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2021-2022學(xué)年上海交大附中高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/12 21:0:2

一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,共20題,每題2分,總計(jì)40分)。

  • 1.《全球通史》一書(shū)認(rèn)為:“能否適應(yīng)的關(guān)鍵不是取決于蠻力,也不取決于耐寒的能力,而是取決于智力的不斷增長(zhǎng),取決于能否運(yùn)用其智力使自己較好地適應(yīng)環(huán)境的需要?!比祟悮v史上第一次運(yùn)用智力適應(yīng)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)了偉大的經(jīng)濟(jì)變革出現(xiàn)于( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.以下哪種身份的轉(zhuǎn)變,最能夠體現(xiàn)人類智力的不斷增長(zhǎng)(  )

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 3.“中國(guó)在其有史以來(lái)的大部分時(shí)間里,四面一直被山脈、沙漠、遼闊的太平洋隔絕。這種隔絕的意義在于,它使中國(guó)人能在更少面臨外來(lái)入侵的情況下,發(fā)展自己的文明。那里的土壤和氣候條件結(jié)合得很好,能養(yǎng)活可觀的人口?!?br />——斯塔夫里阿諾斯:《全球通史》作者考量中國(guó)文明的發(fā)展的主要角度是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.以下哪個(gè)選項(xiàng)最能體現(xiàn)中華文明發(fā)展的特點(diǎn)( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 5.在大汶口發(fā)掘的一個(gè)氏族社會(huì)晚期的133座墓葬中,有8座無(wú)隨葬品,125座有一般的生產(chǎn)工具和生活用具,其中的45座還有豬的下頜骨隨葬,少數(shù)墓中有玉器、象牙器、骨雕制品等物品隨葬。材料表明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:5引用:15難度:0.6
  • 6.“今大道既隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為已”?!抖Y記》。上述材料體現(xiàn)的制度最早源于( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 7.有人把春秋戰(zhàn)國(guó)各種思想描述為“全面歸服自然的隱士派”“中央集權(quán)的法制派”“提倡節(jié)儉與互愛(ài)互利的反戰(zhàn)派”“擁有無(wú)限同情心與愛(ài)心的禮儀派”。推動(dòng)春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的根本原因是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.5

二、綜合題(本題共3道大題,共60分)

  • 22.“大一統(tǒng)秩序”的重生之路三國(guó)兩晉南北朝
    請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下材料并回答問(wèn)題。
    材料一:中國(guó)處于單一政權(quán)的統(tǒng)治之下是常態(tài)……南北朝都不代表“常態(tài)”,但又都以不同的方式推動(dòng)了“回歸”……中國(guó)歷史的連續(xù)性是舉世無(wú)雙的,但“連續(xù)性”并不是說(shuō)一成不變,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)進(jìn)程,是在各種波動(dòng)和“變態(tài)”中體現(xiàn)出來(lái)……
    ——閻步克《波峰與波谷》材料二:三綱者,何謂也?謂君臣、父子、夫婦也。
    ——班固等《白虎通?三綱六紀(jì)》漢末魏晉時(shí)期,外戚宦官專政對(duì)受經(jīng)學(xué)之風(fēng)深刻影響的社會(huì)秩序和人倫綱常造成了重大破壞。
    ——韓東育《關(guān)于漢末魏晉世風(fēng)的歷史考察》材料三:長(zhǎng)江流域原本“刀耕水耨”的原始耕墾方式逐漸得到改變……越來(lái)越注重精耕細(xì)作。東晉政府鑒于江淮地介南北之間,適宜在水稻收割后安排三麥(旱作物)的種植,以濟(jì)匱乏,于是下詔:“……投秋下種,至夏而熟,繼新故之交,于以周濟(jì),所益甚大?!?br />——徐臣攀《漢唐時(shí)期農(nóng)耕區(qū)拓展研究》材料四:晉宋以來(lái),號(hào)洛陽(yáng)為荒土……長(zhǎng)江以北,盡是夷狄?!蛑谅尻?yáng),始知衣冠士族,并在中原。禮儀富盛,人物殷阜。慶之因此羽儀服式,悉如魏法,江表士庶競(jìng)相???。
    ——摘編自《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》材料五:
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    (1)請(qǐng)列舉魏晉南北朝時(shí)期曾統(tǒng)一北方的政權(quán)名稱。
    (2)根據(jù)前四則材料,概括魏晉南北朝的歷史“變態(tài)”的主要表現(xiàn)。
    (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),“回歸”后的隋唐時(shí)期有哪些新發(fā)展?
    (4)你如何理解三國(guó)兩晉南北朝是“大一統(tǒng)秩序”的重生時(shí)期?

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 23.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:元光元年,漢武帝“初令郡國(guó)舉孝廉各一人”。葉夢(mèng)得《石林燕語(yǔ)》卷九云:“漢舉賢良,自董仲舒以來(lái),皆對(duì)策三道?!?dāng)時(shí)未有黜落法,對(duì)策者皆被選,但有高下?tīng)枴!贝撕螅?guó)每歲薦舉孝廉,由朝廷加以考核,任命為官,成為定制。
    ——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》材料二:延康元年,吏部尚書(shū)陳群以天朝選用不盡人才,乃立“九品官人之法”,州郡皆置中正,以定其選,擇州郡之賢有識(shí)鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下。
    ——《通典?選舉二》材料三:隨著門閥世族的衰落,九品中正制在開(kāi)皇年間被隋文帝廢除,改為主要通過(guò)察舉選拔官員。唐人楊維曰:“近煬帝始置進(jìn)士之科,當(dāng)時(shí)猶試策而已。”……科舉由應(yīng)試人于一定日期,投牒自進(jìn),按科應(yīng)試。共同競(jìng)爭(zhēng),試后有黜落,中試者舉用之;然后為真正考試?!悴?、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來(lái),進(jìn)士科為新設(shè)科目。
    ——摘編自鄧嗣禹《中國(guó)科舉制度起源考》(1)根據(jù)以上三則材料,概括我國(guó)漢朝以來(lái)的選官制度。
    (2)這些選官制度的主要選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了怎樣的演變。

    組卷:11引用:2難度:0.8
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