2022-2023學(xué)年河南省信陽(yáng)市息縣八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/11/20 14:30:2
一、積累與運(yùn)用（共28分）
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1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
不朽功勛，鐫刻國(guó)家發(fā)展史冊(cè)；光輝榜樣，照亮民族復(fù)興征程。不論是共克時(shí) ①，爭(zhēng)當(dāng)“民族脊 ②”的每一位抗疫英雄，還是把一生奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育的每一位“張桂梅”，每一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的個(gè)體，無(wú)不令人欽佩。我們要向英雄模范學(xué)習(xí)，要 ③記他們身上展現(xiàn)出的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品質(zhì)。
（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是
（2）在語(yǔ)段橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是A.juān xiǎn B.juān xiān C.juàn xiǎn D.juàn xiān A.①艱 ②粱 ③酩 B.①堅(jiān) ②梁 ③酩 C.①堅(jiān) ②粱 ③銘 D.①艱 ②梁 ③銘 組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．古詩(shī)文默寫(xiě)。
山川之美，古來(lái)共談。“樹(shù)樹(shù)皆秋色，①”是秋意頗濃的山野之美；“②，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是塞外大漠雄渾壯麗之美；“③，④，蓋竹柏影也”是蘇軾筆下月光皎潔、樹(shù)影搖曳之美。
然覽物之情，各有不同。面對(duì)西湖美景，白居易沉醉其中：“⑤，誰(shuí)家新燕啄春泥?！泵鎸?duì)長(zhǎng)壽的神龜，曹操發(fā)出了“⑥，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志；面對(duì)情誼深厚的故鄉(xiāng)水，李白抒發(fā)的是“⑦，⑧”的思鄉(xiāng)之情。組卷：8引用：3難度：0.5 -
3．名著閱讀。
（1）《紅星照耀中國(guó)》一問(wèn)世便引起轟動(dòng)，1937年在倫敦首次出版，幾個(gè)星期內(nèi)就加印了5次，銷售十萬(wàn)冊(cè)以上。這本書(shū)的書(shū)名富含深意，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。
（2）《紅星照耀中國(guó)》第一次向全世界真實(shí)報(bào)道了蘇區(qū)和中國(guó)工農(nóng)紅軍的真相。作者斯諾曾這樣高度評(píng)價(jià)紅軍：“我所見(jiàn)到的，我所聽(tīng)到的，都在告訴我，這是一支中國(guó)歷史上從未出現(xiàn)過(guò)的隊(duì)伍。他們的存在，是世界的一個(gè)奇跡；他們的精神，是世界文明的一份財(cái)富?！闭?qǐng)結(jié)合書(shū)中的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)價(jià)的理解。組卷：6引用：1難度：0.5
四、任選一題作文（50分）
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10．走過(guò)了春天的似錦繁花，經(jīng)歷了夏季的炎炎赤日，沐浴著綿綿的秋雨，體味著冬日的刺骨嚴(yán)寒，慢慢地我們?cè)诔砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上，有父母的細(xì)心呵護(hù)，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)摯友的熱心相助……
請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上的那縷陽(yáng)光”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：
（1）600字左右。
（2）文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。小傳里人物的名字用簡(jiǎn)稱或昵稱。組卷：9引用：6難度：0.5 -
11．走過(guò)了春天的似錦繁花，經(jīng)歷了夏季的炎炎赤日，沐浴著綿綿的秋雨，體味著冬日的刺骨嚴(yán)寒，慢慢地我們?cè)诔砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上，有父母的細(xì)心呵護(hù)，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)摯友的熱心相助……
班級(jí)準(zhǔn)備舉行“感恩有你”的主題班會(huì)，其中一個(gè)活動(dòng)是“我寫(xiě)你讀”，以此來(lái)加深你和家人、老師、同學(xué)之間的感情，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。請(qǐng)你在家人、老師、同學(xué)中選擇一位，為其寫(xiě)一篇小傳。
要求：
（1）600字左右。
（2）請(qǐng)自擬題目。
（3）文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。小傳里人物的名字用簡(jiǎn)稱或昵稱。組卷：2引用：1難度：0.5