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2021-2022學年河北省邢臺市巨鹿實驗中學七年級(上)段考生物試卷(二)

發(fā)布:2024/12/26 6:0:2

一、單項選擇題(本大題共15道小題,每小題3分,共45分。在每小題提供的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)

  • 1.在觀察菜豆種子的實驗中,沒有用到的實驗器具是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 2.莖上著生葉的部位稱為(  )

    組卷:37引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.如圖是枝條模式圖,下列相關敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:3難度:0.5
  • 4.隨著新學期“雙減”政策的全面落實,某學校組織各班利用課后時間進行了校園植物調查,同學們漫步在美麗的校園里,感到心曠神怡。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 5.下列關于木本植物的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.9
  • 6.下列屬于風媒花的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4道題,除特別說明外,每空2分,共55分)

  • 18.桫欏(又稱樹蕨)疣黑蘚、金花茶、銀杏等是世界珍稀植物,請據下圖回答問題:
    菁優(yōu)網
    (1)圖中
     
    (填字母)是從水生發(fā)展到陸生的一類小型植物,是植物界的開路先鋒;古代的
     
    (填字母)類植物的遺體經過漫長的時間、復雜的變化逐漸形成了煤炭。
    (2)C、D兩類植物的共同特點是都能產生
     
    ,C類植物與D類植物的不同之處在于C類植物
     
    。
    (3)上述四種珍稀植物中,被列為中國八種國家一級重點保護植物的是
     
     
    。

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 19.小明通過學習知道了葫蘆蘚具有假根,于是他想利用實驗驗證它的假根是否具有吸收水分的功能。
    (1)提出問題:葫蘆蘚的假根能吸收水分嗎?
    (2)作出假設:
     

    ①取一燒杯清水,向里面滴一滴紅墨水,并搖勻。
    ②準備兩個培養(yǎng)皿,分別倒入
     
    (填“等量”或“少量”)的稀釋紅墨水,編號為A、B。
    ③選取生長狀況良好的葫蘆蘚分成兩等份,一份放入A培養(yǎng)皿,保證其莖、葉不與液面接觸,另一個放入B培養(yǎng)皿,使其莖、葉與液面接觸。
    ④觀察現(xiàn)象并記錄。
    (3)實驗方案中設置B培養(yǎng)皿的作用是
     
    。
    (4)實驗結果:A培養(yǎng)皿中葫蘆蘚的葉片不變色,B培養(yǎng)皿中葫蘆蘚的葉片變紅。
    (5)結論
     
    。
    (6)苔蘚植物假根的作用是
     
    。

    組卷:9引用:2難度:0.5
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