2017-2018學(xué)年海南省樂東縣黃流中學(xué)八年級(jí)（下）生物周末作業(yè)（2）
發(fā)布：2024/12/13 1:0:2
一、選擇題（本大題共有35道小題，每小題2分，共70分．每小題有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
-
1．海南黑冠長(zhǎng)臂猿是國(guó)家I級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在上世紀(jì)五十年代曾有2000多只，可是到了七十年代末僅剩7只，1980年建立自然保護(hù)區(qū)后，現(xiàn)在才有22只。造成黑冠長(zhǎng)臂猿數(shù)量減少的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：17難度：0.5 -
2．在青蛙發(fā)育的過程中，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．下列屬于軟體動(dòng)物的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.7 -
4．當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時(shí)，你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)（ ?。?/h2>
組卷：83引用：57難度：0.9 -
5．我們熟知北京和天津這兩個(gè)城市污染較嚴(yán)重，霧霾也大，這種環(huán)境下很難長(zhǎng)出下列哪種植物（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5 -
6．椰子樹是海南省的省樹，椰子樹全身是寶．在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，椰子的果實(shí)屬于（ ）
組卷：71引用：49難度：0.9 -
7．工廠大量的排污，這些污水進(jìn)入到農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，首先進(jìn)入水稻的體內(nèi)，雞吃米，人吃雞。體內(nèi)積累這些有毒物質(zhì)最多的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.4 -
8．為了保護(hù)朱鶚及其生存環(huán)境，在陜西洋縣建立了朱鶚自然保護(hù)區(qū)，為了防止數(shù)量極少的野馬滅絕，進(jìn)行集中圈養(yǎng)．它們分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.9 -
9．如圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：94引用：25難度：0.9 -
10．下列關(guān)于“關(guān)注健康，珍愛生命”主題的敘述或做法，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：5難度：0.7 -
11．下列關(guān)于青春期生理和心理健康的敘述，正確的是（ ）
組卷：228引用：30難度：0.7 -
12．我們剝桔子時(shí)，發(fā)現(xiàn)其皮和肉之間有許多網(wǎng)絡(luò)狀的絲狀物，這些絲狀物的主要作用是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：6難度：0.7 -
13．下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：540引用：62難度：0.7
二、非選擇題（本大題共有4道題，共30分）
-
38．如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中1和2比較，1中的氣體比2中的含量增多。
（2）若靜脈注射藥物，則藥物最先到達(dá)心臟各腔中的是（用圖中字母表示）。
（3）張阿姨到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)檢查，測(cè)得血紅蛋白含量為90克/升（正常值范圍是110～150克/升），醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃含蛋白質(zhì)和豐富的食物，消化和吸收食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是。
（4）某糖尿病患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有大量的葡萄糖。此人腎臟的可能發(fā)生了病變。組卷：3引用：1難度：0.5 -
39．下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖（1-10表示結(jié)構(gòu)，A、B、C、D表示生理過程），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在適宜的環(huán)境條件下，圖甲中的[]發(fā)育成圖乙的植株，在此發(fā)育過程中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[]．（[]中填序號(hào)）
（2）“有收無收在于水，多收少收在于肥?！敝参锷钚枰乃趾蜔o機(jī)鹽，主要是由圖乙中的[]從土壤中吸收，然后通過莖中的向上運(yùn)輸。（[]中填序號(hào)）
（3）圖丙中 A過程是綠色植物的呼吸作用，在此過程中，植物吸入氧氣分解有機(jī)物，為植物的生命活動(dòng)提供；（填字母）過程是綠色植物的蒸騰作用，在此過程中，植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是葉片中的；C過程是綠色植物的，在此過程植物吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈中的平衡起重要作用。組卷：93引用：3難度：0.5