人教部編版七年級上冊《2.3 動蕩的春秋時期》2020年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．東周分為哪兩個時期（　?。?/h2>

  A．春秋

  B．戰(zhàn)國

  C．前周

  D．后周
  組卷：18引用：1難度：0.8

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• 2．春秋戰(zhàn)國時期社會發(fā)生大變革的根本原因是（　?。?/h2>

  A．諸侯爭霸

  B．百家爭鳴

  C．商鞅變法

  D．鐵器與牛耕的使用和推廣
  組卷：112引用：60難度：0.9

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• 3．春秋時期，手工業(yè)規(guī)模擴大，專業(yè)化水平得到提高，具體表現(xiàn)在（　　）
  ①青銅業(yè)
  ②煮鹽業(yè)
  ③冶鐵業(yè)
  ④漆器制作
  ⑤造船業(yè)。

  A．①②③⑤

  B．②③④

  C．①②③④

  D．①②③④⑤
  組卷：594引用：15難度：0.5

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• 4．某同學(xué)利用如圖的地圖進行研究性學(xué)習(xí)。他研究的內(nèi)容應(yīng)是（　?。?br />

  A．西周分封

  B．春秋五霸

  C．戰(zhàn)國七雄

  D．秦滅六國
  組卷：116引用：80難度：0.9

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• 5．春秋時期的人常以“牛”“耕”作為名或字，例如，孔子弟子司馬耕，字子牛；晉國一個大力士，姓牛，名子耕。這些現(xiàn)象說明了（　?。?/h2>

  A．以“?！薄案弊鳛槊蜃直容^吉利，受到人們的普遍喜愛

  B．春秋時期，普通人也擁有了姓名權(quán)

  C．春秋時期，人們普遍開始重視農(nóng)業(yè)

  D．春秋時期，牛耕受到人們的推崇
  組卷：114引用：22難度：0.7

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• 6．春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)“公作則遲”“分地則速”現(xiàn)象，最主要的是因為（　?。?/h2>

  A．分封制的推行	B．百家爭鳴的活躍
  C．鐵器、牛耕的廣泛使用	D．合縱連橫的開展
  組卷：82引用：38難度：0.9

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二、非選擇題

• 18．閱讀下列材料，回答問題：
  平王立，東遷于洛邑，避戎寇。平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（指諸侯）。
  （1）“平王立，東遷于洛邑”是在哪一年，標(biāo)志著哪一時期的開始？
  （2）材料反映了當(dāng)時什么樣的社會現(xiàn)實？
  （3）“政由方伯（指諸侯）”，請你舉出三個具體的例子。
  （4）請你試著分析一下“諸侯強并弱”所產(chǎn)生的影響是什么？
  組卷：27引用：4難度：0.5

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• 19．閱讀下列材料：
  平王立，東遷于洛邑，辟戎寇。平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（諸侯）。
  --《史記?周本紀(jì)》請回答：
  （1）“平王立，東遷于洛邑”是在哪一年？標(biāo)志著哪一時期的開始？
  （2）春秋時期“政由方伯（諸侯）”，請你列舉出當(dāng)時的四個霸主。
  （3）請你試著分析一下“諸侯強并弱”產(chǎn)生的影響。
  組卷：3引用：3難度：0.7

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