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2023年浙江省溫州市平陽縣小升初科學試卷

發(fā)布:2024/6/18 8:0:10

一、實驗操作題(共10分)

  • 1.實驗操作題
    (一)研究問題:如何利用旋轉(zhuǎn)星座圖模擬觀星?
    (二)實驗材料:旋轉(zhuǎn)星座圖
    溫馨提示:請你在探究前先檢查清點實驗材料,如有問題及時向監(jiān)考老師提出。
    (1)利用旋轉(zhuǎn)星座圖觀星,你認為第一步步驟是
     

    A.對齊底盤周邊的觀測日期和面盤(頂盤)周邊的觀測時刻
    B.將旋轉(zhuǎn)星座盤舉過頭頂,找準南北方位
    C.根據(jù)盤中的星座來認識天上的星座
    (2)如圖是夏季夜晚可以觀察到的模擬星空,請閱讀旋轉(zhuǎn)星座圖的使用說明(背面),借助旋轉(zhuǎn)星座圖,找出這顆標記星的名稱,并將名稱填在這顆標記星旁的括號里。

    (3)為了方便人們認星,國際天文學聯(lián)合會統(tǒng)一將全天星空劃分為88個星座。請你繼續(xù)對照旋轉(zhuǎn)星座圖,在圖①的夏季模擬星空中找一找“天琴座”,并在圖中圈出“天琴座”。(天琴座是北天銀河中最燦爛的星座之一,雖然面積不大,但不難辨認,因為主星“織女星”是夏季大三角頂點之一)
    (4)除了借助旋轉(zhuǎn)星座圖,還有哪些辨識星座的方法,請寫出一種方法。
    方法:
     
    。

    組卷:9引用:1難度:0.6

二、選擇題(每小題2分,共40分)

  • 2.下面是建造住房的主要過程,正確的排序是( ?。?br />①選址
    ②建造
    ③設(shè)計
    ④驗收、評估

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 3.港珠澳大橋是世界上最長的跨海大橋。在建造過程中,最有可能遇到的災(zāi)害性天氣是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 4.下面的圖像中,用顯微鏡觀察到的蝴蝶翅是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:4難度:0.8
  • 5.塔臺的共同特點是( ?。?/h2>

     
    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 6.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,這說明(  )

     
    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 7.下列水果,由于植物變異造成的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 8.下列特征與遺傳沒有關(guān)系的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.6

三、綜合題(50分)

  • 25.我是小小化學家
    平陽糖畫,于2016年入選第十批溫州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄是一種傳統(tǒng)民間手工藝,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。所用的工具僅一勺一鏟,在進行繪制糖人之前要先熬糖。把一個銅鍋放在火上,加入適量清水,再放入白砂糖。白砂糖放入以后要輕輕攪動一下,防止粘底。水開之后,把水蒸氣排到空氣中。這時,糖液的溫度逐漸變高,糖液中的水分逐漸減少。可以看到,糖液開始起大泡了,這是因為糖液中的水分少了,熬糖的合適溫度是色澤稍微變黃,大泡變?yōu)樾∨菥筒畈欢嗔?。然后利用熬好的糖造型,當造型完成后,隨即用小鏟刀將糖畫鏟起,粘上竹簽,糖畫就完成了。
    (1)從以上信息中,做糖畫時,將糖熬到最合適的狀態(tài)是:
     
    ,依據(jù)這個狀態(tài)我認為糖發(fā)生的變化是
     
    (選填“物理變化”或“化學變化”)。
    (2)用熬好的糖制作成糖畫的這個過程,發(fā)生的變化是
     
    (選填“物理變化”或“化學變化”),判斷的依據(jù)是:
     

    (3)我們在課堂上會用蠟燭來加熱白糖,蠟燭在燃燒的過程中也會發(fā)生變化,依據(jù)觀察到的現(xiàn)象,下列描述正確的是
     
    。
    A.蠟燭燃燒時,在蠟燭上方倒扣玻璃杯,杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧是由于遇冷凝結(jié)成小水珠,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生。
    B.蠟燭燃燒時的變化與小蘇打遇上白醋的變化是一樣的,都只有化學變化。
    C.蠟燭燃燒時會冒出黑煙,說明有新物質(zhì)產(chǎn)生
    (4)在我們的生活中,變化無處不在,我們對石油、煤、天然氣等化石能源的廣泛使用會產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,造成氣候變化和海水酸化。酸化的海水會溶解貝類生物的外殼,造成貝類的死亡,破壞海洋中的生態(tài)平衡。如何解決這個問題,請你寫出一個可能的辦法。
    辦法一:
     
    。

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 26.我是小小設(shè)計師
    設(shè)計一個雨傘架。要求:①能收納兩種雨傘(如圖),每種雨傘至少能放10把;②安放于教室后面,不影響通行;③穩(wěn)固、能儲水。
    請你在下圖方框中畫出雨傘架的設(shè)計圖,并作出相關(guān)標注。
    長柄雨傘 三折傘
    我的設(shè)計圖(圖文結(jié)合,有數(shù)字標注):

    組卷:5引用:1難度:0.4
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