人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第3課 短詩(shī)五首》2021年同步練習(xí)卷（8）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用
-
1．閱讀下面的文字，完成問題。
你是歷史長(zhǎng)河里偉大的舵手
你用手中的櫓槳
蕩出南湖上瀲滟的波光
一只紅船從此帶著希望和力量
迎著朝陽(yáng) 劈濤斬浪
向著波lán壯闊的大海航行
穿過(guò)暗夜兇險(xiǎn) 穿過(guò)歲月風(fēng)沙
南昌城頭的槍聲劃破沉沉蒼穹
井岡山上迎來(lái)噴薄旭日
雪山上雋刻下不朽豐碑
草地泥沼中寫就壯美詩(shī)行
你是偉大的舵手啊
豪邁的遠(yuǎn)航路上
勇氣和智慧之帆高高飄揚(yáng)
（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。
舵手
波lán壯闊
蒼穹
（2）文中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“”，正確寫法是“”。
（3）文中“噴薄”的意思是；“寫就”中“就”的意思。組卷：8引用：1難度：0.6
-
2．下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：1593引用：13難度：0.8
-
3．仿寫句子
讀古詩(shī)，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采：有的婀娜多姿，有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回，。你能欣賞花的姿容：，有的燦爛盛開。組卷：232引用：19難度：0.7
二、閱讀理解
-
8．課外閱讀
閱讀《螢火蟲》，回答問題。
螢火蟲
小小流螢，在樹林里，在黑沉沉暮色里，
你多么快樂地展開你的翅膀！
你在歡樂中傾注了你的心。
你不是太陽(yáng)，你不是月亮。
難道你的樂趣就少了幾分？
你完成了你的生存，
你點(diǎn)亮了你自己的燈；
你所有的都是你自己的，
你對(duì)誰(shuí)也不負(fù)債蒙恩；
你僅僅服從了，
你內(nèi)在的力量。
你沖破了黑暗的束縛，
你微小，但你并不渺小，
因?yàn)橛钪骈g一切光芒，
都是你的親人。
（1）找出與“小小流螢”相呼應(yīng)的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)作者為什么這樣寫？
（2）文中為什么反復(fù)說(shuō)螢火蟲是快樂的？
（3）怎樣理解“你微小，但你并不渺小”一句？
（4）“你不是太陽(yáng)，你不是月亮，難道你的樂趣就少了幾分？”對(duì)此你是怎樣理解的？這對(duì)你有什么啟示沒有？
（5）請(qǐng)你展開想象，用散文的語(yǔ)言描寫“夏夜的螢火蟲”。組卷：47引用：5難度：0.7
三、古文閱讀
-
9．閱讀下面的文言文，完成下列小題。
謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。
（《詠雪》） 晉二月，大司馬溫來(lái)朝；辛巳，詔吏部尚書謝安、侍中王坦之迎于武帝寧康元年新亭。是時(shí)，都下人情憫，或云欲誅王、謝，因移晉室。坦之甚懼安神色不變，曰：“晉祚存亡，決于此行?！睖丶戎?，百官拜于道側(cè)。溫大陳兵衛(wèi)，延見朝士；有位望者皆戰(zhàn)懾失色；坦之流汗沾衣，倒執(zhí)手版。安從容就席，坐定，謂溫曰：“安聞諸侯有道，守在四鄰，明公何須壁后置人邪！”溫笑曰：“正自不能不爾?！彼烀笥页分?，與安笑語(yǔ)移日。郗超常為溫謀主安與坦之見溫溫使超臥帳中聽其言。風(fēng)動(dòng)帳開，安笑曰：“郗生可謂入幕之賓矣?！睍r(shí)天子幼弱，外有強(qiáng)臣，安與坦之盡忠輔衛(wèi)，卒安晉室。
（節(jié)選自《資治通鑒》）（1）解釋下列加橫線詞的含義。
①謝太傅寒雪日內(nèi)集
②未若柳絮因風(fēng)起
③或云欲誅王、謝，因移晉室
④溫既至
（2）請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）
郗超常為溫謀主安與坦之見溫溫使超臥帳中聽其言。
（3）請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①撒鹽空中差可擬。
②坦之甚懼安神色不變。
（4）請(qǐng)結(jié)合兩篇文章內(nèi)容分析謝安的形象。組卷：102引用：3難度：0.5