述對照實(shí)驗(yàn)的方案是
【交流評價】比較①、②反應(yīng)原理可知,兩者都需要MnO2作催化劑,但KClO3需要加熱;比較②、③反應(yīng)原理可知,兩者都需要加熱,但KClO3還需要催化劑。根據(jù)上述分析,對含氧化合物制氧氣,歸納概括出一個新的觀點(diǎn)(觀點(diǎn)Ⅲ)。
(3)觀點(diǎn)Ⅲ:含氧化合物若能作為反應(yīng)物制氧氣,組卷:14引用:3難度:0.6