2022-2023學(xué)年廣東省深圳實驗學(xué)校七年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9
第一部分基礎(chǔ)（26分）
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1．請根據(jù)要求完成問題。
2023年5月，立夏【甲】 （不期而至/如期而至），深圳實驗學(xué)校也迎來了她的38周歲生日。實驗各部師生歡聚一堂，同慶實驗華誕。多年來，深圳實驗學(xué)校始終堅持以愛國主義教育為基礎(chǔ)的健全人格教育，如今已經(jīng)是碩果累累、群英薈萃。實驗的老師們工作兢兢業(yè)業(yè)，【乙】 （誨人不倦/不恥下問），令人①qīn pèi（ ?。?。實驗的學(xué)子們朝氣蓬勃，努力學(xué)習(xí)，不②gū fù（ ?。├蠋煹钠诖瑸閷W(xué)校增光添彩。38年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉；38年，一首催人奮進(jìn)的詩篇；38年，一曲蕩氣回腸的歌謠；38年，一幅震撼人心的畫卷。勵精圖治，薪火相傳，全體實驗人銳意進(jìn)取，用心書寫實驗故事，用情鑄就實驗輝煌。如今的深圳實驗教育集團(tuán)已發(fā)展為全省乃至全市基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的標(biāo)桿。
（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
①qīn pèi
②gū fù
（2）請結(jié)合語境，從文中的括號內(nèi)選擇正確的成語填入【甲】【乙】處。
（3）下列選項中錯誤的一項是
A.“38年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉；38年，一首催人奮進(jìn)的詩篇；38年，一曲蕩氣回腸的歌謠；38年，一幅震撼人心的畫卷?！边@個句子使用了排比的修辭手法。
B.“深圳實驗學(xué)校迎來了她的38周歲生日”這個句子中，“了”“的”都是助詞。
C.“如今的深圳實驗教育集團(tuán)已發(fā)展為全省乃至全市基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的標(biāo)桿。”這個病句語序不當(dāng)，應(yīng)修改為“如今的深圳實驗教育集團(tuán)已發(fā)展為全市乃至全省基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的標(biāo)桿?！?br />D.“震撼人心”是主謂短語，“增光添彩”是并列短語，“實驗故事”是偏正短語。
（4）畢業(yè)校友想向母校贈送祝福對聯(lián)，請你幫忙選擇最合適的項是
A.百花齊放，共賀母校華誕；桃李芬芳，齊繪實驗藍(lán)圖。
B.十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
C.鳳翔鸞鳴春正麗，鶯歌燕舞日初長。
D.喬遷喜天地人共喜，新居榮福祿壽全榮。
（5）七年級學(xué)生會干部小圳同學(xué)負(fù)責(zé)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起前去邀請已退休九年的曹衍清老校長，于5月4日前來初中部大禮堂參加觀看慶祝深圳實驗學(xué)校建校38周年暨深圳實驗教育集團(tuán)成立20周年文藝匯演。作為學(xué)生代表，他應(yīng)該怎么說？組卷：26引用：1難度：0.5 -
2．請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。
（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）
（2），一山放出一山攔。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）
（3）楊花榆莢無才思，。（韓愈《晚春》）
（4），決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）
（5）商女不知亡國恨，。（杜牧《泊秦淮》）
（6），不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》）
（7）自古以來，仁人志士都很注重環(huán)境對人的影響。人在什么環(huán)境中成長，在某種程度上會決定這個人會成為什么樣的人。好的環(huán)境使人進(jìn)步，壞的環(huán)境使人墮落，環(huán)境會潛移默化地影響著我們的一舉一動?！堵毅憽分小?!--BA-->，”說明了物以類聚、人以群分，也表現(xiàn)了作者的交往之雅。但《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”意境相反的句子是：，。組卷：16引用：1難度：0.8 -
3．下列對這首詩的理解和分析，錯誤的一項是（ ?。?br />游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。組卷：20引用：1難度：0.8
第二部分閱讀（46分）
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8．請比較分析下列選文中人物流淚的原因。
片段 流淚原因 我最后看了一眼生命垂危的船員，回答：“他最多只能活兩個小時?！薄盁o法救治了？”“毫無辦法！”船長的手顫抖起來，幾滴淚珠從眼眶里滾落下來。
（節(jié)選自《海底兩萬里》）① 吃苦，他不怕；可是再弄上一輛車不是隨便一說就行的事；至少還得幾年的工夫！過去的成功全算白饒，他得重打鼓另開張打頭兒來！祥子落了淚！
（節(jié)選自《駱駝祥子》）② 組卷：18引用：2難度：0.5
第三部分作文（48分）
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9．作文。
弗羅斯特在《未選擇的路》中寫下：“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”正如實用文本閱讀的材料三里航天員楊利偉說的那樣：“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過就不知其中的艱辛；有一種艱辛，你沒體會過就不知其中的快樂；有一種快樂，你沒擁有過就不知其中的真諦！”人生是一個不斷選擇的過程，我們處處要面對選擇，有時是選擇一種態(tài)度，有時是選擇一種精神……人生的道路雖然漫長，但沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如學(xué)習(xí)上的岔道口，生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
在你十二三年的人生之路上，也一樣面臨過選擇，你是怎么做的呢？
請你以“選擇”為題，寫一篇記敘文。
要求：（1）注意以小見大，避免空話套話。（2）不得套作。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名及個人信息。組卷：18引用：1難度：0.5