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2022-2023學(xué)年山東省東營市利津縣八年級(下)月考歷史試卷(4月份)

發(fā)布:2024/9/1 4:0:8

一、單選題(本大題共25小題,共50.0分)

  • 1.2019年7月,中國良渚古城遺址獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其所代表的良渚文化具有“稻作、禮玉、黑陶”等特征。與良渚文化特征類似的文化遺址是( ?。?/h2>

    組卷:227引用:38難度:0.7
  • 2.《左傳》記載“武王克商,共有天下,其兄弟之國者,十有五人,姬姓之國者,四十人,皆舉親也。”這表明西周實行( ?。?/h2>

    組卷:392引用:31難度:0.5
  • 3.商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的一次改革。有人評價這次變法:“以前是貴族任戰(zhàn)士,現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族”。與之相關(guān)的變法措施是( ?。?/h2>

    組卷:514引用:187難度:0.9
  • 4.“東流不盡秦時水,潤澤天府兩千年”,這副對聯(lián)贊美的是我國古代哪一項著名工程?( ?。?/h2>

    組卷:496引用:127難度:0.9
  • 5.生產(chǎn)生活離不開工具的革新。下列古代生產(chǎn)工具中,代表了春秋時期較高發(fā)展水平的是( ?。?/h2>

    組卷:288引用:84難度:0.7
  • 6.在治理國家問題上,儒家主張教化百姓,以“禮”治國;法家強調(diào)用“刑罰”加強統(tǒng)治;道家反對“禮”治,也反對“法”治,他們提出“無為而治”。這些內(nèi)容反映的現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:44難度:0.9
  • 7.秦漢時期,面對農(nóng)耕民族和游牧民族的沖突,為了保衛(wèi)自己的文明體系,帝國采取“用制險塞”的隔絕固守、“導(dǎo)途鑿空”的外拓、“互通并舉”的措施。這表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:104引用:43難度:0.9
  • 8.習(xí)近平總書記在紀念改革開放40周年的講話中,稱贊中國古代人民“譜寫了萬里駝鈴萬里波的浩浩絲路長歌”。習(xí)總書記稱贊的歷史事件是( ?。?/h2>

    組卷:230引用:52難度:0.7
  • 9.如圖“五禽戲”是我國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的瑰寶,它以其豐富的內(nèi)涵,多樣的形式,成為我國民間流傳時間最長、范圍最廣的健身方法之一。它的創(chuàng)制者是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:32引用:9難度:0.5

二、材料題(本大題共4小題,共50.0分)

  • 28.我國古代的專制主義中央集權(quán)制度在2000多年的發(fā)展過程中,經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強化的過程。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
    材料一 如圖
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    材料二 元朝建立后,忽必烈在漢族知識分子的幫助下,參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度。
    材料三 明代最重要的特種鎮(zhèn)壓部門是錦衣衛(wèi)和東西廠,合稱廠衛(wèi)。錦衣衛(wèi)本來是直屬皇帝的親衛(wèi)軍,不屬都督府,它一方面負責(zé)侍衛(wèi)皇帝、掌管儀仗的工作,另一方面又經(jīng)常直接根據(jù)皇帝的命令偵察官民的“不軌妖言”,可以不經(jīng)過外廷法定的手續(xù)逮捕和審問官民人等。
    ——韋慶遠《中國政治制度史》材料四 (軍機大臣)只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也(即軍機大臣只是傳達抄寫皇帝的旨意,而不能把自己的意見夾雜進去)。
    ——趙翼《檐曝雜記》(1)材料一圖示反映的是什么制度?
    (2)材料二中的“中央集權(quán)制度”在地方行政管理上具體表現(xiàn)為什么制度?
    (3)根據(jù)材料三,指出明朝最具特色的統(tǒng)治機構(gòu)是什么?
    (4)結(jié)合材料四和所學(xué)知識,指出清朝軍機處是哪位皇帝設(shè)置的?起到了什么作用?
    (5)根據(jù)四則材料和所學(xué)知識,歸納專制主義中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。

    組卷:2引用:2難度:0.2
  • 29.中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年人的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及……中國欲自強,則莫如學(xué)習(xí)外國利器。
    ——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料二:梁啟超在其《變法通議》中強調(diào):“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也?!蔽煨缱兎m然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。
    材料三:中國同盟會綱領(lǐng):“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。”
    材料四:辛亥革命失敗后,一些先進的中國人認為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運動。陳獨秀撰文說:“只有這兩位先生,可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?!?br />(1)材料一反映了李鴻章的什么主張?結(jié)合所學(xué)知識列舉其中一項史實。
    (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,簡要概括戊戌變法在中國近代化進程中的重要作用。
    (3)據(jù)材料三和所學(xué)知識,指出資產(chǎn)階級革命派創(chuàng)立民國是踐行了同盟會綱領(lǐng)中的哪一主義?結(jié)合所學(xué)知識,概括踐行這一主義產(chǎn)生的重大影響。
    (4)材料四中陳獨秀主張學(xué)習(xí)西方,文中的“兩位先生”指什么?從洋務(wù)運動到新文化運動,中國人在對西方的學(xué)習(xí)上體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?
    (5)綜合上述材料和問題,概括其探究的主題。

    組卷:13引用:3難度:0.5
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