2023年四省聯(lián)考（安徽省、吉林省、黑龍江省、云南?。└呖忌镞m應(yīng)性試卷（2月份）

一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．關(guān)于核糖體的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．核糖體是細(xì)胞內(nèi)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

  B．核糖體有攜帶氨基酸的tRNA的結(jié)合部位

  C．真核和原核生物細(xì)胞內(nèi)都有游離的核糖體

  D．真核細(xì)胞高爾基體的膜上有核糖體的分布
  組卷：18引用：4難度：0.7

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• 2．針對(duì)某酶促反應(yīng)，某同學(xué)在酶量和反應(yīng)時(shí)間都相同的情況下進(jìn)行了甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的三條曲線如圖所示。甲是反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線，乙是一定量的物質(zhì)W1存在時(shí)反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線，丙是一定量的物質(zhì)W2存在時(shí)反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線。據(jù)圖判斷，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．若僅提高甲組酶量重新實(shí)驗(yàn)，其最大反應(yīng)速率會(huì)增大

  B．若在甲組中加入W1重新實(shí)驗(yàn)，其最大反應(yīng)速率會(huì)降低

  C．可推測(cè)在與酶的結(jié)合過(guò)程中，W2和反應(yīng)物無(wú)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

  D．若要減弱W2對(duì)反應(yīng)速率的影響，可加大反應(yīng)物的濃度
  組卷：19引用：4難度：0.7

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• 3．光是綠色植物正常生命活動(dòng)的必需條件，植物吸收不同顏色（波長(zhǎng)）的光可產(chǎn)生不同的效果。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．分布在葉肉細(xì)胞葉綠體和液泡中的色素可影響葉片顏色

  B．暗中萌發(fā)生長(zhǎng)的玉米幼苗不含有葉綠素，不能吸收紅光

  C．離體葉綠體懸浮液在適當(dāng)條件下照紅光會(huì)發(fā)生放氧反應(yīng)

  D．藍(lán)光能參與光合作用，也可作為信號(hào)調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育
  組卷：38引用：5難度：0.6

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二、解答題（共5小題，滿分54分）

• 10．綠色植物的光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)?；卮鹣铝袉?wèn)題。
  （1）植物光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物有ATP和NADPH等，其中NADPH在暗反應(yīng)中的作用是

   

  。
  （2）H₂O和CO₂是植物進(jìn)行光合作用的原料。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光合作用釋放的O₂來(lái)源于H₂O而不是CO₂，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。

   

  。
  組卷：15引用：2難度：0.6

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• 11．植物基因工程中常用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)。為了獲得純合的轉(zhuǎn)K基因植株，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程，其主要內(nèi)容如圖所示。
  
  回答下列問(wèn)題。
  （1）如圖中A代表的是

   

  ，B代表的是

   

  。
  （2）若不考慮培養(yǎng)過(guò)程中可能發(fā)生的染色體變異和基因突變，最終得到的二倍體植株即為純合的轉(zhuǎn)K基因植株，K基因純合的原因是

   

  。
  （3）在組織培養(yǎng)中，不用高溫高壓滅菌而常用

   

  的方法對(duì)赤霉素溶液進(jìn)行除菌，不用高溫高壓滅菌的原因是

   

  。
  （4）將K基因?qū)朐撝参飼r(shí)，不宜用顯微注射法將含K基因的表達(dá)載體直接注入花粉粒，其主要原因是

   

  （答出1點(diǎn)即可）。
  （5）獲得二倍體植株后，若要進(jìn)一步檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否成功，需要從葉片中提取DNA。在DNA粗提取的過(guò)程中，需要加入一定量的洗滌劑，洗滌劑的作用是

   

  。
  組卷：21引用：3難度：0.6

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