部編版四年級(jí)下冊(cè)《第27課 巨人的花園》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．讀句子，在拼音下寫(xiě)漢字。
  面對(duì)敵人的入qīn

   

  ，他拿起武qì

   

  shuài

   

  領(lǐng)英勇的人民wán

   

  強(qiáng)地抵kàng

   

  兇è

   

  的qīn

   

  略者。但由于guǎ

   

  不敵眾，失敗了六次。
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 2．整理排列錯(cuò)亂的句子。
  

   

  它尾巴一擺就游走了，我可差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里去。
  

   

  我常常趴在池沿上，睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。
  

   

  有一次，一條銀白色的小金魚(yú)游到我的身邊。
  

   

  我上幼兒園的時(shí)候，每天回家都到鄰居麗麗家去玩。
  

   

  我探著身子，伸手想抓住它。
  

   

  她家有個(gè)水池，養(yǎng)著許多金魚(yú)，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。
  組卷：112引用：5難度：0.5

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三、閱讀理解

• 6．課外閱讀，回答問(wèn)題。
  “立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。
        樹(shù)根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！?br />      鳥(niǎo)兒向山谷里飛去。
        山谷里有個(gè)很大的工廠(chǎng)，鋸木頭的聲音“沙--沙--”地響著。鳥(niǎo)兒落在工廠(chǎng)的大門(mén)上。她問(wèn)大門(mén)：“門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎？”
        大門(mén)回答說(shuō)：“樹(shù)么，在廠(chǎng)子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣(mài)掉了?！?br />      鳥(niǎo)兒向村子飛去。
        在一盞煤油燈旁，坐著個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?br />      小女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了。可是，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！?br />      鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。
        接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。
        唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
  （1）根據(jù)選文，寫(xiě)出樹(shù)的變化過(guò)程。
  樹(shù)→

   

  →

   

  →

   

  
  （2）鳥(niǎo)兒有一種可貴的精神，那就是

   

  。
  （3）樹(shù)也有一種可貴的精神，請(qǐng)用八個(gè)字寫(xiě)下來(lái)。
  

   

  
  （4）文中兩個(gè)“看了一會(huì)兒”中“看”的含義相同嗎？鳥(niǎo)兒會(huì)想些什么？
  

   

  
  （5）你想對(duì)文中的鳥(niǎo)兒說(shuō)些什么？
  

   
  組卷：10引用：1難度：0.4

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• 7．讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。
        春天又來(lái)了，春姑娘討厭自私的巨人，沒(méi)有光顧他的花園。巨人的花園仍舊是冬天的景象，花不開(kāi)，鳥(niǎo)也不來(lái)，只有一塊孤零零的告示牌。白色的雪覆蓋著草，雪給所有的樹(shù)枝都涂上一層銀色。裹著皮衣的北風(fēng)興沖沖地跑來(lái)了，整天在園子里四處吼叫。冰雹穿著一身灰色衣服，在花園里繞著圈子跑，把巨人屋頂上的瓦片弄壞了一大半。巨人冷得縮在屋子里，苦惱地望著窗外荒涼的花園，他不懂春天為什么來(lái)得這么遲。
  （1）用一句話(huà)概括語(yǔ)段的主要內(nèi)容。
  

   

  
  （2）把語(yǔ)段中的擬人句用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。再模仿它們?cè)谙旅娴臋M線(xiàn)上寫(xiě)一個(gè)擬人句。
  

   

  
  （3）巨人“不懂春天為什么來(lái)得這么遲”，你懂嗎？快告訴巨人吧。
  

   
  組卷：12引用：2難度：0.5

  解析