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人教新版八年級上冊《第2章 動物的運動和行為》2020年單元測試卷

發(fā)布:2024/11/21 22:0:2

一、單選題

  • 1.利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾,體現(xiàn)了動物在自然界中具有( ?。?/h2>

    組卷:123引用:24難度:0.9
  • 2.下列例子中,沒有運用仿生學原理的是( ?。?/h2>

    組卷:172引用:21難度:0.7
  • 3.在下列各種科技成果中,動物與其相應(yīng)的仿生技術(shù)搭配錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:6難度:0.7
  • 4.在下列各種科技成果中,屬于模仿動物而發(fā)明的是( ?。?br />①雷達  ②宇航服  ③日光燈(冷光)  ④薄殼建筑  ⑤CT機  ⑥血液透析儀。

    組卷:145引用:20難度:0.5
  • 5.下列選項屬于生物防治的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:9難度:0.6

二、連線題

  • 15.將下列動物與其相應(yīng)的功能用線連接起來。
    ①啄木鳥 A.森林醫(yī)生
    ②青蛙 B.傳播花粉
    ③蜜蜂 C.用來制藥
    ④貓頭鷹 D.莊稼保護者
    ⑤蜈蚣 E.捕鼠能手

    組卷:3引用:1難度:0.6

三、綜合題

  • 16.動物在生物圈中的作用:
    ①生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的
     
     和所占的
     
    總是維持在
     
    的狀態(tài);
    ②動物作為
     
    ,直接或間接地以
     
    為食。動物排出的糞便或遺體經(jīng)分解者分解后,也能釋放出
     
    (填氣體名稱)、水和無機鹽等物質(zhì),可見,動物也能促進生態(tài)系統(tǒng)的
     
    。
    ③動物和植物在長期生存和發(fā)展的過程中,形成了相互適應(yīng)、
     
    的關(guān)系。如動物能幫助植物
     
    ,使這些植物順利地繁殖后代;動物還能幫助植物
     
    ,有利于擴大植物的分布范圍。

    組卷:131引用:6難度:0.5
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