2021-2022學(xué)年浙江省杭州市淳安縣部分校四年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/26 12:0:1
一、選擇題（每題2分，共40分）
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1．下列各種工具中，可以幫助我們把鳳仙花的種子看得更加清楚的是（ ）
組卷：18引用：12難度：0.6 -
2．種子中能發(fā)育成莖和葉的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：7難度：0.8 -
3．植物的莖能（ ）將根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参锷眢w的各個(gè)部分。
組卷：27引用：6難度：0.7 -
4．用電點(diǎn)亮了世界上第一盞燈，從此電就照亮了人們的生活，這位科學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：6難度：0.7 -
5．農(nóng)民伯伯將蜜蜂引入草莓大棚中，讓蜜蜂在草莓花叢中飛舞，主要目的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：10難度：0.6 -
6．一般情況下人體能承受的最高電壓為（ ?。?/h2>
組卷：24引用：16難度：0.8 -
7．鳳仙花的果實(shí)是（ ?。┑?。
組卷：19引用：7難度：0.6 -
8．下列植物的花屬于不完全花的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：9難度：0.7 -
9．鳳仙花的果實(shí)是由（ ?。┌l(fā)育而來(lái)的。
組卷：55引用：8難度：0.5 -
10．每年的4月中旬，大街小巷經(jīng)常會(huì)看到柳絮漫天飛舞的情景。柳絮是柳樹(shù)的種子，它傳播種子的方式是（ ?。?/h2>組卷：27引用：24難度：0.7 -
11．綠色開(kāi)花植物的生長(zhǎng)一般都要經(jīng)歷一定的生命周期，即（ ）
組卷：8引用：3難度：0.6 -
12．一節(jié)干電池的電壓是1.5V，兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是（ ）
組卷：11引用：4難度：0.7 -
13．能使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，從而使物體帶上靜電。（ ?。?/h2>
組卷：15引用：10難度：0.7 -
14．下列物體中，屬于絕緣體的是（ ）
組卷：15引用：4難度：0.5 -
15．借助水力傳播果實(shí)和種子的傳播方式的特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：7難度：0.8
四、科學(xué)探究題（25分）
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44．把兩個(gè)氣球摩擦后，相互靠近若分別出現(xiàn)圖甲、圖乙兩種現(xiàn)象，回答問(wèn)題。
（1）圖甲中的現(xiàn)象說(shuō)明這兩個(gè)氣球。
（2）圖乙中的現(xiàn)象說(shuō)明這兩個(gè)氣球。
（3）用其中一個(gè)氣球去慢慢接近碎紙屑，紙屑。
A．會(huì)被吸起
B．靜止不動(dòng)
C．會(huì)彈出去組卷：6引用：5難度：0.7 -
45．實(shí)驗(yàn)題
爸爸媽媽經(jīng)常叮囑我們千萬(wàn)不要用濕手去摸開(kāi)關(guān)，否則容易觸電，為什么濕手容易觸電呢？是因?yàn)樗畬?dǎo)電嗎？讓我們通過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)謎底。
實(shí)驗(yàn)材料：電路檢測(cè)器、食鹽、一杯純凈水、一個(gè)湯勺。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭放入杯中的純凈水中，觀察小燈泡是否發(fā)光。
②向杯中加入一勺食鹽攪拌均勻，觀察小燈泡是否發(fā)光。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：沒(méi)加入食鹽之前，小燈泡不發(fā)光；加入食鹽攪拌均勻后，小燈泡發(fā)出微弱的光。
（1）將實(shí)驗(yàn)分析補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)分析：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，純凈水是不導(dǎo)電的，所以燈泡不會(huì)變亮。純凈水了食鹽之后就變成了導(dǎo)體，因此小燈泡會(huì)發(fā)光。人手上皮膚分泌的汗液里有鹽分，手上沾水后鹽分在水里，濕手就變成了導(dǎo)體。因此用濕手去觸碰開(kāi)關(guān)容易觸電。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：純凈水是，加入食鹽后就會(huì)變成。
（2）電路檢測(cè)器是由哪些電器元件組成的？
（3）通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出三點(diǎn)安全用電的建議。組卷：56引用：8難度：0.4