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2021-2022學年山東省德州市臨邑縣洛北中學三中校區(qū)七年級(上)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/12/13 13:30:2

一、選擇題。(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分)

  • 1.下列各項屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.9
  • 2.生命最基本的特征是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:31難度:0.5
  • 3.變黃的菜葉最后從蔬菜上脫落,這說明( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.9
  • 4.下列哪種現(xiàn)象不是生物對環(huán)境的適應( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.9
  • 5.當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不干凈時,除去污物的正確方法是( ?。?/h2>

    組卷:335引用:247難度:0.9
  • 6.某同學用顯微鏡觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在,移動玻片時,污物不動:換物鏡,污物仍存在.那么污物在( ?。?/h2>

    組卷:19引用:7難度:0.7
  • 7.在載玻片上寫一個字母“p”,用顯微鏡觀察,看到的圖像是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:18難度:0.9
  • 8.在實驗設計中,下列選項中不能作為一組對照的是( ?。?/h2>

    組卷:194引用:190難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.在巴斯德曲頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸;將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是( ?。?/h2>

    組卷:242引用:190難度:0.9
  • 10.一臺顯微鏡,它的三個目鏡分別是5×、10×、15×,兩個物鏡分別是10×、40×,那么用這臺顯微鏡看到的細胞最大時物像的放大倍數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:10難度:0.9
  • 11.用顯微鏡觀察臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野較暗,此時應( ?。?/h2>

    組卷:11引用:6難度:0.7
  • 12.顯微鏡的使用步驟是( ?。?br />①取鏡
    ②對光
    ③裝目鏡
    ④降鏡筒
    ⑤觀察

    組卷:17引用:3難度:0.4
  • 13.在使用顯微鏡觀察切片時,視野中就有氣泡又有細胞,用鑷子尖輕輕地壓動蓋玻片,氣泡的變化是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:8難度:0.9
  • 14.為了解垃圾分類情況,某中學對每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進行摸底,采用的科學方法是(  )

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 15.在使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟,正確的順序是( ?。?br />①轉(zhuǎn)動遮光器,使較大的光圈對準通光孔
    ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
    ③左眼注視目鏡,右眼睜開
    ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野。

    組卷:215引用:285難度:0.9

二、非選擇題(本題共40個空,每空1分,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)44.根據(jù)植物細胞模式圖回答。
    (1)圖中[
     
    ]
     
    能夠控制物質(zhì)進出細胞。
    (2)細胞中的
     
    能夠通過光合作用制造有機物。
    (3)與動物細胞相比,圖中細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[
     
    ]
     
    。
    (4)切洋蔥時迸出的汁液多來自于細胞結構中的[
     
    ]
     

    (5)洋蔥在生長過程中,會吸收水、無機鹽等無機物,但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機物,這主要是因為圖中細胞的[
     
    ]
     
    能夠
     

    (6)與植物細胞相比,動物細胞沒有
     
    、
     
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 45.菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損,這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實驗。請完善以下探究實驗并回答問題:
    (1)提出問題:新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎?
    (2)作出假設:
     
    。
    (3)材料用具:豬小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個,生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。
    (4)方法步驟:①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。
    ②向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水,向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加
     
    。
    ③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。
    (5)預測:若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說明
     
    。
    (6)討論交流:興趣小組的同學將該實驗重復做了多次,目的是
     
    。

    組卷:12引用:1難度:0.5
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