2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）第二次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共40分）。
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1．如圖為水螅形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于水螅的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：19引用：7難度：0.7 -
2．生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：4難度：0.6 -
3．胎生、哺乳提高了后代的成活率，具備該特征的生物是（ ?。?/h2>
組卷：108引用：14難度：0.7 -
4．下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：554引用：21難度：0.6 -
5．小麗一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的身體和足都分節(jié)。下列和蝴蝶是同一類群的生物是（ ?。?/h2>
組卷：550引用：45難度：0.7 -
6．“天高任鳥飛”，下列不屬于鳥類適于飛行的特點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：151引用：11難度：0.4 -
7．各種動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
8．關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的描述準(zhǔn)確的是（ ?。?/h2>
組卷：138引用：11難度：0.4
二、非選撮題（共60分）
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24．閱讀以下資料，回答問(wèn)題。
明年昆明將迎來(lái)世界的目光，聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》第15次締約方大會(huì)（COP15）經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)定于2021年5月17日至30日在云南省昆明市舉行。會(huì)議將總結(jié)過(guò)去10年，全球生物多樣性履約工作，審議2020年后全球生物多樣性框架，確定2030年全球生物多樣性新目標(biāo)。
如圖大會(huì)圖標(biāo)以不同元素組成一滴水滴，也是一粒種子的形狀。水滴意味著水是生命之源是萬(wàn)物之源，水滴中包含身著民族服裝的小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、梅花和海浪等元素以甲骨文做背景，反映了生物多樣性和文化多樣性，表達(dá)出生物多樣性公約的2050年愿景：人與自然和諧共生，全球共建生態(tài)文明。COP15將制定的2020年后全球生物多樣性框架就像一粒種子在各締約方和各利益相關(guān)方共同培育下，未來(lái)10年將開出絢麗的花朵，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。
（1）作為大會(huì)的東道主，我們應(yīng)該大力宣傳：生物多樣性的內(nèi)涵非常豐富，它不僅指生物種類的多樣性，還包括多樣性和多樣性。
（2）保護(hù)生物多樣性，最有效的措施是；而從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，最根本措施是。
（3）作為中學(xué)生，你能為保護(hù)生物多樣性做些什么？。組卷：16引用：3難度：0.4 -
25．某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量”的探究實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)分析回答：
（1）兩位同學(xué)作出的假設(shè)為。
（2）你認(rèn)為同學(xué)設(shè)計(jì)合理，理由是。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自。
（4）將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中，其原因是。
（5）當(dāng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)48小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是。組卷：254引用：10難度：0.3